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文档简介
第页精选中秋活动方案模板10篇中秋活动方案篇1
一、基本构想
1、时间:中秋节当晚、或前一晚。
2、地点:本园或社区、公园宽敞的户外场地。
3、参与人员:
A、幼儿园孩子、家长(自愿参与),幼儿园工作人员和家属;
B、主管单位领导及家属。
4、材料:幼儿园打算灯笼、蜡烛,家长自备月饼、水果、饮料。
5、活动内容:
A、赏月;B、儿童自由活动;C、唱歌;D、亲子嬉戏
二、意义
1、让中华民族的传统节日更有意义,让孩子们获得更多欢乐的童年体验。
2、家长、孩子、社会更加喜爱你的幼儿园。
三、新闻卖点
1、创新传统佳节,弘扬民族文化。
2、做实事,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》。爱父母,爱幼儿园,爱社会。
3、培育良好的亲子感情。
四、建议合作单位
精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。
五、建议邀请单位
福利院孤儿,老人院老人
特殊提示:请媒体记者带自己的爱人、孩子一起参与。
有为才会有位。为了孩子的发展,为深厚的亲子感情,为融洽的家园关系,为美妙的社区、社会文化生活……
你有这样的执行力吗??
中秋活动方案篇2
随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下:
一、活动目的
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感,传承中华民族的传统文化,培育学生良好的语文素养,激发学生的民族骄傲感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手实力和团结合作精神。
二、活动主题
月儿圆圆话中秋。
三、活动时间
x月x日。
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”非常钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等,通过非常钟队会,在沟通、探讨、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意(一年级)
利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了许多事,吃了许多的苦。
4、佳节感恩送祝愿(二年级)
用自己喜爱的制作形式和材料,自制一张精致的爱心卡,写上一句祝愿的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝愿之情。
5、追根溯源话中秋故事会(三年级)
收集中秋由来的传闻,组织开展最根溯源话中秋故事会。
6、情满中秋诗词吟诵竞赛(四年级)
通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培育他们主动向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校内学习生活环境。
要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新奇,每班不少于10人参与,时间不少于2分钟。
7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)
月饼盒的过度包装奢侈了珍贵的木材、纸张和金属材料,为了削减环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。
中秋活动方案篇3
一、活动时间:20xx.09.11——10.7
二、活动目的:盛隆超市在这美妙的秋季与您相约,9月11日“花好月圆人团聚、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题:花好月圆人团聚盛隆送礼喜连连
四、卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,根据月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈设,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
五、宣扬方式:
中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广阔客户及潜在客户广发短信
六、活动内容:
一重喜
一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;
A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间运用)
指定月饼品种有:
B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元运用。(此券限活动期间运用);已买断的酒为运用品牌。
l中秋礼券
A类保健品或酒此券可抵1元
l盛
B类保健品或酒此券可抵2元
lC类保健品或酒此券可抵3元
二重喜
假如您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团聚奖”、“盛隆喜庆奖”、“团聚奖”、“喜庆奖”,庆贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:
A.团聚奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)
B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值101元的礼品(礼券、现金)
C.盛隆奖集齐“盛、垄奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)
D.快乐奖集齐“盛、垄奖、团、圆、喜、庆”7个字随意一个
奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)
奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)
奖项预设置:A共101个;b共1010个;c共10100个;
七、商场布置:
总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣扬画(一中秋节的活动内容为主)、陈设区的布置。
连锁店:中秋节条幅、吊旗。
七、费用预算:
条幅:10米*6元/条*26条=1500元
中秋礼券:0.1元/张*10万=1万元
吊旗:2.5元/张*1010张=2500元
DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定
八、注:
1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;
2、中秋礼券的左联由收银员负责收龋
3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市入口处特地设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。
中秋活动方案篇4
一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?或许今日不能点百盏灯,或许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依旧在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字嬉戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
一、活动主题:
浓情中秋,情系财经
二、活动意义:
丰富学生的校内文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今日,继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的:
在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年头,重温中国文字的美妙,也为师生带来一些高雅的乐趣。许多同学之间缺少主动性、协作与沟通,可以通过此次活动的调动性,增进友情,给以感染。
四、活动对象:
财经系全体师生
五、活动时间:
9月13日
六:活动流程:
(1)前期打算,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
9月6日,收集灯谜及支配工作人员。
(2)前期宣扬,9月7日,张贴海报宣扬、大型背景喷绘。
(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1。5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参加者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告知工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
七:策划主办单位:
财经系学生会
承办单位:财经系学生会
赞助单位:高校生精英论坛
八:经费预算:
灯笼(4元|个×30=120元)
蜡烛(0。5元|支x30=15元)
