人教版历史九年级下册第二单元第4课经济大危机教学课件共29张(共29张)

人教版历史九年级下册第二单元第4课经济大危机教学课件共29张(共29张)第一页，共44页。一战后资本主义国家召开过哪些会议？有何影响？温故知新巴黎和会华盛顿会议凡尔赛－华盛顿体系暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界处于相对稳定时期。第二页，共44页。第4课经济大危机

TheGreatDepression历史组林亚玉第三页，共44页。一、“繁荣”及其崩溃请同学们阅读课文P20—22第一目内容，思考：问题

①1924——1929年资本主义国家经济“繁荣”的表现如何？后来，这种“繁荣”状态导致什么结果？表现：在资本主义制度下，生产处于无政府状态，垄断资本家盲目扩大生产，国民生产总值创历史新高，许多工业部门出现高涨局面，工厂的电气化程度大大增强，一批新的电器开始进入家庭。结果：在短暂“繁荣”的背后孕育了严重的经济危机。第四页，共44页。问题②

1929——1933年资本主义世界经济危机

的发源地？原因?特点？发源地：美国原因:特点：涉及范围广、持续时间比较长、破坏性特别大主要原因：生产相对过剩。根本原因:资本主义社会的基本矛盾（即生产的社会化同生产资料的私人占有制之间的矛盾）第五页，共44页。

寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”小女孩在瑟瑟发抖。妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买煤。”“妈妈，爸爸为什么会失业呢？”“因为煤太多了。”这是发生在本世纪三十年代初，一个美国煤矿工人家的场景。材料中反映的“煤太多”是否“多”到广大人民都不需要了？是相对于什么而“多”了？为什么会出现这种状况？阅读材料：第六页，共44页。问题②

1929——1933年资本主义世界经济危机

的发源地？原因?特点？发源地：美国原因:特点：涉及范围广、持续时间比较长、破坏性特别大主要原因：生产相对过剩。根本原因:资本主义社会的基本矛盾（即生产的社会化同生产资料的私人占有制之间的矛盾）第七页，共44页。阅读下列资料和图片，请思考：

问题③这场经济危机带来了什么影响？第八页，共44页。我会三项技能，我会三种语言，我已经有三年工龄，我有三个孩子，我已经失业三个月了，现在仅仅需要一份工作。1929——1945年美国失业率第九页，共44页。第十页，共44页。

整个资本主义世界经济遭受沉重打击，失业工人超过三千万，就业工人的工资大幅度下降。广大劳动人民饥寒交迫，流离失所，生活恶化,资本家销毁商品，生产受到破坏以上画面说明了什么问题？(经济危机的影响)第十一页，共44页。一桶桶的牛奶倒入河水第十二页，共44页。3、影响：①经济危机使人民群众深受其害。工人大量失业，劳动人民饥寒交迫,流离失所。

我会三项技能，我会说三国语言，我已经有三年工龄了，我有三个孩子，我已经失业三个月了，我现在仅仅需要一份工作。第十三页，共44页。一桶桶的牛奶倒入河水

仅1933年一年就有640万头猪被活活扔到河里淹死，有5万多亩棉花被点火烧光。同样在英国，在法国，在荷兰，在丹麦，整箱的桔子，整船的鱼，整袋的咖啡豆被倒进大海，无数的奶牛、小羊被杀死。巴西资本家则销毁了两个多万袋咖啡。3、影响：②资本家大量销毁商品，破坏生产。第十四页，共44页。危机中汽车工人举行罢工示威3、影响：③引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。

示威者与警察发生冲突

法西斯势力趁机抬头：意大利：法西斯党德国：纳粹党日本：军部法西斯英国：“雅利安人运动”法国：“火十字党”美国：“德国人在美协会”第十五页，共44页。美国应对资产阶级统治危机

