2023残疾人趣味活动策划书范文

第页共页2023残疾人兴趣活动筹划书范文2023残疾人兴趣活动筹划书范文残疾人兴趣活动筹划书1一、活动背景我们丹阳有七千多婚姻适龄的残疾人，他们身体的缺陷带来的生活不便，无法正常的参与各类社交活动，残疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道非常狭窄，虽然如今有了网络，电脑为残疾人翻开了宽阔的窗，提供了一个全新的交流平台，但绝大多数残疾人恋爱还停留在传统亲友介绍这一途径，可选择的面非常小，交友难仍然是残疾人恋爱婚姻中一个现实的难题，残疾人结婚难的另一个关卡那么来之于残疾人本身，调查说明，多数残疾人对婚姻存在恐惧心理，总觉得对方不可能真正承受自己的缺陷，担忧长期的一样会使对方失去耐心，或是担忧自己不能给对方带来幸福，承担不了责任，因此，残疾人往往对爱情既渴望，又排斥，基于这种情况，我们举办了首届丹阳残疾人相亲交友活动。二、活动目的努力缩小残疾人与社会的间隔，提供残疾人参与社交活动，改善残疾人交友婚恋难，树立残疾人自信，自强，英勇追求爱情的观念和态度，增强残疾人对幸福生活的向往和信心，关注残疾人，创立和谐的残疾人婚姻家庭，作为我们每个公民都应该献爱心，都应该去力所能及的去给予关爱和帮助！三、活动概况活动主题：“让爱盛开最美的花”丹阳市残疾人交友联谊大会活动时间：11月11日活动地点：残联会议室主办单位：丹阳市残联承办单位：创世纪情缘婚恋活动对象：丹阳市的残疾单身青年〔未婚，离婚，丧偶〕，符合婚姻法规定的法定年龄。〔20岁-45岁〕四、活动策略本次丹阳残疾青年交友联谊大会，以八分钟约会为主题，打造一场效劳残疾人、关心残疾人的相亲盛宴。1、考虑到残疾人的特殊情况，全程将借助八分钟约会这一形式，并以此为主导，让所有参与者都能感受到活动本质，提升所有人的活动参与度，同时降低活动的互动风险。2、活动现场独创的设置进一步交流区——约会私聊区，在约会过程中假设需要更进一步交流的，可以在八分钟约会进展中随时邀请对方进入私聊区进展更进一步的交流，促进相亲现场的活动成效。3、在八分钟约会为主贯彻活动进程的同时，保存相亲大会经典优质的互动环节，同时考虑到残疾人的身体情况，增加相适应的互动环节，进步活动现场的参与度与可看性，将相亲者的风采通过互动的形式表现出来。4、特别活动现场设置红娘效劳区，进步婚恋专业人士在相亲会现场的作用与数量，提升活动的品味与专业性。五、活动安排1、活动区域安排〔根据场地情况适当调整〕活动总共分为4个大区块：主舞台区：主持人活动介绍，舞台表演，领导发言，破冰游戏及速配游戏的进展等。约会区：八分钟约会场地。全场单身男女互动，每场时间控制在20分钟，给予单身男女在较安静、优雅的环境中一对一交流的时机。私聊区：单身男女在约会区聊的比较投机的情况下，为了保证八分钟约会的正常进展，可以主动邀请对方进入私聊区进展更进一步更多时间的交流。工作人员区：红娘效劳：现场单身男女可以承受专业红娘的相亲指导。签到接待：进入现场的签到，领取活动礼品、宣传品等残疾人兴趣活动筹划书2为深化贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿效劳活动会议精神，实在推动“关爱残疾人志愿效劳活动”扎实开展、长期坚持并不断深化，特制定以下施行方案。一、活动目的为了更好的建立和谐社区和谐社会，结合本社区残疾人的特点，组织开展“关爱残疾人志愿效劳”行动。二、活动主题志愿助残阳光行动三、活动时间20xx年1月至12月，春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节，国庆节等重大节假日集中开展志愿者效劳活动。四、活动内容1、理解社区残疾人家庭情况，为其排忧解难。勉励他们要自强自立，让他们感受到关爱和社会大家庭的温暖。2、开展上门效劳。开展上门走访残疾人活动，理解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送效劳上门。3、结合本社区部实际，开展主题活动。以“倡导助残风气，构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地理解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。4、社会公益效劳。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿效劳；为残联组织的各种活动提供志愿效劳。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿效劳活动。