大班交通安全教案小结

大班交通安全教案小结现代城市交通的不断开展导致越来越多的儿童交通事故让人骇人动目，不得不引起关注，一起看看大班交通平安教案小结!欢送查阅!

大班交通平安教案小结1

活动目标：

1、了解根本的交通规那么，相识几种常见的交通标记，了解交通平安标记与人们生活的亲密关系。

2、学习根本的指挥手势，懂得手势的意思。

3、在嬉戏活动中体验交通规那么的重要性，养成自觉遵守交通规那么的意识，提高自我平安防护实力。

活动打算：

物质：

1、制作介绍常见交通平安标记的课件。

2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。

3、将场地布置成公路十字路口的样子，停车场标记、自行车标记。

4、与交警联系好，邀请前来讲解。

5、音乐磁带，多媒体设备(搜寻flash动画)。

心理：视察公路上的交通标记。

活动过程：

一、导入

创设情景，引起幼儿的爱好。

师：小挚友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方?(公路)我们就来看公路上发生了什么事情?看谁看得最细致。

二、绽开

(一)观看情景表演，引起幼儿思索(留意提示：又发生了一件事情)(表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿公路的小学生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过公路。)问：刚刚你看到了什么?是什么缘由造成了危急事情的发生?你想对他们说什么?小结：多么危急可怕的事情，为了我们的生命平安，我们必须要遵守交通规那么。

(二)相识信号灯标识及几种常见交通标记

1、相识信号灯，说说信号灯的作用。

师：在生活中，许多公路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告知我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)

2、模拟嬉戏，体验信号灯在交通中的作用。

师：我们来个做嬉戏，《遵守规那么的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过公路。交换角色再次嬉戏。

小结：小司机们真遵守交通规那么，坚信平安必须会伴随你们。

3、播放课件，相识几种常见的交通标记，了解交通标记与人们生活的关系。

师：在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标记外，还有许多交通标记。今日刘教师就带来了几种，你们想看吗?依据不同标记，提问不同问题。问：这是什么标记?看到这个标记，我们要怎么做?

归纳：

⑴指示标记：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标记，就告知人们可以做的事情。

⑵制止标记：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是制止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：制止标记。制止标记就告知人们不能做的事情。

⑶警示标记：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些担心全因素要高度留意，这叫警示标记，警示标记就告知人们此处危急要留意，要远离。

⑷出示三种标记，进展归纳总结。师：小挚友今日我们相识了常见的三种交通标记，蓝色白图案的标记叫(指示标记)，红色圆圈内画有不同图案，还有一条红斜线的标记叫(制止标记)，黄色三角形内画不同图案的标记叫(警示标记)。

小结：小挚友记得真精确，教师嘉奖你们看一段动画片，动画片里有交通标记，看谁先说出来。

大班交通平安教案小结2

一、活动目标：

(一)了解一些常用的交通规那么，懂得不遵守交通法那么会给自己、家人、他人和公众带来损害。

(二)相识常用的交通信号、标记和标线的图标和意义。

(三)造就幼儿视察、体验、感悟社会、效劳社会的实力和合作学习的实力，树立自觉遵守交通法规的意识，注意平安，平安上学和回家。

二、活动打算：

PPT、视频

三、活动过程：

(一)导入

1.放映视频，学生探讨，谈一谈看过之后的感想。

2.老师提问：在你外出或回家时，父母常嘱咐你的是哪句话?

3.利用图片资源，教授本课交通留意事项。(多媒体显示交通图)

(二)新授

事项一：上学放学，靠路边走，不要横队并行走，严禁路边嬉戏。

1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。

2.老师提问：通过视察，在你们生活中，有这样的状况吗?

3.幼儿踊跃发言。

4.老师总结：是的，所以我们每天上学放学的时候，必须要靠路边走，不要横队并排行走，严禁路边做嬉戏。

事项二：道路车流潮水般,先左看,再右看，左右无车再向前。

1.放映一段繁忙的交通车流录

2.这样的情景，我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通，我们想过公路，该怎样呢?

3.幼儿探讨后答复。

4.老师小结：应当先看左边，因为在我们国家车辆靠右行的。然后在看右边，左右无车方可通行。当然了，要走斑马线。但是在走斑马线时，切记：有车辆要挥手示意。

事项三：在道路进展施工封闭或堵塞时，应留意看好改道标记或替代路途，留意各种车辆。老师利用课件出示相关的交通标记，让幼儿相识。

1.老师放录像片，让幼儿看一段拥挤的上车状况。

2.幼儿依据录像，提出自己的看法。

三、总结

今日真是收获不少，既学到了许多交通学问，还丰富了课外学问。小挚友，从家里到学校，我们要牢记行走路途，熟识道路交通状况和可能遇到的危急，严格遵守今日学的交通规那么，幸免担心全的行为发生。

大班交通平安教案小结3

活动目标：

1、让幼儿了解一些根本的道路平安学问。

2、在视察探讨的活动中驾驭遵守交通规那么的详细行为方式，提高交通平安意识。

3、在嬉戏活动中体验交通规那么的重要性，养成自觉遵守交通规那么的好习惯，提高自我平安防护实力。

活动打算：

幼儿交通平安传播片《上学路上》;交通平安标记图片，信号灯卡片;布置场地：路口、人行横道。

活动过程：

1、歌曲导入(1)音频：《兔子的尾巴》

(2)组织幼儿探讨教师：为什么兔子的尾巴会变短?

幼儿：因为她跳护栏，横穿公路，尾巴被压断。

教师小结：兔子太顽皮，不遵守交通规那么，导致被车压断了尾巴，这样太危急了。

教师：假如你是小兔子，你会怎么过公路?

幼儿：过公路要听家长的话;要看公路上有没有车辆;要看清红绿灯再过去。

教师小结：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么状况我们都要遵守交通规那么，(教案出自：屈教师教案网)不能在公路上追逐、玩耍，不乱闯红绿灯，要不然我们受伤了，爸爸妈妈会很难受的。

2、看图片，进一步了解遵守交通规那么的重要性：

(1)教师：小挚友真了不得，都知道过公路要看红绿灯，知道红灯停，绿灯行，那你们在路上还要遵守哪些交通规那么呢?假如不遵守这些交通规那么会怎么样呢?让我们一起来看看吧!

(2)播放图片，让幼儿探讨、答复。

教师小结：小挚友们你们真棒，说的又对又快。图中有一些人的行为不对，(教案出自：屈教师教案网)比方：在大街小巷里踢足球、在较窄的公路上行走，坐车时把头伸出窗外。小挚友都知道了不遵守交通规那么的危害性，都知道要好好爱护自己了。

3、观看交通平安传播片《上学路上》

师：小挚友们相识了这么多交通平安标记，教师嘉奖你们看一段动画片《上学路上》，动画片里的小挚友有的做得对，有的做得不对，我们可要看细致哟!(观看交通平安传播片《上学路上》)师小结：无论是上学还是放学路上必须要牵着爸爸妈妈的手过公路，