徐州小学语文毕业试卷

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2017徐年年测题语

文（含答）姓名

准卡证号1、

抄写下面的句子，做到正确规范、行款整齐，力求美观分从一个神奇的汉字，我们受到了中华化的博精深。2、看拼音，写词语分）Juànlià（）āǎgūfù()zhààJiǎnòu

）ǐbà（）yāhu（）zhàà）3.下面加点字的读音完全正确的一组是（分）A.憧（chóng）憬倾（qīng）泻B.魔爪（zhǎo）脊（jǐ）梁C.渗（sèn）透蒙（mēng）骗D.打量（dǎliàng）堤（dī）岸4.下面词语中没有写错别字的一组是（分）A.褪色妄图漆黑B.侯挑拣温文尔雅C.辨解蜡烛厄运D.房枯躁见贤思齐5.下面词语中带点字的意思完全相同的一组是（分）A.明察秋毫毫不含糊B.匪夷所思夷为平地C.至仁至义大义凛然D.硕大无朋高朋满座6.下面加点的词语使用正确的一项是（分）A.小可考试得了满分，他到处炫耀，小明用“知过必改，闻过则喜提醒他。B.蜻蜓款款而飞，时不时用尾尖沾一下水面，水面便会涌起圈涟漪。C.安全训练开始了，同学们听到紧急疏散的号令惊慌失措，抱头鼠窜D.中国女排姑娘们那种顽强拼搏，锲而不舍的精神深深地感动着每一个人。7.下列句子排列顺序正确的一项是（分）①这是一些奇妙的花儿，大大小小，姿态各异。②早晨醒来，我的窗上总是结满了晶莹的冰霜。③在我心里，它们更是一朵朵有生命的花，是一首首无比精妙的诗。④有不规则的，无数长长短短呈辐射状的花瓣布满了玻璃窗格。⑤看着它们，我想到了天女的花篮，想到了海底的水晶宫。⑥有六个瓣儿的，像一朵朵被放大了的雪花A.

①②⑥④⑤③B.

①⑥④⑤③C.①④⑤③D.①⑥④③⑤8.下面关于诗句的理解，表述错误的一项是（分）1

A.“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风绘了江南春日的美景。B.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶达了亲人送别的情感。C.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关现了戍边将士的乡愁。D.“采得百花方成蜜，为谁辛苦为谁甜？”以反问的语气抒发了诗人的感慨。9.下面的句子中，表述内容与原著不一致的一项是（分）A.《草房子》中桑桑和细马在麦场烤红薯时，不小心烧了草垛，细马在全校大会上勇敢地承认了错误。B.《小王子》中狐狸对小王子说，正因为小王子花费时间、精力照顾了那朵玫瑰，才使那朵玫瑰变得十分珍贵。C.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在孤岛上用写日记的方式抒发心情，打发孤独的日子。D.《呼兰河传》中小萧红在祖父草帽上插了一圈玫瑰花，引得全家大笑起来。10.根据课文内容和诗词积累填空分）跟着课本去“旅行一件很有意思的事情。在金华的双龙洞，我们跟随作者的脚步，游览了洞口、①、②、③，最后出了洞。到了烟台，我们欣赏了大海四季的美景：秋日的凉意，冬日的④，春日的⑤，夏日的⑥。西塞山前，我们感受到了“青箬笠，绿蓑衣，⑦”的悠闲自在，燕山大漠，我们体验“⑧

快走踏清秋的纵横驰骋子湖畔我们徜徉接天莲叶无穷碧，⑨”的夏日美景中。泗水河边，我们沉浸在“⑩，万紫千红总是春”的无限风光里。二、

分）①最近一年多,围棋界出现了一颗最耀眼的新星它就是大名鼎鼎的“阿尔法狗②“阿尔法狗”可不是一条真的狗。它的本名叫“阿尔法围棋谷歌旗下的“深度思维”公司开发的一款围棋人工智能程序尔法狗”的名字是从希腊语和日语合起来音译过来的。2016年3月，它挑战世界冠军李世石，最终以4:1得胜利。它还曾在网络平台对战数十位世界围棋高手获得了600负的骄人战绩20175月它和柯洁九段为首的中国顶级旗手团队对弈六场，再次大获全胜。“阿尔法狗的棋技为什么会如此高呢？原来它拥有一“深度学习的能力，能通过模拟人脑的机制来学习和决策，不再只是机械地按照人类写好的指令去运行。简单来说，它的“自我提升”过程是这样的：先接受开发员输入3000万步人类围棋大师的走法样就相当于储存了一套围棋秘籍以随时调用后与自己对弈万局，从实战中积累经验；最后形成自己下棋的高超技巧。④“阿尔法狗”的这种提升之路，人类可以如法炮制吗？很遗憾，做不到。先不说人类大脑没有计算机那么强大的储存和计算能力了，就连学习的劲头，也不能与“阿尔法狗相比深度思维公司的研究人员称法狗天能下300万盘棋也就是说，你吃一顿或者睡个午觉的工夫它就已经与自己大战了几十万个回合了值“战”有提升了一大截。真是让人望尘莫及啊！（节选七彩语文年第四期改动）11.请用一句话概括短文画线部分的内容分）12.根据上述内容，判断下列说法是否正确，对的打“√错的打“×分）2

