2023年小班国庆节的教案（精选8篇）

第页共页2023年小班国庆节的教案〔精选8篇〕2023年小班国庆节的教案〔精选8篇〕小班国庆节的教案1一、活动目的：1、在幼儿理解中华民族关于国庆节日的有关知识的根底上，激发幼儿做一个中国小公民的自豪之情。2、幼儿和全体老师一起过节，体验国庆节日带来的快乐。3、让孩子们感受第xx个国庆节这一重要节日的气氛，展开以“我的家——中国”为主题的一系列不同形式的活动。二、活动准备：小国旗假设干，主题墙设计，幼儿准备的特别节目，生日蛋糕一个。三、活动过程：(一)制作国旗：1、老师在和孩子们一起认识了国旗和国徽的根底上，组织孩子们自己动手制作国旗。2、老师在幼儿制作小国旗的过程中，给予巡回指导，帮助那些才能相对较弱的幼儿也能制作自己的小国旗。3、老师在幼儿制作好以后，组织孩子们将自己做的五星红旗展示给大家看。(二)、升国旗仪式：1、老师组织小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起，更为自己是一个中国人而感到骄傲。2、在老师带着小朋友们认识了我国各民族的服饰，和风俗习惯的根底上，带孩子们一起跳的舞蹈《大阪城的姑娘》，加深理解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的幅员辽阔的国家。(三)、祝祖____亲生日快乐：1、老师组织幼儿进展给祖____亲过生日的活动。老师在给祖____亲过生日，分享蛋糕的过程，要注意到每个的情绪，尽量调动所有幼儿参加这一活动，同时注意幼儿的平安。2、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动区块里，供大家一起欣赏，共同庆贺祖____亲的生日。四、活动评价：老师在活动完毕之后，一定要及时给予详细的评价，鼓励那些在活动中表现积极的幼儿，使其感受到活动的快乐。同时，老师也要照顾到那些才能相对较弱的幼儿的情绪，增强其自信心。五、活动总结：通过此次活动,加强了幼儿的爱国感情，知道了自己从小要好好学习，将来才能把祖国建立得更加强大!更加辉煌!小班国庆节的教案2活动目的：1、通过抢答、竞猜、绘画活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及构图表达自己对祖国的认识。2、感受国庆到来的快乐，萌发初步的民族自豪感。3、学会与同伴合作，进步幼儿的交往才能。活动准备：1、活动室布置成演播厅场景。2、画纸、水彩笔、油画棒。3、作画时用的轻音乐磁带和游戏完毕时用的激昂的音乐磁带各一盒。4、记分牌、红黄蓝队标记。教学过程：一、幼儿进入演播厅，自由结伴分别入座红、黄、蓝队师：小朋友们好!欢送你们来到“国庆乐”节目的演播现场。我是主持人小伟姐姐，首先让我来介绍一下我们的来宾：这是红队，欢送你们!这是黄队，欢送你们!这是蓝队，欢送你们!下面，就让我们进入第一个环节“我说，我说，我说说说”(幼儿：ye!)二、说一说。1、师：我们有四大创造和许多著名的建筑物，在这个环节中，我要请你们来抢答一些题目，说对的小朋友所在的队就可以加上非常!抢答开场。(幼儿答复)2、幼儿抢答。一起进入第二个环节“我猜，我猜，我猜猜猜。”三、猜一猜。1、在今年的奥运会中，我们获得好的成绩。如今我要请几位小朋友来做一些动作，表演后小朋友们猜一猜是什么运动工程，谁猜对了你所在的队就可以加上10分!2、幼儿进展游戏。3、老师各队得分情况。下面我们就进展第三个环节“我画，我剪，画画剪剪”(幼儿：ye)四、幼儿操作，老师指导。1、师“祖国妈妈的生日快到了，我想请小朋友画一些灯笼，你们知道有哪些形状的灯笼吗?”(幼儿答复)2、师“下面你们每个队一起来画各种各样的灯笼，涂上好看的颜色然后剪下来，在规定的'时间里，哪组的灯笼总数最多，哪组就加上非常。假如你剪好了1个灯笼时间还没有到，你还可以继续画。”3、启发幼儿大胆发挥想象，大胆落笔，创造性地表现自己所画的灯笼。五、交流。1、各队连接灯笼。2、数灯笼。六、在音乐声中完毕。师：如今分数出来了，红队——分，黄队——分，蓝队——分，今天的冠军队是—队，亚军是—队，季军是—队，让我们一起来祝贺他们。七、活动延伸。师：今天我们理解一些祖国的知识，还给祖国制作了灯笼，小朋友们回家后想一想，你想给祖国妈妈送上什么新奇的礼物，然后再把它画出来，好吗?今天的节目就到这，谢谢大家的参加，再见!