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文档简介

议文读练案四)(一给人生个义那是一所很有名望的大学。从我的演讲一开始就不断地有纸条递上来。纸条上提得最多的问题——“人生有什么意你务必说真话,因我们已经听过太多言不由衷的假话了我念完这个纸条以后台下响起了掌声。我说你们今天提出这个问题很好,我会讲真话。我在西阿里的雪山之上,面对着浩瀚的苍穹和壁立的冰川,如同一个茹毛饮血的原始人,反复地思索过这问题。我相信,一个人在他年轻的时候,是会无数次地叩问自己——我的一生,到底要追索怎样的意我想了无数个晚上和白天,终于得到了一个答案。今天,在这里,我将非常负责地对大家说,思索的结果是人生是没有任何意义!句话说完,全场出现了短暂的寂静同野但是紧接着就响起了暴风雨般的掌声。那是我在演讲中获得的最热烈的掌声。在以前,我从来不相信有什么“暴风雨般的掌声”这种,觉得那只是一个拙劣的比喻。但这一次,我相信了。我赶快用手做了一个“暂停”的手势,但掌还是绵延了若干时间。我说,大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。我说人生是没有意义的,这不错,但是—我们每一个人都要为自己确立一个意!是的,关于人生意义的讨论,充斥在我们的周围。很多说法,由于熟悉和重复,已我们——从熟视无睹滑到了厌烦。可是,这不是问题的真谛。真谛是,别人强加给你的意义,无论它多么正,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案在此后漫长的岁月里,谆谆告诫的老师和各种类型的教育,也都不断地向我们批发人生意义的补充版。是有多少人把这种外在的框架,当成了自己的标杆、并为之下定了奋斗终身的决那一天结束讲演之后,我听到有同学说,他觉得最大的收获是听到一个活生生的中年人亲口说,生是没有意义的,你要为之确立一个意义。其实,不单是中国的年轻人在目标这个问题工漂浮不定,就是在美国的著名学府哈佛大学,有多人在青年时代也大都未确立自己的目标。我看到一则材料,说某年哈佛的毕业生临出校门的时候校方为他们做了一个有关人生目标的调查结足27%的人完全没有目标60的人目标模糊%的人有近期目标,只有3%的人有着清晰长远的目标25年去了,%人不懈地朝着一个目标坚韧努力,成了社会的精英,而其余的人,成就要相差很多。.本文的中心论点是给人加意(“生没意的你为确一意义)(2分).作者为什么认为“人生是没有任何意义的(1)因为生意义往别附的不定纳自的理构。大数人本目模或是有标分,点1分意即.文中结尾列举的事例有什么作强人要目,有标目不确很取成的。(2,近可).请简要阐述怎样的人生才有意义,然后举例并作简要分析。有想有负能造于会人才意。分,近可)如:周来小树了为中崛而书的大想并之持懈奋。分,若其事,之理可)(二)拒句⑴一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊!句号表示一种完成,一种圆满一种有志者事竟成,一种成果与收获,或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。它们还会我,当你完成一部几十万字的长篇小说最一行画上一个句号时道你没有如释重负欲仙般感受?没有那种大功告成后该痛快干杯的喜悦吗?

⑵当然,这样的句号我也喜欢。但人生还有另一种句号。⑶打个比方,你在一条路上走,走着走着,忽然有一种“尽头感”时,这句号就隐隐出现,如你停下来,你足下就清晰地现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离,它是人生追求路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休,你在任何一处都可以起步,踏上征程;你也可在任何一处画个句号,退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故,那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃、江郎才尽的低头认输,乃至收获后的自满自足,甚至在目标达到之后,辉煌的目标也会划为一个句号尽管这句号闪闪发光。句号,就是停止,就是终结,就是事物最终变为有限的、死去的符号。⑷我说的是这种句号。可怕的是,这些句号总是不知不觉地出来。你呢,不知不觉地完结。想看,你曾经做过了哪些有益的事?究竟是什么时候并怎样弃你而去的?句号往往又是和人的自足、的彻悟、人的惰性连在一起的以号多是人心甘心情愿给自己画上的时可能舒舒服服给自己画句号,休止了自己。⑸因而,我害怕句号。我对句号保持着近乎神经质的警惕。在与句号的斗争中,我一边感到生的活力,常常闻到自身肌肉搏斗后散发出热烘烘的清香;一边认识到这原是生命存在所必须进行的争,也是与自身惰性与保守的对抗。当然,它何其艰难!跨过每一个句号,都需要付出双倍的力量,其一半是创造力。然而,只要在人生或艺术的道路上,消灭一个句号,便开始一段崭新的充满诱惑的路。们还会发现,被我们拒绝和消灭的句号最终竟然会变成逗号。你是不是也会从中得启示:1.第()在文章结构上起什么作用?起上下过作。