（1阿尔法狗”在挑战李世石的五场比赛中，都取得了胜利。（）（2)“阿尔法狗”可以模拟人脑的机制自我提升”下棋水平。（）(3)“阿尔法狗”下棋速度极快，一顿饭功夫就能下万盘棋。（）13.世界排名第一的柯洁九段以0:3败给了“阿尔法狗比赛结束后，他非常难过。请你用短文中的相关信息写一段话给柯洁，安慰他分“阿尔法狗获胜的原因。要注意说话的语气分）（季羡林①虎子是我养的第一只猫。②刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狭的室内窗台上，活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点，仅只是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄并不美观但是异于常猫的地方也有它有两只炯炯有神的眼睛两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，它从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。得罪过它的人，它永世不忘。我的外孙打过一次，从此结仇。只要他到我家来，隔着玻璃窗子，一见人影，它就做好准备，向前进攻，爪牙并举，吼声震耳。他没有办法，在家中走动，都要手持竹竿，以防万一，否则寸步难行。有一次，一位老同志来看我，他显然是非常喜欢猫的。一见虎子，嘴里连声说着我身上有猫味，猫不会咬我的他伸手想去抚摩它，可万万没有想到，我们虎子不懂什么猫味，回头就是一口。这位老同志大惊失色。总之，到了后来，虎子无人不咬，只有我们家三个主人除外，它的“咬声”颇能耸人听。③但是，除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，这就是温柔敦厚的一面。④虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫，浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪；虎子则被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反：胆小、怕人，从来没有咬过人。只有在外面跑的时候，才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门，但见它长毛尾巴一摆像一溜烟似地立即窜入小山的树丛中天不回家这两只猫并没有血缘关系。但是，不知道是由于什么原因，一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它咂自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在享着天福。我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，这等于猫们的燕窝、鱼翅。但是，虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪一只猫吃，从来不同它争食。有时还“咪噢”上两声，好像是在说吧，孩子安安静静地吃吧!”有时候，不管是春夏还是秋冬，虎子会从西边的小山上逮一些小动物，麻雀、蚱蜢、蝉、蛐蛐之类，用嘴叼着，蹲在家门口嘴里发出一种怪声这是猫语，屋里的咪咪不管是睡还是醒耸耳一听，立即跑到门后，馋涎欲滴，等着吃母亲带来的佳肴，快朵颐。3

⑤我们家人看到这样母子亲爱的情景，都由衷地感动，一致把虎子称做“义猫14.联系上下文理解词语的意思分）耸人听闻：大快朵颐：15.在第②自然段中，作者说虎子的脾气暴烈如虎，是因为择最准确的一项，填在横线上分）A.它在家中走动，都要手持竹竿，以防万一，否则寸步难行。B.它从来不怕任何人，谁要打它，它也不回避，而是向前进攻。C.它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气。D.它胆子大，记仇且有攻击性，除了主人外，几乎无人不咬。16.第④自然段中，作者围绕“虎子把咪咪看是自己的亲生女儿”叙述了三件小事。请用简短的语言分别概括出来，每空不超过6个字分）①②③17.默读第④自然段中画线句子，品一品“它眯着眼睛，仿佛在享着天福”写出了虎子（鸡骨头、鱼刺）等于猫们的燕窝、鱼翅写出了子却只蹲在旁边，瞅着咪咪一只猫吃，从来不同它争食”又写出了分）18.本文和《夹竹桃》都是季羡林先生所写，请将两篇散文联系起来思考并填写表格（每一空格至少写出两点分）文章题目

相同之处写作内容和方法

思想感情

语言风格《夹竹桃》《老猫》

①都是选取生活中的平凡事物边的点滴小事来写的是抓住事物的典型特征品性来叙述和描写的。三习（30）生活中总有一些味道让人难忘：舌尖上美食的味道，冬日里阳光的味道，书籍中知识的味道，同学间友情的味道……请以“味道”为话题写一篇作文。习作要求1题目自拟2）内容具体，文从字顺，表达真情实感3）书写规范，卷面整洁4）不少于400字5）文中不得出现真实校名和人名。4

5

6

．．．．．．．．．．．．．．．．2016．．．．．．．．．．．．．．．．语

文姓名_____________

考试证号注意事项1．本试卷共4页，满分为100分，考试时间为90分钟。2答题前请将姓名试证号用.5毫黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡指定位置。3答案全部涂在答题卡上本上无效结后将本卷和答题卡一并交回。句子，做到正确规范、行款整齐，力求美观分人类只有保护海洋，珍惜海洋资源，海洋才会乐于作出它的奉献。▲▲2．看拼音，写词语分xshnmàilnɡénɡnupioydànɡd▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲3．下面加点字的读音完全正确的一组是（▲）

一、积累与运（40分）1抄写下面的A．禀bnɡ）报鲜xiān）C．（p）捉雏（ch）鹰

B．诲（hu）偏（pō）D．缀（ì满惬（xi）意4．下面词语中没有错别字的一组是（▲）A．硫酸烛C．蓬漆

远渡重洋猝不及防

B．煦D．倦

骏岭内涵

腾云驾雾厉精图治5．下面词语中带点字的意思完全相同的一组是（▲）A．绝逢生绝情报C．过则喜闻起舞

B．清爽大通D.微不道道途说6．能最恰当地与“那瀑布从山顶直泻而来成比喻句的一项是A．四处溅落的水花晶莹闪亮。C．花碎玉般溅落在深潭之中。

B．佛已被扯成宽宽窄窄的各种水帘。D．凉水雾弥漫在空气中，沁人心脾。7．下列句子排列顺序正确的一项是（▲）①高二是中国第一个亚米级高分辨率民用对地观测卫星。②样一来高分二号就够拍摄出清晰度极高的照片啦！③管身处60万米高空，它依然能看到球上的物体，甚至能将长江上的浪花清晰地用照片记录下来。④且它的两个太阳翼下面还安装了最先进的振动控制装置，有效抑制机体的振动。⑤高二的视为什么会如此厉害呢？⑥来，它身体里装有两台焦距长的照相这可是国内卫星中焦距最长的相机。A．①⑤⑥④③②B①③⑤⑥④②C．①③⑥⑤②④．⑥④③①②8．下面句子中，表述内容与原著不一致的一项是（）A游记》中孙悟空用假宝物智降金角银角大王，后来太上老君来了，让两个妖7

