步步为“赢”英语人教版九年级Unit9SelfcheckandReading导学案

UNIT9Whenwasitinvented?一、学习目标·学会使用被动语态谈论某种物品发明的时间、发明人及其用途。·掌握各种时态的被动语态及含有情态动词的被动语态的结构。二、知识概览图类别课程标准要求掌握的内容必备单词名词：calculator，heel，battery，slipper，bulb，chef，beverage，legend，bush，mixture，abacus，century，rank，metal动词：invent，operate，heat，sprinkle，，produce，throw，create，knock，divide，shoot，develop，rise形容词：crispy，salty，sour，ancient，pleasant，active副词：indoors，below介词：towards常考短语beusedfor,lightbulb,bymistake,byaccident,accordingto,fallinto,inthisway,knockinto,divide…into经典句型1.—Whenwasthetelephoneinvented?—Ithinkitwasinventedin1876.2.They'reusedforseeinginthedark.重点语法被动语态三、新课导引四、教材精华SELFCHECKaddedsaltbutitstillwasn’tsaltyenough.妈妈加了盐，但它仍不够咸。(1)add在此句中作及物动词，意为“添加”。add...to...“把……加到……”。Ifyouadd5to5，youwillget加5等于10。(2)add还可以作不及物动词，后常接介词to，意为“增加”。Hisillnessaddedtothefamily’strouble.他的病给家里增加了负担。注意addupto意为“总共有，总计达”。Hiswholeschooleducationaddeduptonomorethanoneyear.他所受的学校教育加起来不超过一年。arehard,dryandeasilybroken.它们又硬又干而且易碎。(1)easily用作副词，意为“容易地，简单地”，用来修饰形容词或动词。其形容词形式为easy，意为“简单的，容易的”。Thisquestioniseasy.Icanansweriteasily.这个问题很简单，我可以很容易地回答出来。中考链接(2022·河北)TheIntermentisveryusefulforus.Wecanfindinformation.解析：本题考查副词的用法。由前一句“因特网对我们非常有用”可知下一句应为“我们可以很容易地找到信息”。故用easily修饰动词find，选B。答案：B(2)broken在这里是形容词，意为“破碎的，被打碎的”。Hegavemeabrokencup.他给了我一个破碎的杯子。abacuswasinventedinthesixthcenturybytheChinese.算盘是中国人在6世纪发明的。Inthesixthcentury意为“在6世纪”，century作名词，意为“世纪，百年”。Ithinkadvertisingwashighlydevelopedinthetwentiethcentury.我认为广告是在20世纪高度发展的。注意(1)在“第几世纪”中必须用序数词，而且应在序数词前加定冠词the。(2)“……世纪……年代”的表示方法，要用定冠词。the1870s(或写成1870’the1960s(或写成1960’READINGsportofbasketballisalittleoverahundredyearsold.篮球运动有100多年的历史了。over＝morethan意为“多于，超过”。其中alittle意为“一点”，在此处修饰over。Thereareoverfourhundredstudentsinourschool.我们学校有400多名学生。isplayedbymorethan100millionpeopleinover200countriesincludingChina,wherebasketballhasbeenplayedinparks,schools,andeveninfactories.(1)including是介词，意为“(其中)包括”，其后可用名词、代词、形式等作宾语。其反义词为excluding(除……之外；不包括)。Sixpeople，includingababy，wereinjuredintheaccident.事故中有6人受伤，其中包括一名婴儿。（3）where引导的是一个定语从句，hasbeenplayed为现在完成时的被动语态。wasinventedbyaCanadiandoctornamedJamesNaismith,whowasbornin1861.篮球是加拿大一位名叫詹姆斯·奈史密斯的医生发明的，他出生于1861年。namedJamesNaismith是过去分词短语作后置定语，相当于定语从句whowasnamedJamesNaismith。过去分词短语作后置定语的结构通常可以理解为“被……”的意思。Intheforest，hesavedarabbittrappedbyahunter.在森林里，他救了一只被猎人困住的兔子。Naismithcreatedagametobeplayedonahardwoodenfloor,sothesafetyoftheplayerswasimportant.奈史密斯医生创造了一种在硬的木制地板上进行的运动，因此运动员的安全问题很重要。(1)create用作动词，意为“创造，创作，创建”。其形容词是creative，意为“有创造力的，富有想象力的”。create指经过努力使事物从无到有，或从粗糙到完美，创造的对象可以是具体的，也可以是抽象的。TheBiblesaysGodcreatedtheworld.《圣经》上说是上帝创造了世界。(2)wooden是由名词wood加-en构成的形容词，意为“木制的”。Therearesomewoodenbenchesatthisrestaurant.在这家餐馆里有一些木凳。(3)safety是由形容词safe加—ty构成的名词.