鲁人版道德与法治七年级下册第19课第2框《三思而行-勇于担当》课件

鲁人版道德与法治七年级下册第19课第2框《三思而行-勇于担当》课件第一页，共31页。第19课

对自己的行为负责第十单元在社会生活中学会选择三思而行勇于担当第二页，共31页。知识要点:一、怎样才能对自己的行为负责?1、要对自己的行为后果作出正确的估计和判断，努力提高自己的判断能力，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害；2、增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事。3、自己做错的事情自己负责，如果自己的错误行为给他人和社会造成了损失，就要勇于承担责任，并及时改正；即使是与同伴一起做错事，也不要推卸、逃避责任。第三页，共31页。二、如何对自己的行为后果做出正确的预测？①从观察生活入手，提高判断力②要时常审视自己的种种行为，反思自己的行为带来的后果③掌握分析问题的方法，学会从不同角度看问题④平时要注重加强道德修养和文化修养第四页，共31页。对行为后果做预判小华和小强都很喜欢打篮球，而且都认为自己的球技是“盖了帽”的。一天比赛时，因为互不服气，两人发生了口角，在相互指责中，双方的火气越来越大，不顾周围同学的劝阻，动起手来，在对打的过程中，小华失手将小强的眼睛打伤。

小强住进了医院，小华的父母赔偿了相关的医疗费。小华和小强二人都受到了学校的处分。第五页，共31页。议一议：小华和小强如果事先能预见到自己行为的后果，将会是一种什么样的结局？想一想：在日常生活中，在做某件事之前，自己是否都能对行为可能产生的后果作出判断？第六页，共31页。前思后想第七页，共31页。我们要做到对自己的行为负责，就要做到“前思后想”，在事前多问自己“该不该做”“该怎样做”“会产生什么后果”……尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害。正所谓“谋定而后动，三思而后行”。第八页，共31页。这样走最近第九页，共31页。对不起老师，我刚才说谎了，小豪现在正在网吧第十页，共31页。析一析：以上漫画中人物的行为可能产生的后果。第十一页，共31页。想一想：如何对自己的行为后果做出正确的预测？注重加强道德修养和文化修养第十二页，共31页。

晓玲是大连市某中学学生，12岁时妈妈不幸去世，一年后爸爸得了脑血栓，不能说话，不能走路。从此，晓玲不仅要安排好自己的生活与学习，还要照顾好卧床的爸爸，给爸爸倒尿盆、洗脸、做饭。在晓玲的精心照顾下，爸爸终于可以站起来了，父女俩激动万分。晓玲不仅在家是个好孩子，在学校也是一位好学生，她关心集体，乐于助人，学习上也刻苦努力，并获得了市“三好学生”的荣誉称号。想一想：晓玲为什么能这样做？第十三页，共31页。

身份与责任我做事我负责第十四页，共31页。作为中学生，我认为我们的责任有以下几点：一、家庭中的责任：在家庭中，我们是父母的孩子，父母每日辛劳，用他们坚实的臂膀，撑起一个家。每日工作已够辛苦，洗衣、做饭、打扫收拾这些繁杂的工作更是让他们忙得不可开交。我们唯一能做的，就是听父母的话，不让父母操心，并且担起自己作为家中一员的责任，用自己玩乐的时间为父母分担力所能及的家务，这样父母也足以为你感到欣慰和感动。学生“责任”谈第十五页，共31页。二、班级中的责任：在班级这个大家庭中，每个同学都像一枚小小的零件，各有各的分工任务，我们既要团结同学，又要做好自己的任务，如值日、收发作业等，这些点点滴滴的事都是责任的体现，只有履行好这些责任，班级才能展现出上进、团结的精神风貌。学生“责任”谈第十六页，共31页。三、最重要的责任——学习。课前，认真做好预习；课中，认真听讲；课后，及时巩固，这些都是我们的责任。小处讲，是同学们都明白的道理，从大处讲，这也是我们对国家、对社会应尽的责任。学生“责任”谈第十七页，共31页。国家学校家庭公交车路上景区商场我的角色我的责任学生子女乘客行人游客顾客公民…………“我”有哪些“身份”，需要承担哪些“责任”呢？第十八页，共31页。社会角色

应该做的事情家庭子女学校学生社会行人游客消费者体贴孝敬父母、承担一定的家务劳动……尊敬老师、团结同学,专心听讲、积极发言……

遵守市场秩序,依法公平交易……遵守景区的有关规定,爱护文物古迹……角色与责任遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车等第十九页，共31页。只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。第二十页，共31页。下图中的他们履行了什么责任？思考第二十一页，共31页。法律链接

我国婚姻法第二十一条的规定，子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。

我国宪法规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。

我国老年人权益保障法第十一条规定，赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。第二十二页，共31页。中学生砺寒在骑车上学的途中不慎剐蹭到一辆路边的小轿车。他在原地等了半小时没等到车主，就留了一张字条说明情况并附上自己的联系方式。字条上写道：“尊敬的车主：我是一名学生，今天中午上学途中不小心弄坏了您的车，我无法及时赔偿，对不起。”

车主看后非常感动。说一说：你有没有类似做错事的经历？是怎样做的？第二十三页，共31页。如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。即使与同伴一起做错了事，也不要推卸、逃避责任。我们既要敢于担当自己行为后果的责任，也要积极进行弥补和赔偿，把损失减到最小，且事后要进行反思，以避免犯类似的错误。第二十四页，共31页。情景再现：在下列情况下，自己会怎么做？1.不小心打碎了教学楼走廊里的玻璃……2.同学生病没来上课，老师让我去看望他，顺便告诉他作业，我满口答应，却因为给奶奶过生日把这件事给忘记了……3.好朋友离家出走，想住在我家，还要我保密……第二十五页，共31页。知识要点:一、怎样才能对自己的行为负责?1、要对自己的行为后果作出正确的估计和判断，努力提高自己的判断能力，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害；2、增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事。3、自己做错的事情自己负责，如果自己的错误行为给他人和社会造成了损失，就要勇于承担责任，并及时改正；即使是与同伴一起做错事，也不要推卸、逃避责任。第二十六页，共31页。二、如何对自己的行为后果做出正确的预测？①从观察生活入手，提高判断力②要时常审视自己的种种行为，反思自己的行为带来的后果③掌握分析问题的方法，学会从不同角度看问题④平时要注重加强道德修养和文化修养第二十七页，共31页。练习1、谁对我负责？对这一回答正确的是（

）

A、自己对自己负责

B、组长对自己负责

C、父母对我负责

D、老师对我负责

2、下列说法错误的是（

）

A、有行为就有责任，每个人都要对自己的行为负责

B、要养成负责任的习惯

C、只有对自己、对他人负责才能承担起社会进步的责任

D、自己对自己负责是自负的表现

AD第二十八页，共31页。3、对自己的工作尽心尽力的完成，出现问题勇于承担责任，这是（

）

A、自己对自己负责

B、自己对别人负责

C、别人对自己负责

D、对社会负责而不是对自己负责

4、对自己的行为负责，集中表现在（

）

A、行为前，对自己的行为进行选择

B、行为中，对自己的行为进行及时调控

C、行为后对行为进行自省和自我承担责任

D、行为的全过程

AC第二十九页，共31页。5、你应该按时到校，努力学习；你应该遵守交通法规，不闯红灯；你应该爱护环境，节约水电……这说明（

）

①责任靠强制产生

②每个人在社会生活中扮演着不同的角色，承担着多种不同的责任

③责任和角色同在

④角色发生变化，责任不变

A、①②

B、②③

C、①②④

D、①②③