新政NEWDEAL第十六页，共44页。二、罗斯福新政背景：经济危机引发资产阶级统治危机，社会矛盾尖锐。目的：为了对付危机，稳定经济秩序，巩固资产阶级统治。措施:第十七页，共44页。材料一：1933年3月5日，罗斯福就职后的第二天就下令全国银行一律休假四天，随后国会通过《紧急银行法案》：凡有偿付能力的银行才允许开业，同时，由国家拨款30亿美元贷款给大银行，支持其开业，并成立“联邦储蓄保险公司”，对存款实行政府保险,罗斯福保证说，”把你们的钱存入重新开业的银行比藏在床褥下更为保险。”问题：为什么百姓敢再次将自己的存款存入银行，他们不怕银行再次倒闭吗？第十八页，共44页。材料二：1933年《国家工业复兴法》：由政府出资扶植大企业,政府调节工业生产中的问题，各个工业企业制订本行业的公平经营规章，规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配……（1）材料一描述的是罗斯福总统对哪一行业的调整？（2）为此，罗斯福政府了一部什么法律？（3）在调整中，起到关键作用的是谁？你是如何判断的？工业《国家工业复兴法》政府讲第十九页，共44页。材料三：农业的主要问题是农产品价格过低1933年《农业调整法》：缩小现有的耕地面积，缩减农业产量，屠宰大批牲畜，由政府来补贴农民的经济损失。（1）材料三描述的是罗斯福总统对哪一行业的调整？（2）缩减农业产量、屠宰牲畜，会起到什么效果？（3）销毁物资损害了农民利益，但是为什么没有引起农民的不满情绪？农业提高农产品价格第二十页，共44页。政策措施适用人群授之以鱼老人、儿童及残疾人等无劳动能力的人授之以渔有劳动能力的人社会救济以工代赈问题：你能帮大家解释一下罗斯福解决就业问题的“授之以鱼”和“授之以渔”的含义分别是什么吗？材料四：第二十一页，共44页。第二十二页，共44页。田纳西水利工程中的水坝金门大桥第二十三页，共44页。二、罗斯福新政背景：经济危机引发资产阶级统治危机，社会矛盾尖锐。目的：为了对付危机，稳定经济秩序，巩固资产阶级统治。措施:成效:第二十四页，共44页。金融业罗斯福就职后的第二天国会通过《紧急银行法案》：凡有偿付能力的银行才允许开业，同时，由国家拨款30亿美元贷款给大银行，支持其开业，并成立“联邦储蓄保险公司”，对存款实行国家保险。

工业1933年《国家工业复兴法》：由国家出资扶植大企业,国家调节工业生产中的问题，各个工业企业制订本行业的公平经营规章，规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配……农业1933年《农业调整法》：减少耕地，缩小现有的耕地面积，屠宰大批牲畜，由国家来补贴农民的经济损失。政府帮人们找到了工作资本主义”旧”经济制度:国家对经济自由放任,不作任何干预和调节.罗斯福新政,”新”在何处国家干预特点第二十五页，共44页。为什么罗斯福被称为美国历史上最伟大的总统之一？带领美国人民摆脱经济危机将社会主义国家对经济干预的经验借鉴到资本主义社会中，使资本主义制度再次焕发出生机和活力第二十六页，共44页。经济大危机罗斯福新政时间：发源地：特点：影响：（重点）目的：在资本主义内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。（P23第一段）中心措施：对工业的调整，通过《国家工业复兴法》（P23第二段）成效：P23第五段1929——1933年美国时间长、范围广、破坏大整个资本主义世界经济遭受沉重打击，失业工人超过三千万，广大劳动人民饥寒交迫，流离失所。(P21倒数第三段

)全课小结：第二十七页，共44页。新经济政策和罗斯福新政的成功改革给我们的启示？(对我国现代化建设的启示)经济建设一定要从国情出发，实事求是，遵循客观经济规律；生产关系一定要适应生产力的发展；要勇于探索创新；要关注民生；不同经济体制可以互相借鉴，取长补短；要顺应时代潮流，与时俱进，科学决策，适时调整；全面学习世界先进文化，改革落后制度；走可持续发展和科教兴国发展道路等。第二十八页，共44页。1．罗斯福新政的中心措施是（）