绳子(0。5元|mx80=40元)
奖品。。再议
中秋活动方案篇5
一、活动时间:20xx年X月10日到12日
二、活动目的:盛隆超市在这美妙的秋季与您相约,X月12日“花好月圆人团聚、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题:花好月圆人团聚盛隆送礼喜连连
四、卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,根据月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈设,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
五、活动内容:
一重喜
一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;
A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间运用)
指定月饼品种有:
B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元运用。(此券限活动期间运用);已买断的酒为运用品牌。
中秋礼券
A类保健品或酒此券可抵1元
B类保健品或酒此券可抵2元
C类保健品或酒此券可抵3元
二重喜
假如您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团聚奖”、“盛隆喜庆奖”、“团聚奖”、“喜庆奖”,庆贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:
A.团聚奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)
B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值101元的礼品(礼券、现金)
C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)
D.快乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字随意一个
奖价值3元月饼小礼包一份(X月28前)
奖价值1元的盛隆购物券一张(X月28后)
奖项预设置:A共101个;b共1010个;c共10100个;
六、商场布置:
总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣扬画(一中秋节的活动内容为主)、陈设区的布置。
连锁店:中秋节条幅、吊旗。
七、费用预算:
条幅:10米*6元/条*26条=1500元
中秋礼券:0.1元/张*10万=1万元
吊旗:2.5元/张*1010张=2500元
DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定
八、留意
1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;
2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市入口处特地设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。
中秋活动方案篇6
一、设计意图:
中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。
时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细微环节处。
二、总体活动目标:
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普学问,了解“月食”现象,与影像学问。
3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同共享,同时体会到劳动与共享的乐趣。
三、活动时间
中秋节当天下午14:30————17:30
四、活动打算:
环境打算:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简洁,最好再详细些,都可以打算哪些详细的材料,列举出来,最好有图片也可以附上。
道具打算:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它打算:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
五、活动过程:
全园孩子参与,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一、漂亮图,我来画
时间:14:30————15:30
活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间。
活动打算:老师事先打算一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间找寻灵感,以及打算绘画工具。
活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己相识的中秋节,开发幼儿的动手实力与想象实力。
活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的漂亮图画。
作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后(15:50)老师帮助幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上。
活动二、小故事,大家讲。
时间:15:00———15:50
打算:提前两天老师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起找寻、打算中秋节的小故事。
目标:打算期亲子互动,提高家长的相识。通过孩子讲故事培育幼儿语言表达实力。
活动:
1、先由一名老师生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮番上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。
要求:家长、老师、幼儿都保持宁静状态听故事,并对讲者用以掌声激励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。
可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的全部故事,供老师选择。
2、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前打算好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。
活动三、学科学,懂学问。
时间:16:00———16:40
道具打算:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光
学问打算:熟识一些物体、动物的轮廓形态。
留意:
1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的留意事项:要尽量保持宁静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;
2、假如空间不够,可以选择大一点的老师或分批进入。
目标:开发幼儿的创建力与艺术想象力,培育手指精细动作,和动手实力,仿照实力;丰富幼儿科学小学问。
活动:(一)奇异的手影
老师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影嬉戏的爱好。老师通过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象实力依据故事做出相应手影。
(二)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月
前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。
前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生改变。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普学问。
(三)奇妙的月亮
1。导入:展出各种形态的月亮图片。
2。模拟月食全过程:运用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,视察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况。
其次个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?
活动四、齐动手,共劳动
时间:16:40———17:15
打算:各种水果与食品、水果刀、盘子
目标:培育幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
活动:幼儿、老师、家长齐动手制作美味的食物,老师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
此活动都要打算什么(除了水果、还有哪些图片)?打算多少?