。2.有人喜欢句号的原因是什么作者拒绝句号的原因又是什么?请作简要概括。有喜句,因在们心中号示成圆、果与获。者绝号因句号往味对业对它求不有终和怠3.揣摩文意,在结尾画线处补一个恰当的句子。本为放,:积的生是断力把号成号的生4.在人生的道路上,你也一定过与“句号”作斗争的经历。请举出一例。如我步会泳,沾自,生惰绪还再游泳后在友劝下硬头皮持泳一来但泳力有进而品到许成功快。(三)孔子洒周国平我喜欢读闲书,即使是正经书,也不妨当闲书读。譬如说《论语林语堂把它当作孔子的闲谈读,读出了许多幽默,这种读法就很对我的胃口。近来我也闲翻这部圣人之言,发现孔子乃是一个当洒脱的人。在我的印象中,儒家文化一重事功,二重人伦,是一种很入世的文化。然而,作为儒家始祖的子,其实对于功利的态度颇为淡泊于伦理的态度又颇为灵活两方,可以用两句话来代表“君子不器和君子不”孔子是一个读书人。一般读书人寒窗苦读,心中都悬着一个目标,就是有朝一日成器,即成为方面的专门家,好在社会上混一个稳定的职业。说一个人不成器,就等于是说他没出息,这是很忌的。孔子却坦然说,一个真正的人本来就是不成器的。也确实有人讥他博学而无所专长,他听了自嘲说那么我就以赶马车为专长罢。其实,孔子对于读书有他自己的看法。他主张读书要从兴趣出发,不赞成为求知而求知的纯学态度(“知之者不如好之者,好之者如乐之”。他还主张读书是为了完善自己,鄙夷那种沽名钓的庸俗文人(“古之学者为已,今之学为”。他一再强调,一个人重要的是要有真才实学,而无须在乎外在6