怪现了原形，继续回天宫做看守金炉、银炉的童子。B如我三天光明》中海伦·凯勒10岁，在盲哑学校老师的指导下，出了自己的第一个连贯的句天气暖和，她心里充满了惊喜。C小者》中冰心有一次用书盖住了一只出来觅食的小老鼠，她拿开书想放它逃走，可是小狗虎儿跳过来把它咬死了，冰心很难过。D南旧事》中英子在小学毕业典礼上，代表全体同学领毕业证书，爸在台下为英子鼓掌，同学们唱起了：长外，古道边，芳草碧连天…。9．按课文内容填空分三亚的落日色彩斑斓息变歪着①无态洒洒地从身上抖落下②，在大海上溅出无数夺目亮点。于是，天和海都被它的③感染了，④，”“泗河边桃红柳绿，⑥习的春风像⑦在⑧的天伴奏这些充满想象力和诗意的文字，让我们真切感受到了大自然的神奇与美妙。．请写出下列诗文的上句或下句分①，花流水鳜鱼肥志和《渔歌子应怜屐齿印苍苔，②绍翁《游园不值千磨万击还坚劲，③燮《竹石④，知老之将至云尔二、阅读短文，回答问题（30分（）国布五儿体发调结【威布童体格发育反映了儿童营养和健康况，开展儿童体格发育调查，可以更好地了解和促进儿童健康成长。中国从年始进行首次儿童体格发育调查，此后，每隔0年行一次连续性调查，到2015年，已经是第五次了。近日，国家卫生计委召开新闻发布会，介绍了第五次儿童体格发育调查情况40年，我国儿童体格发育水平不断提高，儿童健康状况著改善岁以下各年龄组儿童的体格发育平均水平已明显超过世界卫生组织颁布的儿童生长标准。当然，中儿童营养和健康仍面临一些困难和挑战，贫困地区农村儿童的体格发育水平仍明显低于城市儿童，动和留守儿童等弱势儿童群体的营养健康状况亟jí待改善，超重和肥胖问题日益凸显。【据查1975、、2015年中儿体发水调表数据5～5.5岁童55.5岁童时间体（千克）身高（厘米）体（千克）身（厘米）1975年16.47105.616.01104.32005年19.18111.918.4110.72015年20.17113.619.29112.5．请用简要的语言概括短文画线部分的内容分▲▲．根据上述内容，判断下列说法是否正确，对的打√的打×分）（）前，我岁下童的健康状况，已明显超过世界卫生组织颁布的儿童生长标准▲）（）年间，中男童和女童平均身高分别增长米▲）（）调表明，我国城市儿童的体格发育水平仍明显高于贫困地区农村儿▲）．浩浩是位5岁的男孩。可是由于贪吃又不爱运动，身高只有05厘的他，体重却已经达到了32千克。请你运用短文和表格里的信息提醒浩浩的父母。请注说话的语气噢。（4分▲▲（）的中师—曾张至①年我就读于上海一间私立初级中学。暑假后，来了一位新的国文老师。他不到三十岁纪，穿一件半旧的藏青色衣衫，很斯文的样子。教导主任介绍说，是西南联大中文系毕业的，叫汪8

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．②上海那时候老师为先生先生住在学校的教师宿舍际上是一间地下室暗潮湿。有一次，上午第一节课是国文，汪先生没有准时来。班长便去宿舍去看看，回来后对同学们说汪先生还在睡着，感冒了，身上只盖了一床没有被里被面的棉絮。同学们听了心情黯然。可见那时的中学老师生活多么清苦。③汪先生讲课很特别很按本的内容讲是我们讲闻一多自李广田从文、何其芳、巴金、鲁迅等许许多多作家的作品。我到现在还清晰地记得他在讲朱自清的《背影》，眼里含着泪的情景。如果有谁在课堂上不守纪律，他也从不加责备，只是用他特有的深邃的目光视着同学们里顿时便会鸦雀无声为汪先生讲课非常引人入胜很有不安静的情况发生。④汪先生给我们上作文课的时候，是同学们最感兴趣的。因为汪先生总是会出一些能激发同学想象力的题目。例如，那时候，上海每天不断有警戒车呼啸鸣笛而过。大家称“抓强盗的车解放后才懂得，实际上是搜捕地下党员的。有一天上作文课，汪先生举着粉笔正要命题。突然马路传来警戒车的笛声，汪先生立刻在黑板上写下了“假如这辆警戒车是来抓我的⑤作文课总是连着两堂课。同学们埋头写作的时候，汪先生便坐在讲台后面，用红笔在粉笔上画儿不道他怎么能在那又长又圆又掉渣的粉笔上画出各种花…等等非常好看的。一下课，同学们便一窝蜂地去抢这些画了画儿的粉笔，可惜这些粉笔没有人能把它们保存下来⑥每当同学们的作文，有了较好的句子，他就会在课堂上读给大家听。有一个男同学，父亲是道夫，本人学习又不好，很受同学歧视。有一次汪先生特别表扬他写的“天气一天天热起来，油路也一天天变软了的柏油经太阳一晒，便会变软有位女同学，形容夜空中的繁星，像天空上开满了一朵朵小白花……汪先生叮嘱大家要像这样细致地去观察生活、感受生活。⑦汪先生教我们的时间不长，一年后便去了北京，他离开我们时，同学们都依依不舍……（有删节）．第②自然段中写汪先生“还在睡着，感冒了，身上只盖了一床没有被里被面的棉想一想，加点词句是不是写得重复啰嗦？并说明理由分▲▲．为什么作者说“汪先生讲课非常引人入胜”？请联系第③自然段，谈谈你的▲▲．短文第④—⑥自然段，具体写汪先生给学生上作文课。请用简洁的语言分别概括三个自然段的内容（每空不超过6个）④

▲

⑤

▲

⑥

▲．本文语言平白如话而又真切生动。默读第⑤自然段画线的句子，想一想，作者是怎样写出汪先生在粉笔上画各种画儿的神奇的？结合关键词语谈谈阅读感受分▲▲．汪曾祺和福楼拜都是著名作家，也都非常善于指导学生写作。默读④和⑥自然段，回顾《莫泊桑拜师》一课，思考：两位老师在指导写作方面有哪些相同的地方？请结合具体的事例谈一谈分▲▲．通读全文，你认为汪先生除了讲课引人入胜、会指导写作和擅长画画之外，还是一位怎样的老师？至少写出两点，并分别结合文中的有关语句写出你的理由分▲▲三、习作（分）如果细心观察发现家里的个人都有自己的特点爸最爱看球个十足迷妈妈喜欢读书，自称“书痴手工做得好，是远近闻名的“巧匠饭菜烧得香，大家都叫她“名厨有“美食家”姑机灵”表弟…最有特点的家人写一写，这样的写一定很有趣。请以“家有”题写一篇记叙文。9

习作要求）给要写的家人起个新颖有趣的雅号，然后把题目补充完整选择最能体现人物特点的一两件事情来写，表达真情实感规，卷面整洁少于400字）文中不要出现真实校名和人名。10