水果有一部分可以做成拼盘,另一部分干脆清洗好并分类。
什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?
制作月饼都须要打算什么?制作过程是怎样的?
画鸡蛋要打算哪些图片供幼儿参考?
活动五、吃月饼,同共享。
时间:17:15———17:30
打算:若干名老师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。
活动:用自助餐的形式,把每组小挚友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时观赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
中秋活动方案篇7
活动目标:
1.知道中秋节的由来,体验节日快乐气氛,知道中秋节要吃月饼的传统习俗。
2.了解月饼的制作过程,发展团、压、切、扣等技能。能选择小木棒等协助工具刻花纹。
3.让幼儿发挥想象力,利用废旧物品装饰月饼表面,培育幼儿创新实力。
活动打算:
1、和好的泥、橡皮泥,不同形态、花纹的月饼3——4个。
2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小棒、瓶盖、雪花片、模具等)、废旧报纸。
3.葵花籽,花生、小米、大米、绿豆等各色五谷杂粮若干,花瓣、树叶等若干。
活动过程:
一、导入活动
老师利用提问和猜谜语的方式让幼儿知道中秋节吃月饼的习俗,引起幼儿做月饼的爱好。
(1)“上节课我给大家讲了《中秋月儿圆》这个故事,这个故事讲了一件什么事情?谁独创了月饼?(后羿)是为了纪念谁呢?(嫦娥)什么时候吃月饼呢?(八月十五)这一天是什么节日?(中秋节)为什么要吃月饼呢?(中秋节我们有吃月饼的习俗,月饼圆圆的象征团聚之意。)”
(2)“今日我们来上一次手工课,猜猜要做什么?我给大家猜一个谜语提示一下,‘又圆又方,又甜又香;平常少见,中秋用上。’(月饼)小挚友特别聪慧,就是月饼,今日我们一起来做月饼。”
二、老师出示已经做好的几个“月饼”进行示范讲解,幼儿视察制作月饼的材料,说说运用的方法和技巧,调动幼儿制作月饼的主动性。
“老师这里已经做好了几个月饼,大家一起观赏吧,留意细致视察老师月饼的颜色、形态、用什么材料做的,这个月饼是用泥做的,什么形态呢?(圆圆的)上面用橡皮泥做的各色花纹,五彩缤纷的特别美丽,月饼四周边上用塑料刀切出一道道刀型纹。这个月饼运用橡皮泥做的,是一个小动物的形态,取一块橡皮泥,放在模具里压平,反过来将模型磕出来就可以了,四周用小米、绿豆等五谷杂粮及花瓣树叶制作的花纹,让我的月饼更加的'美丽,真的好想吃一口啊!
三、老师为每个幼儿发一块泥或橡皮泥,一张废旧报纸,老师带领幼儿先重点学习团、压、
切、扣等技能,为幼儿自由制作月饼打好基础。“老师为每个小挚友都打算了一块泥(橡皮泥),一张报纸,我先教小挚友如何制作一个简洁的月饼,大家要仔细学习。”“先将报纸铺到桌子上,这样就不会把桌子弄脏了,将泥放在两手手心,用手心用劲揉来揉去,把泥揉成一个球形,将球形泥放在报纸上,用手心按住用劲压,将泥压成一个扁扁的圆形。用塑料小刀在泥的边沿切出一个个小花边,大家可以自由练习一下。
四、幼儿通过初步学习,已驾驭制作月饼的基本步骤及动作要领,老师为幼儿打算葵花籽,小米、绿豆、花瓣、树叶等废旧物品,激励幼儿大胆想象用多种花纹尝试制作月饼。
