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文档简介

-.z.二年级语文下册第四单元7.声音的秘密一.看拼音写汉字。wùpànǎochāzhǐ动〔〕手〔〕头〔〕〔〕子停〔〕*iāoàngǎnzhèncǐ〔〕灭〔〕时〔〕动地〔〕〔〕刻二.我会比一比,再组词。帕〔〕耍〔〕叉〔〕此〔〕怕〔〕要〔〕又〔〕些〔〕三.写出这些词的反义词。秘密——普通——消失——停顿——开场——四.填一填。帕斯卡通过〔〕和〔〕,终于得出结论:声音的〔〕,主要靠的是〔〕,而不是打击。打击停顿了,只要〔〕不停顿,还能发出声音来。五.读下面的句子,并用带横线的词语造句。(1)声音是餐刀敲打盘子发出来的,但是餐刀停顿敲打盘子后,声音为什么不会马上消失呢?__________________________(2)打击停顿了,只要震动不停顿,还能发出声音来。__________________________六.开心阅读。叶子的眼泪山上的早晨,雾气还迷迷蒙蒙,阳光就走进森林,脚步很轻很轻,不小心把树叶摇醒,哇——水灵灵,亮晶晶,露珠儿是叶子的眼睛。眨呀眨的好似说:天亮了,真快乐!读完这首诗歌我知道了__是叶子的眼睛。我还知道__是天空的眼睛;花儿是__的眼睛,小溪是__的眼睛8.小芳找舅舅一.看拼音写词语。jiàchéngshìjìqìhào署()()()算()()码yǒngyuǎnzhuàndòngmín()()人()二.选音节填空。jiàjiǎ署假()假()冒请假()háohǎo号()码号()叫门牌号()huáhuà华()丽中()华华()教师bǐngpíng屏()幕屏()住呼吸孔雀开屏()zhuǎnzhuàn转()动转()学转()圈三.辨字组词。成()永()转()华()号()城()泳()传()化()亏()四.假设你有一台电脑,你想用它来干什么呢"_________________________________________________________________________________快乐读书屋四要是你在野外迷了路一、拼一拼,写一写。二、填上适宜的字,与花芯中的字组成词语。三、选词填空。〔1〕我永远是你〔〕的朋友。〔2〕爸爸为人忠厚〔〕。〔1〕只有仔细地观察,认真地思考,你才能得到〔〕的答案。〔2〕小红以一口〔〕、流利的普通话夺得了这次口语竞赛的第一名。四、读句子,完成练习,再用带点的词语另写一句话。1.太阳是个忠实的向导。这句话把太阳比作2.北极星是盏指路灯。这句话把比作3.是五、读下面的一小节诗歌,按要求做题。要是碰上阴雨天,大树也会来帮助。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。1.从中找出两组意思相反或相对的词语。2.你还知道哪些区分方向的方法?请你也来当一名小诗人,接着往下写。要是六、方位词找家。1.太阳中午的时候在〔〕,地上树影指着〔〕。2.沟渠里的积雪化得快的一边朝着〔〕,化得慢的一边朝着〔〕。3.北极星永远高挂在〔〕方。4.早晨起来,面向太阳,左边是〔〕,右边是〔〕。回声。呱呱叫〔ɡuɑ〕一圈圈〔quɑn〕碰一碰〔penɡ〕倒过来〔dɑo〕,。到〔〕那〔〕文〔〕同〔〕倒〔〕哪〔〕纹〔〕洞〔〕,。小河上有座石桥。青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。小青蛙欢快地说:"多好玩啊!〞。〔〕波纹碰到河岸。〔〕河水被激起一圈圈波纹。〔〕青蛙妈妈捡起一颗石子。〔〕又一圈圈地荡回来。〔〕扔进河里。五、。请小组同学合作表演课文内容,比一比,看哪一小组表现最棒!13.聪明是什么一.我会拼音。()()()()()随便玻璃规格法则涨水二.我会比一比,再组词。群()秒()需()通()钟()鲜()妙()须()涌()冲()三.我会查。1."随〞用音序查字法,先查(),再查()。组两个词()、()。2."玻〞是()构造,按部首查字法查()部,再查()画。四.我会在表示动作的词的后面填上适当的词。系__拿__做__抱__拉__提__五.写出和以下词语意义相反的词语。紧张——沉着——快捷——迅速——聪明——六.用适宜的词语替换括号中的词语。1.〔宁可〕我被淹死,也不能淹死弟弟们。2.你们都是〔聪明〕的孩子。七.读句子,用带点的词说话。1.如果你们谁没有逃出来,这个人就被淹死在井里了。_________________________________2.那个7岁的男孩子,先是看了一眼比自己大的女孩儿,接着迅速地将自己的球拉出瓶口。_________________________________3.宁可我被淹死,也不能淹死弟弟们。_________________________________八.读下面一段话,表示颜色的词语用"—〞画出,表示动作的词语用"○〞表示。我们学校前面是一片平坦的草地。一到春天,那嫩绿的小草就钻出了她得意的小脑袋。再远一点,是一座座山岭。每年春天,哪儿漫山遍野都开放着火红的茶花,红的则鲜艳,则炽热。据说,以前这一带的山茶花全是白的,是烈士的鲜血染红了它们。答案:第三单元7.声音的秘密一、物帕脑叉止消按感震此二、手帕玩耍叉子此刻害怕要求又一年一些三、公开特殊出现停顿完毕四、观察试验传送方式震动震动六、露珠儿云彩森林大山8.小芳找舅舅一、假城市计器号永远转动民二、jiàjiǎjiàhàoháohàopíngbǐngpíngzhuànzhuǎnzhuàn三、成就永远转动中华号召城市游泳传单文化多亏快乐读书屋四要是你在野外迷了路二、向导指导领导辅导手指拇指指路指向指引三、忠实老实正确准确四、1.向导2.北极星指路灯3.教师辛勤的园丁五、1.稠―――稀南―――北六、1.南北2.南北3.北4.北南回声二、到来那边文学同行倒水哪里花纹洞口三、1.我有一个幸福的家。2.妈妈带着我去商店。3.同学们欢快地唱着歌。二年语文下下册第四单元测试卷A题号一二三四五六总分分数一.汉语拼音。〔分〕1.给括号里面的字注音。〔17分〕〔额〕头