11

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（测试时间90分，满分分）题号

一

二

三

总分

复核人得分一积与用40）1．抄写下面的句子，要做到正确规范、行款整齐，力求美观分）我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。2．看拼音，写词语分）juànliàntánɡlánɡpúsàjiǎojiànfénsho3．下面加点字词的读音完全正确的一组是（分）A．哺（bǔ）育黝黑（yòuhēiB．炽（chì）热锲（qì)而不舍．蝙（biān）蝠蛤蟆（hámɑ）D石笋（xǔn）抱头鼠（cun4．下面词语中没有错别字的一组是（分）A．障碍挑衅寒冬蜡月．禀报允诺苦心孤旨．屈服络印匪夷所思D揣摩乾坤发愤忘食5．下面词语中带点字的意思完全相同的一组是（分）A．望洋兴叹游兴未尽．迫不及待从容不迫．数世同堂数不胜数D顾名思义至仁至义6．下列句子排列顺序正确的一项是（分）①她好像是空降兵徐徐降落在我的视线中一片肥大的甜瓜叶充当了她的绿色训练场。②我喜欢看她迷人的小翅膀，张开又收起，像是伸出双臂，美美地拥抱自己。③一只美丽的瓢虫出现了。④看着她扇动翅膀轻快地飞翔，我仿佛感受到了她内心的喜悦。⑤过了一会儿，她的翅膀轻轻一抖，又飞了起来。A．③①②⑤④．①②⑤③④．③①④②⑤D③②①④⑤7．下面句中，表述的内容与原著不一致的一项是分）A兰河传》中小团圆媳妇经受了挨打、跳神、热水汤驱鬼等折磨，最后悲惨地死去。B夏洛的网》中夏洛用自己的丝先后织出了“王牌猪”“可爱猪”几个大字，挽12

救了威尔伯的生命。C小王》中有一个点灯人，他住在一颗最小的星球上，忠诚地执行早晨熄灯，晚上点灯的规定。D房子》中秃鹤参加了全乡的文艺汇演，把伪军连长这个角色演绝了。8．按课文内容或自己的理解填空分）“仁者乐山，智者乐水总会给人带来丰富的情感，深刻的启迪。胡宏伟写出了对长江的热爱：“我们赞美长江，你是；我们依恋长江，你有孔子悟出了水的品性：水，是哺育一切，它好像……万物入水，必能，它好像……由此看来，水是真君子啊”在孔子眼中真君子”是9．请写出下列诗文的上句或下句分）

。兴尽晚回舟，。（李清照《如梦令》），五千仞岳上摩天。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》），不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗》）近水识鱼性，贤文101995年11月，联合国教科文组织宣布设立“世界读书日”。右图为一幅世界读书日的宣传画，你看懂了吗？请写出你的理解。再请你为2016年的世界读书日创作一条宣传标语。（4分）13

二阅短，答题30分（）

假如没蜜蜂①蜜蜂靠采集花蜜花粉生繁衍客观上起到为植物授粉促进生态平衡的作用。②中国农科院蜜蜂研究所提供的资料表明人类所利用的1330种农作物中1100多种需要蜜蜂授粉，否则这些植物将无法繁衍生息；蜜蜂的采集半径在000米左右，一箱蜜蜂通常有4万只左右的采集蜂，一个蜜蜂饲养场等于在其覆盖1800亩范围内，分布了数以万计的义务采样员，对环境进行动态取样，给植物授粉。③但是，近几十年来，随着现代化、集约化农业的发展，杀虫剂和除草剂等被大量使用，导致蜜蜂数量锐减。有资料显示，在蜜蜂减少的同时，很多植物的生存繁衍受到了影响，也相应存在平行的减少趋势。长此以往，可能会引发整个植物群落和生态体系的改变。④2004年，美国相关研究机构称“如果没有蜜蜂，整个生态系统将会崩溃。”这句话也许并非耸人听闻。11请用简要的语言概括蜜蜂的作用分）12根据短文内容，判断下列说法是否正确，对的打“的打“×分）（1）绝大部分农作物需要蜜蜂授粉，否则将无法繁衍生息）（2）一只蜜蜂对植物的取样和授粉可以覆盖1800亩地）（3）有资料显示，蜜蜂的减少和植物的减少是正相关的）13本文主要采用了哪些说明方法？请写在横线上分）（1）（2）（二）果山的主人什么毕淑敏①雨天花花绿绿的伞填满每条街道到处堵车我大清早出门赶到读书的学院，还差一分钟就要上课。②“今天你晚了大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，唯有我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话“不晚撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就算跑得再快，也来不及。课堂纪律严格，我只想将损失减少到最小。③上课铃声在我背后响起，像一条鞭子抽我双腿。迟到就迟到吧，纪律虽严，健康还是最重要的我的脚步迟下来仿佛微风将息的风车铃声还在宁静而悠远地响着，全然没有即将沉寂的细弱。只要铃声响着，我就不该停止奔跑。终于，到了。老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声终结。④放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好?“谢谢您把铃绳拽得那么久”吗?我想在学府里，最好的谢意莫过于知识分子对普通人的尊敬，于是便很郑重地问师傅，您贵姓贵……”他告诉我姓氏。我的脑子里管记忆姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子百试百灵。14

⑤上学三年，我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声侯师傅好若是一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示对他的尊重。周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。当我安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去门的老头儿拽着铃绳睡着了说只有我知道这秘密永远不会说说出来便破坏了这一份温情，这一番默契。//⑥我以优异的成绩、良好的品行毕业了。我拎着沉重的书包走出校门，最后一次对铁钉一样的老人说师傅好!”他瞅瞅四下无人，很亲切地靠近我就要走了，我想同你说一件事“你不要放在心上踌躇着是想告诉你……唉不说了不说了……”他苍老的头在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。⑧“到底是什么事呢?”我好奇心发作。⑨“他们说你是成心的。我说不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈祥地看着我。⑩“您快说嘛，侯师傅!”听这口气，与我有关，我忙不迭地追问。“你千万别介意……我不姓侯，我姓孙……”14．联上下文理解词语的好方法默契”在第⑤自段中的意是；“踌躇”在⑦然段中的意思是分）15短文已用“//”标示分好段落，请用简洁的语言概括第二段的大15

16文中多处运用了比喻的手法，语言表达生动传神，如“其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教作“盘旋的鸽群述中对其表达效果品析最为准确的一项是（）A．写出了铃声响亮长久，让“我”心情十分急躁。B．写出了铃声悠扬动听，陪伴着“我”走进教室。．写出了“我”伴着悠长的铃声走向教室时，那份安定、从容的心情。D写出了铃声萦绕中“我”的安心从容以及老人对“我”的好心关照。17文章的题目给读者留下了悬念，仔细阅读文中三处划线的语句，思考：作者是怎样一步一步揭开悬念的？这样写有什么好处？（）18请联系《天游峰的扫路人本文进行对比阅读，并将答案填写在表格里（每一空格至少写出两点）文章题目《天游峰的扫路人》《花果山的主人姓什么》三习（）