“我为大家打算了很多材料,大家可以自由想象,制作出你想象中的月饼,可以从形态、花纹、大小等发面进行变更,留意必需和别人做的不一样。”(激励幼儿按自己的想法制作月饼,并能创建性的运用材料,如可选择小木棒、瓶盖、雪花片等协助工具刻花纹等。)
五、举办“我的月饼最美丽大赛”,通过评比,让幼儿发觉其他幼儿的创新之处。
“请小挚友上台介绍自己的月饼,细致看看自己的月饼和别人的有什么不一样的地方,一会我们评比出谁做的月饼最美丽。”
活动反思:
中秋节是我国的传统节日之一,幼儿一般对民族风情这类的社会学问很难理解,须要老师依据幼儿的特别需求设计合适的教案通过嬉戏、语言等方式让幼儿接受学问,月饼是中秋节必吃的事物,幼儿也很喜爱吃,而此阶段的幼儿新奇心强,他们特别想自己动手做一个月饼,鉴于实际状况我设计了本堂课,我为幼儿供应比以往手工泥塑课更多的材料,让幼儿有更多
自由发挥的天地,我班幼儿表现的特别兴奋,主动动手,每人都制作了一个美丽的月饼,不仅学到了学问,而且驾驭了技能,体验劳动带来的乐趣。许多幼儿还制作了正方形、三角形环形的月饼,孩子的想象力得到了充分发挥。
中秋活动方案篇8
媒体是社会的守望者,负担着一个国家民族各种传统文化传播的使命。地方媒体有责任把本地特色的传统文化进行传播。然而传统意义上的传播手段已经不能满意社会的发展和一些传统文化消亡的速度。如何挽救传统成为媒体人新的课题。淮海晚报不满意于常规的文化报道,自己组织群众搞传统文化活动,起到特别好的社会效果。要在活动中找到传统文化传播的新规律,积累更多阅历,是探讨新时期下假如经营运作传统民俗、弘扬发展地方文化的必不行少的科目。
20xx年中秋节,江苏省淮安市淮海晚报社组织4000多市民胜利举办运输河游船拜月活动,得到市民赞许、同行认可、领导表扬。现将活动策划中的一些阅历和启示总结起来,共大家共享。
一、提前策划,汲取志愿者做骨干
春祭日、秋祭月是我国古代的重要民俗仪式,泛舟赏月更是古代文人最为风雅的休闲方式。淮安是历史上运输河四大都市之一,如今运输河文化仍是淮安市的重要名片之一。但是现今许多传统民俗已经被国人所渐忘。如何弘扬中华民族传统文化,怎样发展我市的运输河文化,既是政府部门面临的课题,更是淮安市民关切的话题。从20xx年起先,淮海晚报社每到中秋就要举办游船赏月活动,获得市民的关注。每年活动都有所创新,参与进来的志愿者也越来越多。活动已经从最初40多名读者游船赏月发展到20xx年中秋节1010多人共同祭月,人数扩大许多,项目形式也丰富许多。
20xx年的中秋来临之际,淮海晚报社与运输河文化旅游公司以及多路的文艺志愿者提前策划,多次商讨祭月方案,从资金支持、节目落实到燃放河灯平安保障一一细化。全场节目包括了舞蹈、歌曲、戏曲等,但没有一个演员提出一分钱的酬劳。许多群众演员为了达到最好的舞台效果,拿出自己的积蓄去购买演出服装道具。汉服社的高校生原本都打算中秋长假各自回家过节,也纷纷修改安排,留在其次家乡淮安,和淮安的市民一起祭月。随着越来越多的群众加入其中,多个热心公益的企业也慕名前来供应资金和物质上的赞助。
二、活动期间,平安问题最重要
活动于9月30日晚上7:30正式起先。一轮皎皎明月,给活动带来了超过想象的人气。文艺活动精彩纷呈,水上放灯更是让人纷繁芜杂。这个时候平安问题成为整个活动最为重要的问题。
在活动前,本报已经恳求城管局的15名队员和海事局的两名工作人员到现场维持秩序。但主要工作还是由记者和游船公司的工作人员担当。其中最重要的分发河灯环节、拜月环节、登船环节特殊留意。组织志愿者搭成人墙,防止发生哄抢、踩踏和落水事故。