面〔颊〕〔胳膊〕喜〔鹊〕仙〔鹤〕黄〔莺〕〔拂〕晓

日〔暮〕〔键〕盘

〔忠〕实一〔颗〕

〔激〕起

黄〔昏〕

玩〔耍〕

发〔麻〕方〔式〕〔舅舅〕〔暑〕假

〔啪啪〕响

〔荧〕光〔屏〕〔档〕案

〔侦〕破

〔辨〕别

一〔盏〕〔稠〕密

稀〔疏〕〔沟渠〕

积〔雪〕〔呱〕呱叫

回〔荡〕

〔返〕回

立〔刻〕

2.看拼音写汉字。mí

zuǐ

chún

jiān

bǎng

yāo(

)子

〕角

〕边

〔〕子

〔〕子

〔〕上tuǐ

jiǎo

páng

yúyā

é大〔

〕上

〕边

乌〔〕

我〔

〕你

鸡〔

〕míng

bào

hūn

àn

yīng

káng

〕叫

(

)晓

(

)

〕少

〕给

〕枪〔

〕土nǐng

kuà

tuī

pěng

jiǎn

zhé

lāo(

)开

(

)包

(

)走

(

)着

(

)起

(

)纸

(

)鱼cā

nǎo

chā

zhǐ〔

〕玻璃〔

〕理

手(

)

(

)筋刀(

)

停(

)

*iāo

àn

gǎn

zhèn

jià

〕失

〕住

〕到

〕动

从〔

暑〔〕chéng

zhuàn

mín

yǒng

jì〔

〕里

〔〕动

〕警

〕远

〕算机huá

hào光〔

〕里

门〔

〕二、字词。1.连一连

半圆的

风光

美丽的

声音

悦耳的

队伍

长长的

桥洞2.填一填。(

)的校园

(

)的空气

(

)的教室

(

)的歌声三、句子。1.给句子加标点。〔1〕小青蛙的叫声多好听啊〔2〕朋友们都到哪儿去了呢〔3〕太阳升上了树梢2.补充句子。〔1〕我们要像〔〕的知识〔2〕书是〔〕是阶梯四、阅读。

一天,小帕〔

〕斯卡吃完饭,在厨房外边玩耍〔

〕听到从厨房里传来丁丁当当餐具碰撞的声音,谁听了都不会在意,可却让帕斯卡着了迷。他想:声音是餐刀敲打盘子发出来的,但是餐刀停顿〔

〕敲打盘子后,声音为什么不会马上消失呢?他发现,敲打盘子后,声音还要延续一段时间,但只要用手一按〔

〕盘子边,声音就马上消失了。而且帕斯卡还注意到,他每次用手指去碰盘子边时,手指还感到发麻呢。

帕斯卡通过观察和试验,终于得出结论:声音的传送方式〔

〕,主要靠的是震〔

〕动,而不是打击。打击停顿了,只要震动不停顿,还能发出声音来。1.给括号前面的字注音2.共有〔

〕个自然段,并用数字标出3.声音的秘密是〔

〕4.帕斯卡为什么能发现声音的秘密呢?5.想一想,还有什么现象也能说明声音的秘密呢?五、看图写话。二年级语文下册第四单元试卷B题号一二三四总分分数一.字词。1.比一比

