陕西省初中信息技术学业水平考试核心复习材料

.-省初息技术学业水平考试核心复习材料编写：师大附中郭宇记*”为必须熟练记忆并熟练操作，标记#”的为熟记并理解，标记“”的了解即可次试分10分由于时间紧，复习围大，我们的策略是，先做操作题5分）不丢分，选择题共8道，简单的5道不丢分，另外3较难的附加题争取猜对。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~*不丢首先关于类似路径Y://abc.jpg，表着“我的电脑”中Y的“5226”文件夹里的”件。做完题，一定按照要求存则没有分*【WORD以下必须熟记熟练操作，务必逐条上机反复练习，否则记得再熟也可能不会操作一切都在“菜单栏1、打文件：点击，击“打开击我的电脑”如下图：2、保：点击3、设页边距：点击此操作）

，点击“保存”，点击“页面设置击页距置相应页边距面纵方向”也在4、设纸大小：点击，击“页面设置击纸置应大小。5、跟面相关的设置都在“页面设置”6、批替换：点击7、页和页脚：点击

，点击“替换入应替换据，点击“页眉和页脚据题要求设置页眉和页脚，如图：.-可修-.

.-8、分符：点击9、插图片：点击10、插艺术字：点击

页码页数均用这个对话框插入，点击“分隔符”，点击“图片击来自文”，点击“图片击艺术字画、自选图形、组织结构图、图表也同样操作于图片的设置最容考“环绕图片，在图片设置对话框中进行设置，如下图：11、插文本框：点击，击“文本框据中要求选择“横排12、设文本框格式：右击“本框”边缘，点击“设置文本框格式大小、填充背景边框颜色、虚线、版式（四周环绕）都在此设置13、设超：选中相应文字或图片，右击鼠标，点击“超后进行设置。14、Word背设置：点击在“填充效果“中，如下图：

，点击“背景行置，注颜色的名字鼠标放上去会显示，其他效果会15、分：点击16、首下沉：点击

，点击“分栏”，点击“首字下沉”17、段设置：将需要调整的落选中，右击鼠标，点击“段落“，常考的为首行缩进、行距设置如下图：.-可修-.

.-18、字统计：点击，击“字数统计“19、格刷：选好带有格式的字，然后点击“格式刷“，最后刷一下需要改变格式的文字。如下图：20、有关复制粘贴快捷键CTRL+X剪，CTRL+C复，粘*【PPT】很多按钮位置都和word类，以下必须熟记熟练操作，务必逐条上机反复练习，否则记得再熟也可能不会作1、新建“幻灯片“，在左侧右鼠标，点击”新建幻灯片“，如下图：2、设置幻灯片背景：点击“填充效果“中，如下图：

，点击“背景行置，注颜色的名字鼠标放上去会显示，其他效果会在和WORD不之处，如图，需要点开下来菜单设置，并且看清楚题中要求，如果所有幻灯片都换背景，就点击“全部应用，如果只有当前幻灯片换背景，则点击“应用“.-可修-.

.-3、幻灯片版式、幻灯片设计：击，点击“幻灯片版式、幻灯片设计右边进行设，如图：4、动画设置（必考中的必考画方案、自定义动画、幻灯片切换1）

动画方案：可以选中幻灯片中的某个元素，比如图片、文字（文字选的是它所在的文本框），后点击，点击“动画方案“，在右侧选择相应的效果即如图：2）

自定义动画：可以选中幻灯片中的某个元素，比如图片、文字（文字选的是它所在的文本框，后点击.-可修-.

.-，点击“自定义动画“，在右侧点击”添加效果“，选择相应的效果即可，如果没有，可以点击”其他效果,如图：，根据题中要求，选择速度等参数。也可以根据题中要求，设置效果选项，操作如图：首先点击该效果所在列表下拉菜然后如图设置相关参数3）

幻灯片切换：首点击所需要换效果的幻灯片中任何位置，然后点击，点击“幻灯.

-可修编.