五、详细施行3月1日至12月31日为活动施行阶段，关爱残疾人学雷锋志愿效劳领导小组，依托各级残联组织要结合社区实际情况，适时召开活动启动仪式，结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者效劳活动，其他时间自行安排开展志愿效劳活动。关爱残疾人学雷锋志愿效劳小组成员每月一次入户或走访残疾人。随时根据残疾人实际需求，为残疾人提供多方面和个性化的志愿效劳，提供有特色的志愿效劳。六、活动组织单位及分工活动组织单位为爽秋路社区居委会，其他单位看活动内容及社会单位的详细情况而定。主要分工如下：组长：xx〔负责全面工作〕副组长：xx〔负责联络社会单位参与，残疾人及志愿者通知〕组员：xx〔负责详细事项施行〕。七、本卷须知1、在志愿效劳活动中要积极搜集效劳对象的效劳需求，为下一步的志愿效劳打下良好根底。2、领导小组组长需对小组工作效果进展监视，并定期进展评审。3、做好效劳对象的档案管理工作，做到“三及时”，即及时搜集、及时整理、及时总结。残疾人兴趣活动筹划书3活动目的：让幼儿学会尊重，关爱残疾人，培养幼儿的'爱心。引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。活动准备：1.舞蹈录像《千手观音》2.幼儿用书。活动过程：一.理解残疾人1.观看舞蹈录像，帮助幼儿理解残疾人。2.提问：残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。教师小结：残疾人和正常人不一样，他们都是身体有残缺的人，引导幼儿同情残疾人。二.关爱残疾人1.设问，你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别答复。2.想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?3.讲述故事《香香的路》。4.小组讨论：我们怎样关爱残疾人。三.值得尊敬的残疾人1.幼儿观看幼儿用书。2.教师讲述残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。活动延伸：教师带着幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。活动评价：本活动虽然时间很短，但幼儿收获不小，幼儿在观看录像的时候进展观察、分析、充分发挥了他们的主动探究精神，幼儿的探究精神并不因为活动的完毕而完毕，这种活动方式促使他们关注身边的食物，探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所理解，激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。到达了本次活动的教学目的。残疾人兴趣活动筹划书4活动目的1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们的自强不息。2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心，并且学会关注自己周围需要帮助的人。活动准备光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机活动过程一、游戏“盲人走路”1、小朋友蒙眼依次进入教室，寻找小球。体验看不到光明的人的感觉，听声音寻找教师。2、提问：你蒙着眼睛走路有什么感觉？你觉得这样方便吗?你是怎样找到小球的？又是怎样找到教师的？我们生活中有这样的人吗？〔他们属于残疾人〕3、出示盲文书，盲杖、盲道、图片幼儿认识。〔丰富知识〕4、我们可以怎样帮助他们？重点：从语言上尊重他们，不再盲道上设置障碍。5、小结：看不见美丽世界是很不幸，他们的一切行动都是通过区分声音，手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛，帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人？一、游戏“运球”1、我们的小手都能干什么？没有手该怎样做这些事情呢？如今请小朋友看一段录像。2、把你的手藏起来，先碰碰肩膀、再拍拍腿。3、用你身体的来运球。你会怎样做？4、小结：不用手有什么感觉？保护好自己，不触摸危险的东西二、游戏“走路”1、认识残疾人标志，坐在轮椅上的人一般是那里残疾。2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路吗