人物特点（形象、性格、品质等）相同点不同点作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。在课堂学习中，在课外活动中，在家庭生活中，在户外旅行中……你一定有过合作的经历和体验吧，请以“合作”为话题，写一篇不少于400字的记叙文，题目自拟。习作要求：内容具体，条理清晰，语句通顺，书写规范，标点使用正确，表达自己的真情实感。16

字17

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2014年年抽试语文（测试时间：90分，满分100分项目

一

二

三

总分

复核人得分二积与用40分）抄写下面的句子要做到正确规范、行款整齐，力求美观）阅读使我们视野开阔，使我们情趣高雅，使我们的人生更加丰富充实。联下面的语境，根据拼音在右边的括号里出恰当的词语分）海是美丽的，一望无垠，碧波àɡyà（多变的，时而táì（安逸汹澎湃醉醺zhnɡ与是私的ùncán着丰富的资源，kānɡkǎi（）地奉献给人类。下加点字注音完全正确的一组是（分

））A参差（ī）B矗（ù）立

女贞（zhēnɡ）抡lūn）起

一幢（àɡ）房子鸡冠（uān）C魔爪（ǎ）连（qiáo）

玉琢（zuó）冰雕D瘦削（ē）

兴xīnɡ）许

玫瑰（uī）酒下词语中没有错别字的一组是（分A威妄美绝纶B辜矫C帐慈温尔雅D竟韧

美不盛收莫衷一是下句子中加点语使用恰当的是（分）A王爷爷平时生活简陋，他把节下来的钱都捐助给了困难的学生。B听讲解员的话，我恍然大悟连声说！对！和我想的完全一样C语文老师夸夸其地述着，众的口才让同学们十分佩服。D大自然的一切——风声、蝉鸣蝶舞、虫戏……都让法布尔如痴如。6.下句子排列正确的一项是（）①日月潭景色宜人。②黎明时分，湖面的轻烟还没散去，能隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。18

③艳阳高照时，整个日月潭清晰地展现在眼前，使人心胸豁然开朗。④无论是早晨、黄昏，还是雨天、晴天，它都会呈现出迷人的风貌。⑤日落的时候，五彩的云霞倒映在潭水里，水天一色，分外美丽。⑥蒙蒙细雨时，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物朦胧而充满神秘。A①④②⑤⑥③B①③⑥②④①②⑤⑥③④D①④②⑥⑤③7．按课文内容或自己的理解填分）《夹竹桃》的作者是。文中写道幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出。蛾飞过，映在墙上的影子。幻想它是，就真的看到一幅画。，，这一幅画竟变成活画了这段文字的点是、，出表现了“质朴而不失典雅，率真而不乏睿智”的散文风格。还得这几句古文吗？请填写上句或下句分）采得百花成蜜后，罗隐），子规声里雨如烟月翁卷），可以为师矣良药苦口利于病，文读这四本书吗将书名与故事情节一一对应，用直线连起来）《夏洛的网》《城南旧事》

英子结识“疯女人”杜小康在校门前摆摊卖货《草房子》“”遇见马克·吐温《假如给我三天光明》二阅短，答题30分）

弗恩救下小猪（）天我怎阅（分【家鸣碎片化阅的美”“愁近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整、断断续续的阅读逐渐盛行。这种阅读式被称为碎片化阅读。不少人认为碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。另外，比起价格不菲的大部头纸质，它的阅读成本更低。更多的人对此表示担忧。碎片化阅读的确给人们带来了海量信息，但同时也导致了知识来源的意性和不可考性。另外，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，深入思考，容易成思维惰性，从而成为碎片化信息的奴隶。19

．．．．．．．．．．．．【威查2010、年1—70周国阅调摘人均纸质书

人均电子书

日均纸质书

日均数字化年度2010年2011年

阅读量4.25本4.35本

阅读量0.73本1.42本

阅读时间16.78分钟14.85分钟

阅读时间12.07分16.64分【注】数字化阅读指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读MP5阅等。1．什么是碎片化阅读？请用一话概括）权调查”部分，判断下列说法是否正确，对的打“（）连续两年的调查数据看，我国国民的阅读量总体呈下降趋势）（）均数字化阅读时间在大幅增加，而日均纸质书阅读时间在减少）3．请结合上述两部分内容，从个方面简要分析碎片化阅读存在的问题）（）中友分李汉荣①走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息，早晨，好清爽！不骑车，不游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。②那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望老，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弯着腰，俯身凝望着那水中的影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。③走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，每一株树都是我的知它们迎面送来无边的清脆，每棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树，我脚下出的根须，深深扎进泥土和岩层，我的头发长成树冠，我的胳膊变成树枝，我的血液变成树汁，在轮里旋转、流淌。④这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，高高的悬崖，深邃的峡谷衬托你挺拔的身躯。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。捡起一朵落花，放在心，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命奥秘，它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古山爆20

发的声浪和时间的隆隆回声……⑤不知不觉，幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟，我该回家了。我轻轻的挥手，告别里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色。联系上下文是理解词语的好方法“德高望重”在第自段中的意思是是

知己”在第3自然段中的意思分）2.请简洁的语言概括2—自段的内容空不超过6字分（）（）（）__________________3．聚焦第自段，赏读美文）（）者准确地捕捉自然景物的特点，并用生动贴切的语言表现出来。如“一面明镜”写出了泉的诵诗”写出了溪流的浑的男高音”写出了拔身躯”则写出了。（仔细阅读文中划线的语段考从一朵落花中作者感受到了；从片落叶上，作者感受到了；一块石头上，作者又感受到了

。4.仿第四自然段，写一段话）这熟悉的校园里的一切，哪个不是我的好朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，你好，三习（分）以“享受”题写一篇习作，要求在横线上填上合适的词语，把题目补充完整，如友谊、成功、掌声、阅读……）语句通顺，通过具体的事例，表达真情实感，标点使用确，尽量不写错别字，不少于400。21

4022

．．．．．．．．．．．．2013六年级测试卷．．．．．．．．．．．．（测试时间：90分钟，满分分题号一

二

三

总分得分一、积累与运用分）1．用钢笔写句子，要求正确、规范、美观，注意行款分）作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。2．联系语言情境，根据拼音在田字格里写出合适的字词分）zhànɡpénɡlòufénshāo搭好几座，支起简