.-片切换“在右侧选择相应的效果即,如：5、声音的设置（插入音乐，点击“影片和声音“，点击”文件中的声音“，找电脑中的声音文件（多为mp3格或者）6、隐藏声音图标：右击小喇叭点击“编辑声音对象“，再将”显示选项“中”隐藏图标“选上即可，如图：7、设置声音从第一播放到第5幻片：右击小喇叭，点击“自定义动画“，在右侧声音列表点击拉菜单，点击”效果选项“，在”停止播中作相应设置。如图：*【EXCEL】1、A1：表A1、A2、A3、B1、B2、B3、C1、C3这区域，如图.-可修-.

.-2、设数据类型：选中需要更改的单元格，右击鼠标，点击“设置单元格格式“，点击”数字，在列表中选择所需要更改的数据类型。如图：3、设行高列宽：鼠标点击字母数字横纵坐标上，右击鼠标，点击“行高、列宽“，然后设置应的数字。如图：或者选中某行某列，点击“格式“，选中”行“”列“，进行设置4、将A1：A100中入1到100的数：在A1输““，然后鼠标移动到A1元格的右下角，让鼠标由白十字变黑十字，向下拉，点击”自动填充选项“，选择”以序列方式填充“，如图5、合及居中：选择题中所要求的单元格围，然后点击“合并居中“按钮，如下图：.-可修-.

.-6、单格的各种设置：选中单元格，右击鼠标，点击“设置单元格格式“，有关单元格设置的钮都在这里，如图：7、加平均数计数字的个数大值小值先点击题中要求结果出现的单元格后击选择相应的函数（加法、平均数等选中题中要求计算的数据区域，例如A1：C3，回车即可。

,（也可以如下操作：如图：13+89=，首先点击题中要求结果出现的单元）8、自义函数：首先点击题中要求结果出现的单元格，输入“公式“，如点击2，后在其中输入“最后回车。9、插图表：首先根据题中要求，选中指定数据围，例A1：H15然后点击菜单中“插入“中”图表“，然后选择.-可修-.

.-相应的类型如图：

，然后点击”下一步“按照题中要求调整”系列产生在（行、列击下一步，按照题中要求，填好”图表标题“轴轴，点击下一步”完成“即可。10、

排序：首先将需要排序的数据段选中，注意包含分类，然后点击菜单中““点击”序“，点击”扩展到选定区域“，点击”排序“，如有主次关键字，按照题中要求进行设置，最后点击”定“即可。例如下图：（也可以先选中数据段，然后点击

）11、

筛选：首先将需要排序的数据段选中，注意包含分类，然后点击菜单中““点击”选“，点击”自动筛选“，点击分类单元格右下角的下拉菜单，点击”自定义“，按照题中要求进行设置最后点击”确定“即可。例如下图：12、

分类汇总：含义是先将表中某段数据分类，然后再对每个所分类别进行汇总处理，例如：.-可修-.

.-此图中，先需要按照班级分类，然后求出每个班级的语文数学总成绩，那么就用到了分类汇总。具体操作如下：首先将要进行分类的“班级“数据段进行排序（按题中要求升降序然后，将所有数据选中，点击菜单中后点击”确定“。如图所示：

，点击”分类汇总“，按照题中要求选择汇总方式，选好汇总项，最13、

增加工作表，点击下方sheet所地方，右击，点击“插入“，选择”工作表“，如图：~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~#些是1、文格式题概率最高，通常在问到“文件类型后缀名件展名”考到，需严格记忆）文本：DOCTXTPDF图片：PNGPSD（ps源件）GIF视频：FLVWMVFLASH动：SWF（生成文件）（源文件）可执行文件EXE音乐：MP3网页：HTML表格：多媒体：PPT.-可修-.

.-快捷方式：Ctrl+C复Ctrl+V粘Ctrl+X剪~~~~信及信息技术基本概念~~~~2、信：通过符号、信号等工具具体表现的容。或者消除接收者认识上的不确定性（重在理解回忆课堂所讲）3、信的特征：价值型、时效性、共享性、传递性、可承载性（重在理解，回忆课堂所讲）4、信技术是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法（在理解，回忆课堂所讲）5、计机是现代信息技术的核心技术（重在理解，回忆课堂所讲）~~~~计机系统~~~~6、计机系统如下在解，回忆课堂所讲）*这一定注意：硬盘属于外设7、（计算机系统工作原理图（重在理解，回忆课堂所讲）*这里一定记住CPU又做中央处理器，主要功能是控制与计算8、输设备举例：鼠标、键盘、扫描仪、麦克风、摄录机等（重在理解，回忆课堂所讲）9、输设备举例：显示器、打印机、音箱、投影仪等（重在理解，回忆课堂所讲）10、操系统：例如Windows、卓，是下管硬件，上载应用软件的一种软件，是应用软件与硬件的桥梁在解，回忆课堂所）11、1T=1024G1G=1024M1M=1024K1K=1024B1B（byte，节=8（）.-可修-.