怕〔

消〔

此〔

术〔

决〔

帕〔

削〔

些〔

木〔

诀〔

脑〔

跟〔

低〔

技〔

恼〔

根〔

底〔

支〔

〕2.多音字组词______(

)

_____(

)

______(

)假

号______(

)

______(

)

______(

)3.生字小魔术探—〔

〕+〔

〕=〔

险—〔

〕+〔

〕=〔

〕氧—〔

〕+〔

〕=〔

震—〔

〕+〔

〕=〔

〕4.填出带有数字的成语〔

〕落〔

〕丈

〕面〔

〕刀

〕年〔

〕载〔

〕面〔

〕方

〕湖〔

〕海

〕上〔

〕下〔

〕牛〔

〕毛

〕全〔

〕美

〕山〔

〕水〔

〕众〔

〕心

〕亲不认

〕花齐放5.填上适宜的词〔

〕的声音

〕的音乐

〕的操场〔

〕的房子

〕的秘密

〕的噪音

〕的空气〔

〕的蝴蝶6.连一连责备的

眼睛亲切的

母爱明亮的

目光无私的

教导7.选词填空

关心

关心

保护〔1〕党对我们的〔

〕,我们永记心间。〔2〕少先队员要〔

〕公共财产。〔3〕教师像妈妈一样〔

〕我们的安康成长。二、句子。1.给句子"减肥〞〔1〕舅舅从福建乡下带来了满满一篮鲜嫩的龙眼。〔

〕〔2〕我是一名荣耀的少先队员。〔

〕2.把句子写得更具体完整〔1〕水面好似奶奶的脸,〔

〕。〔2〕彩虹挂在天空,〔

〕。〔3〕太阳出来了,〔

〕。〔4〕池塘里的〔

〕。〔5〕天上有无数颗小星星〔

〕。3.填一填,看看你会提问吗?〔1〕这头大象到底有多重〔

〕?〔2〕同学们,扫除完毕了〔

〕?〔3〕现在,你的学习〔

〕样?4.用"——〞画出句子中的错别字,将正确的字写在括号里〔1〕每天晚饭以后,爸爸总是坐在沙发上看报纸。〔

〕〔2〕小明把课本望在家里了,真不应刻。〔

〕〔3〕白杨树是则艰强,不软弱,也不动摇。〔

〕〔4〕孩子们,一分耕耘,一分收获,千万不要幼想天上掉馅饼。〔

〕5.你能把下面的句子按照一定的顺序排列一下吗?〔1〕这篇文章写得非常好!〔2〕这篇文章写得好极了!〔3〕这篇文章写得比拟好!三、阅读。1.13.聪明是什么一、suíbiànbōlíguīgéfǎzézhǎngshuǐ二、一群秒针需要交通闹钟新鲜美妙必须涌动冲走三、1.sui随手随同2.左右王5四、系紧拿开做题抱头拉上提水五、放松慌忙缓慢缓慢愚蠢六、即使伶俐七、1.如果你不认真听讲,就很可能做不上这道题。2.同学们先是背上书包,接着走出教室。3.宁可我不上学,也不能让弟弟辍学。八、颜色:嫩绿火红红白红动作:钻出开放着据说染红了二年级语文下册期中检测卷B第一局部根底知识〔80分〕一、汉语拼音。(29分)1.看拼音写词语。〔16分〕jiàoyùnòngzānglóutīzuǐchúnjīqìjiānbǎnggǎnmàobízi2.把音节补充完整,别忘加声调哦!〔6分〕qengypim沟渠藤条荧屏砌墙抚摩3.多音字注音组词。〔4分〕〔淹没〕〔〕〔宁静〕没圈宁〔〕〔羊圈〕〔宁可〕二、汉字。〔22分〕1.比一比,组词。〔10分〕鸭〔〕此〔〕免〔〕练〔〕脸〔〕鸦〔〕些〔〕兔〔〕炼〔〕捡〔〕2.比一比,选字填空。〔8分〕师狮雄〔〕〔〕父在再〔〕三正〔〕像象印〔〕塑〔〕园圆〔〕丁〔〕形3.写出带有下面偏旁的字,并组词。〔4分〕月〔〕〔〕扌〔〕

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