锅台，

些许枯枝，大人xūndànɡ

yànɡ们在烟

火燎中忙着做饭；孩子们则跑到碧波

的小河边，追xīxì逐、……野炊的感觉真是太棒了！3．下列几组词语中，加点字读音全部正确的一组是（分）A开凿(záo)魁梧(wú)扣人心弦(xuán)B教诲(huì)临帖(tiě)惟妙惟肖(xiào)C挨(āi)打埋(mán)怨似(sì)是而非D膝(qī)盖蒙(mēnɡ)骗悄(qiāo)无声息4．下列几组成语中，完全没有错别字的一组是（分）A唱念做打唇枪舌剑明察秋毫B顾名思义神秘莫测金壁辉煌C走投无路迫不及待穿流不息D老奸巨猾银妆素裹望而却步5．下面一段话中，组合最恰当的一组关联词语是（分）周正同优秀学生干部刻把班级的事情放在心上）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。自己（）苦点、累点）心里很踏实。A因为所以如果就虽然但是B如果就无论都只有才C之所以是因为无论都虽然但是23

．．．．．．6．下列句子中加点词语使用准确的是（分）．．．．．．A从外地回来，我特地访问当年的小学班主任老师，表达我深深的谢意。B同学们一定要学会欣赏别人，取人之长，补己之短。C我的家乡有一种东北韵味的小吃，吃起来特别有滋味。7．将下列错乱的句子排列正确的一组是（）。（2分）①它卧在湖北岸，活像一条刚刚下湖的龙。②树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。③说起垂柳，引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。④龟裂的树皮，一块块的像是龙鳞披在龙身上。⑤树上还有一些枯枝断杈，仿佛龙爪。⑥再往前看，树干没有了，是龙头钻进水里去了？！A③④⑤②⑥①B③①②⑤④⑥C③①④⑤②⑥D④②⑤⑥①③8．先按课文内容填空，然后模仿写话分）大自然多像一位伟大的母亲!袤的大地是她，茂密的森林是她，语……仿写：

是她明亮的眸子，是她，

是她甜蜜的絮是她……9．还记得这几首诗词吗？请填写上句或下句分）（1）借问酒家何处有，牧《清明（2），沉醉不知归路李清照《如梦令（3），家祭无忘告乃翁陆游《示儿（4）竹外桃花三两枝，苏轼《惠崇春江晚景10．读过这三本书吗？将书名、作者及书中人物一一对应，用线连起来分）《夏洛的网》《草房子》

曹文轩郑渊洁

鲁西西威尔伯《皮皮鲁传》

怀特

桑

桑二、读与理30）（一）沙尘沙尘等级水平能见度

浮尘小于10公里

扬沙1～10公

沙尘暴小于1公里

强沙尘暴小于500米出行贴士

戴口罩，少出行戴罩，少出行

尽量避免出门

停车在低洼处声音1：中国科学院钱正安教授出土地荒漠化只是沙尘暴形成的一个重要因素，真正让沙尘天气增多或减少的决定因素是大气环流的变化。声音2强风力的作用下告或根基不稳的老树容易倒塌或断裂行人的生命安全。在沙尘天气中，应多喝水，多吃清淡食物，及时关闭门窗。24

声音3据合国公布的数字，不当的人类活动以及气候变化导致占全球41％的干旱地区土地不断退化，全球荒漠面积逐渐扩大。1．根据文本信息，请你在正确的后面打“√错误的打“×）（1）扬沙天气大家应吃大鱼大肉，增加营养，提高身体抵抗力）（2）有位岁的老爷爷坚持晨练，风雨无阻，只是如果遇到强沙尘暴，一定要在老树下避避风。（）（3）随着沙尘天气等级的增强，水平能见度越来越差。（）2．决定沙尘天气的主要因素是

和。造成全球荒漠面积不断扩大的原因是。面对不断恶劣的气候，你会这样向全世界呼吁：分）（二）草虫的村落郭枫①今天又在田野里无的静谧中了世界忘了自己目追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。②空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫迷失在这座森林里想一定是游侠吧看它虽然迷了路傲地前进着不地左冲右撞，终于走出一条路。我目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，互相打着招呼我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。③它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多的黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只英的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。④我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。⑤我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下

eq\o\ac(□,面)

这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演出来的！⑥我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？⑦我还看见了许多许多……⑧我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！25

⑨我愿意牵着你的手，一起到草的村落里去散散步。1.请选择正确的答案，把序号填在括号里分）（1迷失”在“迷失在这座森林里”一句中的意思是（）①弄不清方向，走错道路。②丢失；丧失。（2）请读一读划线的句子，方框里应使用的最恰当的标点符号是（①冒号②逗号③破折号④分号2.请用简洁的语言分别概括4—6自然段的内容空不超过6个字分）（4）________________（__________________（__________________3.美文赏读分）（1虫的村落》是一篇优美的散文。作者发挥丰富的想象，运用比喻、拟人等修辞手法一个草虫世界生动地展现在大家的面前者细密的草茎作__________，把__________比作“村落他看到迷路的小虫，把他想象成一位____________，看到____________，把它们想象成音乐演奏家；看到________________，把它们想象成从远方归来的“劳动者。这些富有创意的想象，写出了小甲虫__________、__________的特点。（）本文运用鲜活生动的语言，赋予草虫以人的性情。如第三自然段中，作者用__________、__________这样的词语写出了那只英勇的黑甲虫与娇小的虫子间深厚的感情和重逢的喜悦。再如第四自然段中，“驻足痴望”写出了______________________________“友交流“到观”了____________________________________________________________4.郭枫是出生于我们徐州的作家，他的文章常常表现出情融于景，物我一体的特点。你认为作者通过对“草虫村落”的描写表达了怎样的思想感情？（分）。三、习作分）童年的生活五彩斑斓记录着成长的点点滴滴敢于实践取得意外收获的经历；有通过不懈努力，饱尝艰辛的快乐；有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……请你选择一件享受成长快乐的事，写一篇习作。要求语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于400字。题目自定。26