12、

.-一个汉字2个节，一个英文字1个字节~~~~网页网络部分~~~~13、IP地格式：四段，每段小255，如：1重在理解，回忆课堂所讲）14、域网址格式：.baidu.（在理解，回忆课堂所讲）15、制网页的工具Frontpage16、常首页文件index.htm或index.html或者Default.htm或Default.html17、打网页的软件：浏览器18、标LOGO19、制网页过程规划-集资-站点布局表-入文-插入图-加多媒体-设置超-试上传服务器（一般需要用FTP工上在理解，回忆课堂所讲）20、网的格式html又作超文本文件~~~~photoshop分~~~~21、位与矢量图：位图是器材获取的，像素最大值已经定下来的图片，越放大越模糊。而量图则是计算机模拟构建的图片，即便放大依然不影响清晰程度理解，回忆课堂所讲）22、常的图片格式区别：JPG图：缩技术非常优秀，可以将一1.3M的片压缩成50K，时证清晰度。GIF图：可以保存动画效果PNG图：可以保存背景透明PSD是photoshop源件，可以再次编辑。23、Photoshop的工具栏（熟悉了解，选择题会涉及）重点易考工具在解，回课堂所讲）.-可修-.

.-套工，任意按住鼠标不放并拖动进行选择一个不规则的选择围，一般对于一些马虎的选择可用多形索具，用标在图像上某点定一点，然后进行多线选中要选择的围，没有圆弧的图像勾边可以用这个工具，但不能勾出弧线，所勾出的选择区域都是由多条线组成的磁套工，这个工具似乎有磁力一样，不须按鼠标左键而直接移动鼠标，在工具头会出现自动跟踪的线，这条线总是走向颜色与颜色边界处，边界越明显磁力越强，将首尾连接后可完成选择，一般用颜色与颜色差别比较大的图像选择。魔工，用鼠标对图像中某颜色单击一下对图颜色进行选择，选择的颜色围要相同的颜色，其相同程度可魔棒工具双击，在屏幕右上角上容差值处调整容差度，数值越大，表示魔棒所选择的颜色差别，反之，颜色差别小。修画工：以去除图像中的杂斑污迹，修复的部分会自动与背景色相溶合。取样：此选项可以用取样点的像素来覆盖单击点的像素，从而达到修复的效果。选择此选项，须按下ALT键行取样。24、

关于透明：

这种灰白相间代表透明25、26、

关于图层，上边的图层里的容可以覆盖下边图层里边的容（重在理解，回忆课堂所讲）~~~~Flash部~~~~时间轴是重点，选择题考flash的70%集中在这里（重在理解，回忆课堂所讲）.-可修-.

.-27、Flash的种帧的区别是重点，详解如下：.-可修-.

.-28、

Flash工栏.

-可修编.

.-29、

Flash的帧动画与补间动画是重点，详解如下：.

-可修编.

.-【三】选择题附加解可~~~~VB部~~~~1、算法：处理一个问题，需要设计出一系列可操作、可计算、按顺序排列的步骤，通过这些步骤来解决问题，这些步骤称为解决这个问题的算法解即可）2、流程图（算法的表示解可）名称起止框输入与输出

框图

功能表示算法的开始、结束表示输入、输出处理框判断框流程线

表示计算、赋值表示某一条件是否成立表示流程的发展方向3、算法的设计与结构

（了解即可）（1）顺序结构：按照步骤依次执行的算法，称为具有“顺序结构”的算法。例：求边长为a的正方形的阴影面积。.-可修编.

.-a开始输入边长为aS1=aS2=2S=S1-S2输出面积结束

计算正方形面积计算圆面积计算阴影面积（2）选择结构：用一个菱形框和两个并列向下的分支，来表示“二选一”的结构，称为“选择结构（了解即可）否

是选择条件例：在音乐CD超市，每