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第2页共2页2023消防安全宣传月活动总结我们学校在全国“119”消防宣传周到来之际,根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下:1、学校结合本校实际,成立了以校长为组长,职能部门主任为副组长,学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查,对存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实等等,确保学校的消防安全。3、学校德育处在宣传周活动期间,开展了消防安全系列活动。4、____月____日,学校班子开会,确定具体各项防火工作,成立工作小组。5、____月____日,利用午会时间,通过校园电视网让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。6、____月____日,利用班会课的`时间,通过校园电视网,全校师生观看了《生命无价,责任如山》的有关消防的光盘。7、____月____日,利用国旗下讲话的时间,对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的演讲。8、____月____日全校举行了防火疏散演练,活动开展的比较成功,与以往相比又取得了较大的进步。9、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚氛围。10、学校各班统一在____月____日下午的班会课上,以“火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间,学生畅所欲言,互相交流,学会了许多安全逃生的科学知识。11、安排各班出一期消防安全小报。12、开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。学校通过开展消防宣传周系列活动,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作,为构建和谐校园起到了很好的促进作用。2023消防安全宣传月活动总结(二)消防安全无小事,防范未然是关键。每年的____月是全国消防安全宣传月,为树牢学校消防安全理念,提升师生消防安全素质,增强防范化解重大消防安全风险能力,我校于本月开展系列校园消防安全教育活动。消防车进校展示____月____日上午,我校消防安全教育月正式启动。为有效普及消防知识,提高学生的防火灾自救能力,____街道的消防员将消防车开进校园,用真实的消防器具为学生进行科普。本次消防车进校展示活动共持续两天,为学生提供近距离观摩消防车辆和装备的机会。在消防员叔叔的引领下,同学们仔细观察消防员的服装,坐上消防车体验灭火设备,提出有关火灾危险的疑问,认识灭火器、水枪、防烟面具、水泵、水带护桥等消防设备的作用。通过本次体验活动,同学们能够更好的了解消防、运用消防,对消防员的工作有了更深的体会。校园火灾应急演习____月____日下午,我校举行了“消防应急演习”活动。各班首先利用班会时间,在教室内观看相关安全教育视频,了解如何预防火灾、发生火灾如何自救、灭火器的使用方法等消防安全知识,有效地让学生了解和掌握火灾突发时的紧急应对措施。下午3:40,火灾警报声响起,消防应急演习正式开始。相关老师到达指定位置,引导学生有序撤离。学生使用随身携带的湿毛巾,捂住口鼻,弯腰低头,紧张有序的按照火灾逃生要领逐层疏散至安全区域,在老师的指挥下各班清点人数,有序完成消防应急演习。学生集合后,杜平校长对同学们在演习中的表现进行了点评与总结,强调开展消防演习的目的在于让学生习得自救技能,提高自我保护意识,希望同学们能够重视学校每一次的消防应急演习活动。通过本次演习,培养了学生良好的安全意识,同时加强了学校应对突发火灾事件的应急处理能力。教职工消防培训____月____日起,我校在南门广场处开展教职工消防安全“三懂一会”培训暨灭火器实操训练第三期活动。学校安保人员对教职工进行了理论实践培训,详细讲解手提式干粉灭火器的使用方法和注意事项,并对灭火器的正确使用角度等要点进行现场示范,组织参训的教职工依次进行实际操作。此次实操培训有效提升了全校教职工应对突发火灾的应变处理能力。消防安全警示片展播学校以各楼层走廊的显示屏为阵地,通过轮播有关公共场所消防安全、校园消防安全、居家消防安全的宣传片,向学生大力宣传消防安全知识,充满趣味性的画面和浅显易懂的说明吸引学生在课间驻足观看,让安全知识抬首可见,潜移默化间将消防安全的重要性深入学生心间。校园消防设施设备联动测试____月____日至____日,学校开展校园消防设施设备联动测试。负责人员对全校消防设施设备展开监督检查,仔细查看并试用消火栓等消防设施,确认设施均已配备到位且保持完好有效,对检查过程中发现损坏的,及时报告更换或维修,最后对全校进行消防联动测试。此次联动测试有效排除火灾隐患,全力确保了校园消防安全。本次

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