的名声和遭遇,类似“患莫己知,求为可知”样的话语中至少重复了四次。“子不器”这句话不仅说出了子的治学观,也说出了他的人生观。有一回,孔子和他的四个学生聊天,让他们谈谈自己的志向。其中三人分别表示想做军事家、经济家和外交家。唯有曾点说他的理想是暮春三月,轻装出发,约了若干大小朋友,到河里游泳,在林下乘凉一路唱歌回来。孔子罢,喟然叹曰“我和曾点想的一样圣人的这一叹,活泼泼地叹出了他的未染的性灵,使得两千年后一位最重性灵的文论家大受感动,竟改“圣叹,以志纪念。人生在世,何必成个什么器、做个什么呢,只要活得悠闲自在,岂非胜似一?学界大抵认“”孔子思想的核心,至于什么“”,众说不一,但都不出伦理道德的范围。孔子重人伦是一个事实,不过他到底是一个聪明人,而一个人只要足够聪明,就决不会看不透切伦理规范的相对性质。所以“子而不仁者有矣”这句话竟出自孔子之口,他不“”作理想格的必备条件,也就不足怪了。有人“仁”归结为忠恕二字,其实孔子决不主张愚忠和滥恕。他总是别对待“邦有道”和“无道”两种情况邦无道之时,能逃就(“乘桴浮于海”,不了则少说话为好(“言孙”,装傻更妙(“愚可及这个成语出自《论语本不是形容愚蠢透顶,而是孔子夸奖某人装傻装得高明极顶的话,相当于郑板桥说的“得糊涂”)。也不像基督那样,当你的脸挨打时,要你把右脸也送上去。有人问他该不该“德报怨”,反问:那么用什么来报德呢?然后,应该是用公正回报怨仇,用恩德回报恩德。孔子实在是一个非常通情达理的人,他有常识,知分寸,丝毫没有偏执狂。“信”他自规定的“仁”内涵之一,然而他明明说“必信,行必,乃是僵化小人的行径(“硁然小人”。要害是那两个必字,毫无变通的余地,把这位老先生惹火了。他还反对遇事过分谨慎。我们常三思而后行,这句话也出自《论语是子并不赞成,他说再思就可以了。也许孔子还有不洒脱的地方,我举的只是一面。有这一面毕竟是令人高兴的。研究孔子,如果及他的全人,对他的哲学或许也会有些新的认识吧。1.作者认为孔子的“洒脱”表在哪两个方面(可用原文回)对功的度为泊对伦的度颇灵(君不器和君不”)评:题对分。2呢孔所的真的”指完自,灵染难糊,通达。评:题分,对个面1分。意思即。3.孔子是一个读书人,他对于书的主张是怎样?孔主读要兴出,赞为知求的学态(“之不好者好者如之”)还张书为完自,夷种名誉的俗人“之者己今学者人)评:题4分答一方得2。自的回意对可。4·如果将孔子思想的核心“仁除外,那么,孔子和他的四个弟子聊天时表现了一种什么样的人生态度融自,于然评:题分,对个面2分。意思即。5系全文?积“世,注会活人世。或“事、人”评:题分,对个面2分。意思即。7

......(四)给儿一信......刘⑴今天我看美国网球公开赛的时候,你过来瞄了几眼,说,个达文波特为什么没表?她球没露出特别高兴的样子,失分好像也不在乎时我笑笑,对你说因为她没有得失心,以能成为世界顶尖高手!”⑵其实,很多顶尖高手在赛场上都这样。我记得2年美高尔夫职业赛时”伍兹到最后一天早上,还落后七杆,下午居然反以两杆赢得冠军。他对记者说我完全没有感受到什么戏剧,为当时只专心比赛,我关心的就是怎么打好下一杆⑶比赛到最后往往比的是“心理能承受较大的压力,发挥出原有的水准,谁就能获胜。因比赛时状态容易失常,选手能保持原来的水平就已经不错了。你看世界溜冰大赛,选手练习的时.是不是个个神勇?连不经传的都能连着三转跳。但是到了正式比赛,面对满场观众和电转播,却又一个接一个摔跤。。⑷除了在赛场上要有一颗平常心,赛前保持体力也是重要的。想想,如果一张弓总被拉满,即不用时,也用东西撑开,它能有力量然没!平常必须放松,到张弓射箭的时候才能表现最佳的弹性。⑸所以好的选手.无论他是运动员,还是作文、演讲比赛的参与者,在他比赛之前,甚至前一,都会特意让身体休息。只有在真正比赛时,才使出全力。有些人甚至在动静之间,判若两人。⑹我以前有个学画的女学生就如此,她上课时羞羞怯怯。好像连有问题都不敢开口,但她居然华人圈有名的演艺天才。有一次,我看到她在台上又唱又跳,简直不敢相信自己的眼睛。⑺我后来常想那些明星之所以台上能魅力四射因为私下尽量收束自己保留发光发热的能。他们的“一飞冲天自“三不飞们的“一鸣惊人自三年不鸣⑻你记不记得去年年初我们在北京时.有人在席间谈到太空人杨利伟说上太空的前一.有人偷偷到他房门外听,里面传出呼呼大睡的声音。第二天,太空船穿出大气层,那最危险的时候,杨伟的心跳居然也不过七十几下。养精蓄锐,临危不乱.他才能成功啊。⑼孩子,你未来会面对许多大的考验、大的比赛,希望你能记住我说的这番道。、信中作者希望女儿记住的“这番道理”是什答:(2分)在赛场要一平心赛要持力。思即).第二

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