意为“安全，保险”，反义词是danger。Iamanxiousforthesafetyofthechildren.我在担心孩子们的安全问题。intoplayersandfallingdownwouldbedangerous.运动员之间的冲撞以及跌倒都是危险的。(1)knock用作动词，意为“敲，击，碰撞”。knockinto意为“与……相撞”。Thetruckknockedintoawalllastnight.那辆卡车昨天夜里撞到了墙上。［联想］knockdown击倒knockout打倒；击昏knockover打倒；打翻(2)knock还可用作名词，意为“敲，打击，敲击”。aknockatthedoor敲门声［图解助记］knockinto和knockat／on的区别Naismithdividedthemeninhisclassintotwoteamsandtaughtthemhowtoplayhisnewgame.奈史密斯医生将他班里的男生分成两队并教他们怎样玩他的新游戏。divide用作动词，意为“分开；分割”。divide…into…意为“把……分成……”，此短语可用于被动语态。Thestudentsinourclassaredividedintoeightgroups.我们班的学生被分成了8个小组。movetowardsoneendofthecourtwhilethrowingtheballtoeachother.选手们在互相传球时向球场的一端移动。（1）towards作介词，“向；往；朝着……的方向”。ShewaswalkingtowardstownwhenImether.我遇到她时，她正往城镇那边走。（2）whilethrowing…中省略了主语和be动词，其完整的形式应为whiteplayersarethrowingtheballtoeachother，在英语表达中.如果主从句主语一致，且从句中谓语动词由“he+动词的其他形式”构成时，常可省略从句中的主语和be。Don'treachsidewayswhile(you’re)standingonaladder.站在梯子上时别侧着身子伸手去取东西。isbelievedthatonDecember21st,1891,thefirstbasketballgameinhistorywasplayed.人们认为历史上的首次篮球赛是在1891年12月21日举行的。Itisbelievedthat...为常见句型，意为“人们认为……”，其中it为形式主语，真正的主语是that引导的从句。类似的句型还有：Itissaidthat…据说……；Itisreportedthat…据报道……Itissaidthattheyhavewonthegame.据说他们赢得了那场比赛。9…..althoughtheydidn’twintheyusedtheexperiencetohelpdevelopthegameathome.……尽管他们没有获胜，但他们用这次经历来帮助这项运动在国内得以发展。(1)although引导让步状语从句，意为“尽管；虽然”。but也有“然而，但是”的意思，但不可与although同时出现在同一句话中。A1thoughitrained，theboysstillplayedoutside.Itrained，buttheboysstillplayedoutside.尽管天下雨了，但是那些男孩们仍在外面玩耍。中考链接(2022·福建厦门)—HowdoyoulikethesongssungbyJayChou?一Theyarewonderful，Ican’thearthewordsc1earlysometimes.解析：本题考查连词的用法。though“尽管”，引导让步状语从句；because“因为”，引导原因状语从句；s。“因此”，引导结果状语从句。句意：“你觉得周杰伦唱的歌怎么样?”“虽然有时候我听不清歌词，但是它们很好听。”故选A。答案：A(2)athome在此意为“在本国；在国内”，多用于报刊、新闻中。Thecompanyisnotaspopularathomeasitisabroad.那家公司在国内不如在国外受欢迎。10…..thenumberofforeignplayersinAmerica’sNBA(NationalBasketballAssociation)hasincreased.thenumberof意为“……的数目、数量”，后接复数名词，作主语时谓语动词要用单数形式。Thenumberofthestudentsintheroomisseventeen.房间里的学生数是17。注意Anumberof意思为“许多……”，后接复数名词，作主语时谓语动词用复数形式，number可被形容词1arge，small，great等修饰。IntheworldagreatnumberofpeoplespeakEnglish.在世界上有许多人讲英语。五、课堂检测主干知识归纳要点归纳，构建知识体系！［基础词汇］ 2.(加热的)scoopwith(可调整的后跟)4.(电控的)slippers5.电灯泡oven7.算盘10.咸的12.古老的13.令人愉快的15.木制的17.操作；作业18.留下；被遗留2l.投；掷22.世纪；百年24.金属26.指导；带领27.(使)发展29.上升30.敲；击［重点短语］1.被用来做……saltyenough3.错误地4.偶然地；意外地5.根据ancientlegend7.落人；陷入8.用这种方法thesixthcenturyinto...11.在硬本地板上12.把……分成……aimof…inventedby…15.在篝火上16.周游世界atcollege18.……的安全19.跌倒numberofnumberof［经典句式］谈论发明的历史1.—thetelephoneinvented?电话是什么时候发明的?一Itin1876.是在1876年发明的。2.—Whothey?它们是谁发明的?—TheywereinventedbyJulieThompson.它们是朱莉·汤普森发明的。broughttotheWesternworld1610.茶直到1610年才被带到西方国家。其他4.OnDecember21st，1891，thefirstbasketballgameinhistory.人们认为历史上首次篮球赛是在18