字27

．．．．．．．．．．．．2012年六年级测试卷语文．．．．．．．．．．．．（卷面总分：100分

答题时间：90分钟）项目

一

二

三

四

总分

复核人得分一、把下面这句话抄写在方格里，要求正确、规范、整洁、美观（3分）确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。二、积累与运用（37分）1.读拼音，写词语（分）dànɡ

yànɡkānkǎiwēnwééryǎjuàn

liànɡū

fù

yínzhuānｓɡǒ．按要求将答案的序号填写在括号里（分）（1）下面词语中带点字注音完全正确的一组是（）①旋转zhu

ǎ

n

瘦削xuē

悄然无声qiāo②歼灭qiān

衣着zhuó

情不自禁ｊīn③圆茎īɡ

惬意è盘曲而上ū④拘束sù扫帚sào如梦初醒chū（2）下面词语中，没有错别字的一组是（）①矫健②敬畏③融恰④妄想

悠扬险峻枯燥协作

非夷所思顾名思意蓄谋已久卓有成效（3）能最恰当地与“晨光熹微，美丽的珠山景区笼罩在云雾之中……”搭配起来，组成比喻句的是（）①使我不敢相信自己的眼睛。②使我仿佛置身在仙境一般。28

③使我感觉自己像做梦一样。④使我发出由衷地赞叹。3.按要求填空（5分）（1）用“清”字组成恰当的词语填写在括号里。走进树林，空气格外（见泉水从泉眼里涌出，汇成一条条（）的小溪。喝着（）的泉水，听着（）的鸟鸣，真让人感到心旷神怡啊！（2）我们可以依据格式积累成语，如毫不逊色、毫不；还可以依据意思积累成语，如描写时间的成语有：时光荏苒、、4联系课内外积累填空分）

等。（1）经典古诗文是中华文化的瑰宝，值得我们好好品味。我喜欢王冕《墨梅》中的诗句“不要人夸好颜色，

满乾坤”，“满乾坤”的意思是；我还喜欢李贺《马诗》中的“何当金络脑，。”像这样“托物言志”的古诗，我还积累了一些，如：《》，我最喜欢其中的两句是，。（2）课文中许多经典的语言形式需要我们学习积累和运用。比如《夹竹桃》一文，“在，在盛夏的，在，看不出有什么特别

的时候，也看不出有什么特别

的时候，无日不。”写出了夹竹桃的。其中“无……不……”的句式，就值得我们模仿，我能用它写一句话：（3语文学习要能够学以致用语》中说“，则不复也提醒自己学习要会变通而不思则罔，告诫自己读书要动脑筋。我也时时刻刻用《古今贤文》里的名句来提醒自己，要努力做到“知过，闻过三、阅读短文，回答问题（分）（一）《广玉兰》（片段）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。1.这属于

的落结，写了广玉兰的29

态：、、、，是描写植物的典型方法，值得积累和借鉴。（5分）2.荒煤不愧是著名作家，他描写广玉兰形态的词语丰富生动。“含羞待放”写出了了

；“挺立枝头”则表现。（2分）3.作者为什么“一株广玉兰就像是一个数世同堂生生不息的大家族？联系整段话，用上“因为……所以……”的句式回答问题。（分）（二）爱的礼物那天母亲收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片……“你从哪儿弄来这些没用的东西？该扔了。”“那可不行，”我连忙阻止，“这是我的宝贝，是我的学生送的礼物！”我一件件把玩着那些东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑胶小人是霍丽芬送的……我可以说出每一件礼物的来源。这时，一张薄薄的画纸跃入眼帘。我小心地拿起它，那是一天放学后，我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来：“老师，我要送你一件礼物！”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。“是吗？”我装作很感兴趣的样子，心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来。看，这是我画的小仙女，好看吗？”她从身后拿出她的宝贝展览、展示）给我看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“喏给你她得意地把那张画递向我。“哦……谢谢。”我勉强地说，“不过，我现在不能拿。再说，我也没处放。”“哦。”她脸上的笑容立刻飞走了，垂下手，（慢慢地、轻轻地）走开了。从那一刻起，我就开始后悔，因为我无法忘记她准备送我礼物时眼中的期待与爱，那是只有在孩子的眼光中才能找到的纯真；而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。第二天，我找到她，诚恳地说：“你送我的那张好看的画呢？”她看着我，面无表情：“我想你可能不喜欢，所以送给别人了。”她的表情和决定让我很难受，我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意再画一张送给我？”我（试探、尝试）地问。“你喜欢吗？”“是的！”我努力回忆那张画，这回不再以一个成人的眼光去看，而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它种颜色在一起真好看且小仙女的梅花耳环很漂亮她的脸立刻亮了起来：“我今晚再画一张，明天送给你！”30

我看着她的小脸儿，这跟大人想要以（宝贵、昂贵）的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊！从那以后，我经常收到学生送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱，但对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时，可以从他们微笑的脸上看出那满得快要溢出来的爱，这正是孩子们心目中的黄金。1.用“\”划去文中括号内不确的词语共处，分）2.联系上下文理解词语的意思。（2分）焦躁：3.用简练的语言概括“我”小女孩之间发生的故事。（分）4.品味短文细节描写，然后空。（4分）本文生动描写了小女孩的语言和神态，传神地表现了她的心理变化。从“‘老师，我要送你一件礼物！’她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。”可以看出她；从“她得意地把那张画递向我”可以看出她。从“她脸上的笑容立刻飞走了垂下手慢慢地走开了可以看出她“她的脸立刻亮了起”一句则表现她。5.小女孩画“小仙女“夜叉不美可为什么老师还说那是“好看的画”呢？（4）6.有人认为本文可以《礼物为题你认为哪个题目更好说说你的理由4）四、习作（30）我们一天天长大，渐渐懂得了学习，懂得了生活，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍重幸福……请你写一个自己的成长故事，让读者和你一起分享成长的滋味，体会你在成长中懂得的道理。要求：语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于400；题目自定。31

字32

．．．．．．．．徐州市2011六年级测卷．．．．．．．．语（卷面总分：100分

文答题时间：90分钟）项目

一

二

三

四

总分

复核人得分一、把下面这段话抄写在横线上，要求正确、规范、整洁、美观。（分）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。二、积累与运用（37分）1.读拼音写词语（6分）héǎiynnchúiimóqī⒉按要求将答案的序号填写在括号里（10）（1）下面带点字注音不正确的一个是（）①玉琢（zhuó）冰雕②教诲（huì）③锲（qì）而不舍④参（ē）差（2）下面词语中，有错别字的一个是（）①枯燥②直截了当③简陋④身姿骄健（3）下面加点字解释不正确的一项是（）①微风乍起（忽然）②只流清气满乾坤（满足）③倘若（如果）④鉴往知来（观察，审视）（4）下列成语中与其他三个意思不同的是（）①逝者如斯②岁月如梭③川流不息④白驹过隙（5）下面句子中没有语病的一句是（）①多读好书可以丰富和提高我们的知识。33

