生活中常见的盐(寒夏)

生活中见的盐1AB

2CaOCu

2CaCO3

加

2

CuCl

2

在体的血液中果钾元素含量偏高会引起心脏衰竭甚至死亡果元素含偏低，又会影响肌肉和神经的功能时就需要补充钾种医用含钾化合物的水溶液能跟硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该化合物是()A、KNOB、KD、KOH32、下列各组物质在水溶液中能大量共存，而且加入无色酚酞溶液后显红色的是A．NaC1CuSO．KNOSONaOHKC1424C．KC1Ba（NO）CaC1DNa（）KNONaSO32332某课外兴趣小组同学通过实验探究一定量稀硫酸的有关性质绘制成如下几种图像，其中不正确的是)、下列各组物质在溶液中，不能发生复分解反应的是（）Ａ盐酸和氢氧化钠Ｂ碳酸钠和稀硫酸Ｃ氯钠和氢氧化钾Ｄ硝银和氯化钡、下列各组物质的水溶液，只用组内两两物质间的反应，不用其它试剂，不能将其一区别的是（）A．Na)HCl232B．NaOHHBa(OH)42C．HSOHNOBaCl22432D．KKNO2423、为验证物质间化学反应的规律，小红同学用甲丙种溶液分别进行了下面的实验：①甲＋K溶乙＋液丙＋KOH液分析发现个反应中都有KNO243生成。由此推断：甲、乙、丙三种溶液所对应的物质(。A．HNOAgNOB．Ba(OH)NaNOHNO3C．Ba(NO)HNOAgNODBa(NO)AgNOHNO323

3、氢氧化铜、氢氧化铁、氢氧化锌的混合物若干，与10%硫酸溶液完全反应，生成3.6g的水．则已反应的硫酸的质量为（）AgB．4.9g10.0gD9.8g、溶液的特征颜色，为我们判断溶液中存在的物质提供了重要依据。小聪同学为探硫酸铜溶液呈蓝色的原因，设计了下面的实验：1

①取硫酸铜溶液，加水稀释，颜色变浅②比较硫酸铜、硫酸钠两种溶液，硫酸铜溶液为蓝色，硫酸钠溶液为无色③向硫酸铜溶液中滴加过量氢氧化钠溶液至沉淀完全，静置后溶液为无色其中，能证明为硫酸铜溶液呈蓝色原因的方案是A．①②B①③C②③D．①②③10实验室给大家提供了酚酞、稀盐酸二种试剂和必要仪器，利用上述条件能够区分开的物质组是（）A．NaClNaOH、NaC0．NaCl、CaCl、NaOH2C．、Ca(OH)、D．、、CaC12222、若将克CO经→CO→CO→CaCO的系列变化（假设无损耗），最多能得到22CaCO沉x克若将m克CO经→Na→CO→CaCO的一系列变化（假设无3223耗），最多能得到沉y克则x与y的系是()3A．x=yB．．D不成比例关系12下面除去混合物中少量杂质（括号内为杂质）的方案中，不合理的是（）混合物A．COCO）2B．（HCl2C．FeSO（CuSO）44D．NaOH（CO23

思路方法吸收转化、过滤置换、过滤沉淀、过滤

选用物质过量的氢氧化钠溶液过量的碳酸钙过量的铁粉过量的澄清石灰水13从石灰浆抹的墙壁上掉下一块白色固体，某学生为探究其成分进行了如下实验：①将固体研磨成粉末状，加水搅拌固体没有全部溶解；②取上层清液，滴加酚酞试液溶液呈红色。根据以上现象得出的结论正确的是（）A一定有和．一定有Ca(OH)，能有CaCO32

3C．定没有和Ca(OH)．一定有CaCO，能有Ca(OH)314除去下列物质中所含的少量杂质，方法正确的是（）ABCD

物质二氧化锰氯化钠溶液氯化钙溶液氢氧化钠溶液

所含杂质氯化钠碳酸钠稀盐酸碳酸钠

除杂质的方法加水溶解，过滤，蒸发结晶加入过量稀盐酸，加热蒸发加入过量氢氧化钙，过滤加入适量的石灰水15现有一包固体粉末，可能是NaCOSOCuSONaCl中一种或几种，33244为确定其组成，取适量试样进行下列实验．请根据实验现象判断：（1取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有．（2取上述溶液适量，滴加过量的溶，出现白色沉淀，再加入过量的稀硝酸，沉2淀部分消失并产生气泡．则此固体粉末中一定有．（3取步骤）实验后的上层清液，加入稀酸、硝酸银溶液，出现白色沉淀，由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCl认为此结论是否正确（填“是或否。（4对于是否含有，认为应对步骤（）作如何改进（步骤（3填是”，此空不作答）。（5写出上述反应的任意一个化学方程式：。16蛋白质是组成细胞的基础物质有蛋白质就没有命人内的血红蛋白各酶都2