另外就是活动吸引大量摄影摄像爱好者到达现场。拍客们的热忱值得激励,但是他们挂着长枪短炮,还要爬上爬下确认太让人不放心。所幸我们提前设置好拍摄位置,对我们选定的摄影师提前发放了工作证。持证摄影师可以进入内场,并可以跟船进行拍摄。一些危急区域,设有专人看管防止发生意外。活动各环节间歇阶段,扩音喇叭多次提示市民留意平安,以及多个危急状况的处置方法。
随着十多名亭亭玉立的汉服丽人,三上香、三祭酒后,一篇气概磅礴的《祭月祝》从赞礼口中缓缓念出。广阔市民点燃河灯,纷纷闭目许愿,祈祷祖国富强、人民安康。游船在运输河中破浪远行,留下一串串河灯在河面上荡漾生辉。
在大家的共同努力之下,活动虽然人气很旺,但是平稳进行,没有发生意外事故。
三、后期宣扬,接着扩大影响
新闻媒体策划民俗活动,更要发挥自身传媒的力气。不仅在事前宣扬造势,事后更是要接着扩大影响。淮海晚报搞的这个拜月仪式,吸引大量民间拍客之外,也引起媒体同行的关注。除本报其次天刊发了4个版面以外,淮安电视台和江苏电视台也都对这个充溢民俗文化和地方文化特色的活动进行报道。整个祭月活动和谐美妙,受到群众宠爱,视频和图片在网络、微博上被大量点击转载。
本报将收集到的影像资料邀请专业人士剪辑加工做成了一部15分钟的专题片。这部专题片在淮安市中心的大运输河文化广场电子大屏幕上循环播放,引起市民的关注。有了这部专题片,似的参与活动的志愿者、演职人员和赞助商都觉得特别值得,也为以后的再次组织民俗活动做好铺垫。
四、媒体搞民俗活动的几点启示
祭月活动的圆满胜利,也给我们传统媒体许多的启发。首先从市民的参加度来看,弘扬传统民俗和地方特色文化,属于群众有须要,政府能办到,企业肯“买票”的项目。在这中间,淮海晚报社发挥了媒体的宣扬组织发动作用,社会各界和广阔志愿者主动支持、参加,组织者淮海晚报社和运输河文化旅游公司依靠社会的广泛支持和热忱参加,办成了一次有影响的传统文化展示,同时推介了本地的旅游资源。其次,地方文化可以打造、值得傲慢,定有回报。里运输河文化风光带是淮安市区重要的亲水风光带,名人故居、文化祠馆、古籍名胜沿途数不胜数。通过祭月活动,吸引来众多市民巡游,既丰富了市民的文化生活,也能够宣扬和弘扬民族文化、运输河文化。
附祭月祝文:夫天地者,万物之逆旅也。光阴者,百代之过客也。况浮生若梦,为欢几何。古人秉烛夜游,良有以之。故于壬辰年八月岁次仲秋之季,群贤毕至,少长咸集于清江浦古运输河之畔,共赏秋月。此雅集之事也。况秋夜召我以皎月,苍穹假我以华章。会水畔之高台,序同袍之乐事。此地有明时古闸,浦楼新景。儒寺相间,文化四馆二祠,映带左右。同袍之跻,列坐其次,虽无管弦丝竹之盛,然黄冠布履,葛衣鼓琴,一唱一诵,亦足以畅叙幽情。并肩拜月,共咏婵娟,赏月清歌,雅集未已。品月食以赏花,饮浊酒而醉月。是秋已寒,节令颇正。倘有优思,当伸雅怀。若明年此季,回视今日,则亦犹今之视昔也!蟾月呈祥,饮地横觞。列食奉酒,祀于神灵。尚饗。
中秋活动方案篇9
一、活动目的:庆中秋,迎国庆,全员参加,创建一个快乐的节日气氛。在中秋佳节到来之际,携手社区居民共度佳节,感受节日气氛,共创和谐社区。加强中航格澜阳光花园管理处与业主之间的沟通沟通,拉近物管与业主之间的距离,构建邻里之间的沟通桥梁,树立中航物业“我们多努力,让您更满足”的服务理念。
二、活动时间:20xx年XX月XX日16:00—18:00
三、活动形式:集竞技、灯谜、嬉戏于一体,由业主按爱好参与,参加者将可以领取一份奖品。
四、活动场地:
温馨提示
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