A．整顿银行B．国家对工业的整顿

C．政府补贴工业D．加强对经济的干预2、罗斯福新政的措施主要新在（）A．用改良的而不是扩张的方式克服危机B．采取国有化的形式C．采用国家干预经济的办法消除危机D．兴建公共设施,减少失业队伍BC练一练第二十九页，共44页。3、1933年美国实行“新政”,对“新政”表述不正确的是（）A．中心措施是国家对工业的调整B．目的是加强对经济的干预和指导C．从根本上消除了资本主义经济危机D．取得了一定成效C第三十页，共44页。材料：1933年3月4日罗斯福在总统就职演说中说：“……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”结合所学知识。请回答：(1)材料反映当时的美国遇到了什么情况答：经济危机。

(2)罗斯福上台后，针对‘‘工业企业尽成枯枝残叶”，采取了什么措施?答：调整工业，制定《国家工业复兴法》。

(3)你认为罗斯福新政“新”在哪里?答：加强了国家对经济的干预和指导。

中考练兵·

第三十一页，共44页。课后探究新政使美国摆脱了经济危机，是否意味着经济危机在资本主义国家被彻底根除？为什么？罗斯福新政有什么局限性？第三十二页，共44页。练一练1.第一次世界大战后，资本主义相对稳定时期出现在（）。A.1919～1929年B.1924～1929年C.1924～1933年D.1919～1933年2.20世纪30年代资本主义经济危机最先（）。A.从日本发生B.从美国发生C.从德国发生D.从英国发生BB第三十三页，共44页。3.

1932年，美国工业生产指数比1929年下降了46.2%，有13万家以上工厂倒闭。农产品批发价格下跌了54%，农民的农业净收入从61亿美元降到20亿美元，100多万家农场破产，许多农民流离失所。导致这一现象出现的原因是（

）A．罗斯福新政的实施

B．法西斯政权的建立C．经济大危机的爆发

D．马歇尔计划的实施C第三十四页，共44页。1．罗斯福新政的中心措施是（）A．整顿银行B．国家对工业的调整C．政府补贴工业D．加强对经济的干预小试牛刀2、罗斯福新政的措施主要新在（）A．用改良的而不是扩张的方式克服危机B．采取国有化的形式C．加强国家对经济的干预和指导D．兴建公共设施,减少失业队伍BC第三十五页，共44页。3、1933年美国实行“新政”,对“新政”表述不正确的是（）A．中心措施是国家对工业的调整B．目的是加强对经济的干预和指导C．从根本上消除了资本主义经济危机D．取得了一定成效C4、罗斯福新政的实质是（）A.把改善人民生活作为政府工作的重心B.调整和巩固资本主义制度C.彻底否定传统的资本主义经济政策D.强化美国联邦政府的权力B第三十六页，共44页。5、美国罗斯福新政的作用不包括A.改变了资本主义制度B.开创了资产阶级政府干预经济的先河C.恢复和发展了美国的经济D.提高了美国国家资本主义的垄断程度A6、美国《政治周刊》评论，美国新任总统奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。下列有关对罗斯福新政的表述，不正确的是A.使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏B.彻底根除了资本主义的经济危机C.缓和了经济危机造成的严重社会矛盾D.为资本主义国家干预经济提供了成功范例B第三十七页，共44页。7、材料：1933年3月4日罗斯福在总统就职演说中说：“……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”结合所学知识。请回答：(1)材料反映当时的美国遇到了什么情况答：经济大危机。

(2)罗斯福上台后，针对‘‘工业企业尽成枯枝残叶”，采取了什么措施?答：调整工业，制定《国家工业复兴法》。

(3)你认为罗斯福新政“新”在哪里?答：加强了国家对经济的干预和指导。

第三十八页，共44页。8、（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一

1929～1933年资本主义经济危机具体表现特点影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融部门的危机①从1929年到1933年，前后共5个年头②1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3③材料二

1933年，面对经济危机，罗斯福在总统就职演说中鼓励美国人民：“真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧’本身。”几天后，他在向全国发表的谈话中说：“我们这个伟大的全国计划能不能完全得到成功，当然要靠大众的合作。……执行我们的计划成功的要素就是信心和勇气。”（1）根据材料一所列经济危机的具体表现，归纳其特点。（6分）（2）材料二中罗斯福所说的“全国计划”指的是什么？读了罗斯福的话，