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文档简介

―-小学“身边好人”评选活动方案为加强社会主义精神文明建设,形成良好的氛围,发挥好人好事的带头作用，特在全校师生范围中实行身边好人的评选活动.一、评选范围“身边好人”评选范围为我校全体师生。二、评选类型“孝老爱亲好人”、“敬业奉献好人”、“助人为乐好人”、“诚实守信好人”四个类型。三、评选名额学校教职工两人，每年级一人。四、评选原则一是坚持实事求是、客观公正的原则。评选活动做到公平、公正、公开；二是坚持向基层、一线倾斜的原则。采取民主推荐方式，动员群众积极发现和推荐身边先进典型，以基层和一线人员为主要推荐对象；三是坚持好中选优、群众公认的原则。严格评选标准，邀请群众参评，注重征求各部门意见，确保评选出的好人有代表性，能够得到群众的认可、社会的认可。五、评选标准1、孝老爱亲好人：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女,夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃，守护相助,患难与共，事迹感人，群众颂扬。2、敬业奉献好人：立足本职，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出；干行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献；恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。3、助人为乐好人：主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼病弱；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。4、诚实守信好人：具有强烈的诚信意识六、评选程序第一阶段：动员阶段。校文明办制定“身边好人”评选活动实施方案，召开全校动员部署会议，各办公室，各班结合实际，对“身边好人”评选活动进行广泛发动、周密部署，营造浓厚氛围。第二阶段：推荐阶段。全校采取自下而上逐层推荐和个人自荐的方式推荐“身边好人”候选人，校文明办梳理汇总推荐情况，将产生的候选人名单提交校评选委员会。1、采取自荐、互荐的方式，候选人参选。2、各班以班级为单位，推荐一人参选。第三阶段：评选阶段。1、征求意见：校评选委员会将推荐的候选人以投票的方式确定正式候选人。2、公示：在学校对正式候选人的事迹进行公示和宣传。3、投票评选：组织公众及评选委员会成员进行无记名投票评选，并按

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