是蛋白质，蛋清、鲜乳汁中也有蛋白质。一些可溶性的重金属盐（如含C、Ba、Ag等的可溶性盐蛋质作用会使白质发生凝固变性丧失其生理功能危及生命此，可溶性重金属盐为有毒物质。根据上述所给知识回答下列问题。（1）CuSO、AgNO、)、AgCl四种物质中，无毒的是；432（2在医疗上用x射检查胃肠疾病时，让病人服用的悬浊液（俗称钡餐），而不能服用碳酸钡，其原因是人体胃液中含有一定量的，碳酸钡反应后，产生了一定量的使人中毒的氯化钡；（3若因氯化钡中毒，下列方案中可作为最佳解毒措施的是（序号）。多糖水B.饮用纯碱溶液C.饮用盐水饮用硫酸钠溶液17某实验室的废液中，可能含有FeCI、、NaBa(NO)中一种或多种。某同322学取该废液样品观察为无色溶液向其中滴加BaCl溶液产生白色沉淀继加稀硝酸无明2显现象。根据以上实验现象分析、推断：（1溶液的物理性质就能判断出废液中一定不存在的物质是。（2滴加BaCl溶液后产生白色沉淀，写出该反应的化学方式2（3根据你的推理，可知溶液中可能存在的物质是。18小明在做某次实验时，发现一瓶瓶口已敞开不知多久的氢氧化钠溶(下称试液)。联想到药品保存注意事项，小明利用提供的试(溶、盐酸、固、酚酞对试液2是否变质展开了探究。他首先的猜想是：试液没有变质，溶液的溶质还是NaOH。小明通过查资料知Na呈碱性。他首先根据实验方案进行的实验是：取少量试液加入试2管，滴入酚酞，观察到试液变红。由此得出的结论是原试液没有变质，还是。①小明反思实验验证，觉得不够完善，理由是②完善实验方案后他提供的剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质请你写出他这次实验的操作、现象小明是个爱思考的学生，他又有一个新的疑问：试液真是没有了吗他作了探究：③猜想：④实验验证(要求写出操作、现象)⑤通过上述探究，小明明白了：氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质，故应保存。19硫酸钠是制造纸浆燃料稀释剂、医药用品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量的氯化钙、氯化镁，实验室进行提纯的流程如下：（）用氢氧化钠和碳酸钠除杂时，反应的化学方式分为、（2氢氧化钠和碳酸钠如果要添加过量了，可加入适量

溶液除去。（后续处”的主要操作时蒸发了得纯净的硫酸钠蒸发至（填序号完蒸干时停止加热快时止加热，利用余热蒸干C.有大量固体析出时停止加热，滤弃去剩余的少量溶液20.中反在日常生活和工农业生产中有广泛的应用化兴趣小组的学在老师的指导下对酸碱中和反应进行了探究3

【提出问题】能否用碳酸钾溶液验证硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应。【实验药品】稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、碳酸钾溶液。【实验仪器】试管、滴管量等【设计方案并实验】小江同学的实验：在试管中加入2mL稀硫酸，逐滴加入溶，振荡后，再滴入VmL溶液，实验过程中无气泡逸出。反的化学方程式为1小伟同学的实验：在试管中加入2mL硫酸，逐滴加入氢氧化钠溶液，振荡后，再滴入碳酸钾溶液，有气泡逸出，继续滴加碳酸钾溶液至恰好无气泡时，共消耗碳酸钾溶液V。2小明同学的判断小江的实验说能用碳酸钾溶液来验证伟的实验还不能需再做一个实验才能说明。实验并判断：另取一支试管，加入稀硫酸，______________________________________________________________（出实验步骤、现象和判断依据）。【结论能用碳酸钾溶液验证硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应。【反思在小江的实验中，碳酸钾溶液的作用是A仅是反应物B相当于指示剂．作催化剂

(字母)。（2第②步操作的目的是出去粗盐中的（3第⑤步过滤操作中得到沉淀的成分有：泥沙、（）、42（4请再写出一种实验方案，添加沉淀试剂的步骤为（1（2（3（4（5（6

操作I中加入溶除杂时，反应的化学