②听了福楼拜的一席话，对莫泊桑的启发很大。③即使你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开合作。④受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。3.联系课内外积累填空分）（1）丰富多彩的自然景物，总能让我们产生遐想，受到启示……三亚的落日，一会儿像一个快乐的，一会儿像一只

的大红灯笼，一会儿又像弹跳的跳水员。“，黄雀在后”，这动物界的有趣现象，暗示了我们做事的道理。（2）课文中形象各异的人物让我们感受深刻：被日本人民称为“”的聂荣臻将军；天游峰上家告诫我们在人生道路上

的扫路人；发现蝙蝠飞行秘密的科学的古希腊学者苏格拉底。（3）

古诗中的无限月色也让我们沉醉其中，乐而忘返。“，王安石借月寄托对家乡的思念落乌啼霜满天，诗人潭镜未磨”

笔下的月愁思绵绵，代诗人锡下和谐“，李白诗中的月天真烂漫。4.把文中的主人公、书名以及作者连线分）星期五《皮皮鲁总动员》匹诺曹《草房子》桑桑《鲁滨逊漂流记》鲁西西《木偶奇遇记》三、阅读短文，按要求答题30分）

曹文轩笛福卡洛·科洛迪郑渊洁（一）孔子游春》段（9）①颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”②孔子凝望着泗水的绿波意味深长地说水奔流不息是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”③弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！34

eq\o\ac(□,住)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,地)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,住)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,地)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,拉)eq\o\ac(□,当)eq\o\ac(□,他)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,怎)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,好)eq\o\ac(□,玛)1．“水穿山岩，凿石壁，从无色，它好像有志向。”同样写水的流动，这一句中却用了“穿”、“凿”，品一品这两个词的妙处。（分）2．第②自然段中孔子表面在讲水，实际上是以水喻人，这样表达形象生动，更具说服力。这一段中还运用了的作用。（3）3.从以上的片段中，可以看出孔子是一位

的修辞手法，在表达上具有的老师，因为，他还是一位

的老师，因为

。（4分）（二）慧之花（分）那是个阳光灿烂的下午年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚学后背着书包往家走，蹦蹦跳跳地像只蝴蝶。不远处，五个邻班的男生正在嬉闹：一个男生摇动一根细绳，另一个男生伸手去抢，两人突然大叫一声倒在地上。这时，另外三个男生相继冲上去，想把同伴拉起来，却同样惨叫着扑倒在那里。她急忙跑近一瞧，五个男生一动也不动，每个人的表情都是（惊慌失措、惊恐万分像在拼命挣扎而又难以逃脱。“你们怎么啦？”玛丽亚尖叫着，刹那间，她发现他们身边有一根刚刚被风刮断的电线，五个男生触电了！她紧张极了，她知道，如果自己（贸然、擅自）冲上去，会和那些男生一样触电，不但救不了他们，连自己也要丧命。她迅速在脑海中搜索方法，隐约想起老师讲过橡胶尼龙木头等物体是绝缘体可以避免触电可在这紧急关头，上哪儿去找那些东西？她急得双手直拍身体，忽然转忧为喜：我不是穿着尼龙裙子吗？这是一个危险的时刻，稍有不慎，便会触电身亡，为了五个小伙伴的生命，玛丽亚毫不退缩。她十分镇静地将尼龙裙揉成一团心翼翼、谨小慎微）地蹲下来，用厚厚的尼龙裙将电线裹，又用全身力气猛一拽，将致命的电线从同伴身上开了。五个男生得救了们清醒过来简直不知该么感谢玛丽亚才丽亚像个大姐姐一样认真地说要记住和应用学过的知识学会保护自己呀如果说，玛丽亚在自我保护的前提下救出伙伴，靠的是知识和勇气，那么，在有些情况下，我们还需要学会用法律来保护自己。东北的小姑娘江雪正是这样做的。江雪是六年级的小学生。一天中午，江雪和几个女生在学校附近买冰糕吃。当天晚上，江雪就闹了肚子。第二天，她听说那几个女生发生了同样的情况，知道准是冰糕出了问题，放学后她直奔那个冰糕车，开门见山地说：“阿姨，您的冰糕有问题，昨天我们吃了都闹肚子了，不能再卖了“净瞎说！我的冰糕从来都是好好的阿姨毫不客气地把江雪轰开了。这时，一群小同学来买冰糕。江雪急得大叫“她的冰糕坏啦，吃了会拉肚子在阿姨的（鼓励、鼓动）下，小同学还是买了冰糕。爱管“闲事”的江雪决定要保护自己和同伴们不再受伤害，整整一个晚上，她都在思考对策，终于，她想出了一个巧妙的方案。第二天放学，江雪请一位好朋友帮她买了一支冰糕，并立即向工商管理所走去——工35

作人员检验出那支冰糕有许多致病细菌。他们表扬了江雪个小学生能有这么强的自我保护意识，真了不起！如果消费者都像你这样，大家就不会受害了在有力的证据面前，那个阿姨低下了头。是什么力量让玛丽亚和江雪既成功地帮助了同学，也保护了自己呢？显然，仅仅有爱心是不够的，还需要。1.在文中方框内加上合适的标点符号分）2.用“\”划去文中括号内不准确的词语处，4分）3.请各用一句话概括文章里叙述的两个故事分）玛丽亚江雪4．文中画线的段落在全文中起到的作用是。本文用了两个事例，只写一个好不好，为什么？分）5在救人的过程中玛丽亚经历了、转忧为喜、的

心

理

变

化；

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方

案

巧

妙在分）6．请在短文最后一段的横线上，加上合适的语句分）四、习作（30分）读了《智慧之花是不是特别佩服玛丽亚和江雪？回顾自己六年来的成长，你一定会想起发生在自己身上的许多故事吧中哪些是有智慧的呢？请我的智慧故事”为话题，写一个发生在自己身上的成长故事。要求）题目自拟。将经历的过程写具体，把当时的体验写清楚。（2）语句通顺，不写错别字，卷面整洁。不少于字。36

4字37

．．．．2010六年级测试卷．．．．语文（测试时间：