小班国庆节的教案3活动每个人都有自己的生日，当生日降临的时候，家人都会给他庆贺。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过"国庆节"的集中教学活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆贺，激发幼儿对祖国的情感。活动目的：1、知道国庆节的来历，每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受到国庆节的欢乐气氛。3、能以自己的方式表达对祖国的热爱之情。4、培养幼儿考虑问题、解决问题的才能及快速应答才能。5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。活动重难点：知道国庆节时间以及来历，并有自己的方式表达对祖国的热爱之情。活动准备：人们庆贺国庆的图片，画画所用的工具假设干。活动过程：一、谈话导入老师：小朋友们看一下，图片里面的人们都在干什么呀！他们是不是很开心，为什么？二、根本局部〔一〕介绍国庆节。老师：对，他们是在庆贺国庆节，国庆节是谁的节日呀？你们知道哪一天是我们的国庆节吗？你们知道国庆节是怎么产生的吗？〔二〕祝贺国庆老师：祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀！国庆节有许许多多的庆贺方式，你们以前是怎么庆贺国庆节的呢？你们知道大家会怎样庆贺呢？我们就来看看人们是怎么庆贺国庆节的。〔三〕我爱祖国老师：原来大家是这样庆贺的啊，国庆节是谁的生日啊，哪一天呢？老师：我们如今知道了祖国妈妈是非常的伟大的，没有祖国妈妈我们今天就不可能这样幸福快乐，你们爱不爱祖国妈妈啊！如今请小朋友画上自己最喜欢的一样东西送给祖国妈妈，让祖国妈妈知道我们是爱她的，好不好！三、展示中完毕老师：我们来看一看小朋友都画了些什么。小结：对幼儿的作品互相观摩、评价。小班国庆节的教案4根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进展的详细设计和安排的一种实用性教学文书。幼儿园小班国庆节到了教案，。一、主题由来：国庆节到了，为了使幼儿知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家，我们首先从幼儿身边理解的事做起，带他们走出幼儿园，到广场、商场、街道等地进展参观，去感受国庆节的欢乐气氛，从而激发热爱祖国的情感。所以我们开展了“国庆节到了”的主题。二、主题目的1、知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，知道尊敬国旗，在升旗时立正，行注目礼。2、能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。3、能在活动中，感受快乐的活动气氛，初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家，激发热爱祖国的情感。三、内容安排：略四、指导要点：1、为了使主题活动开展得更加活泼，在主题进展之前，老师可以对本班的幼儿进展摸底，理解他们去过哪些地方，对这些地方理解多少，还想去哪些地方。2、在主题中，可以浸透一些节日期间的平安教育，如，让幼儿知道，上街要跟着家长走，以免走失。五、环境与资：1、用幼儿搜集的特产在教室里布置祖国特产的展览。活动室的墙面上贴上中国地图，在整个主题进展的过程中，引导幼儿在地图上贴上城市、特产、风景等标记。2、国庆前后，广场、商店、街道，到处都呈现出节日的欢乐气氛，老师可有目的带着幼儿走出幼儿园，去感受国庆节日的气氛，在教室悬挂气球、灯笼，增添节日气氛。六、家园联络：1、请家长搜集与本主题有关的资料，如，介绍各地特产和风光的明信片、珍稀动物的图片、幼儿在各地拍摄的照片，介绍各地风光的录像和风土人情的录像等。2、可以建议家长带孩子去逛逛节日的公园，看看节日的夜景。小班国庆节的教案5主题目的：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步理解国庆节来历。3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的理解和感情。主题内容：1、国旗国旗多美丽2、漂亮的五星红旗3、国庆节里真热闹4、祖国妈妈过生日5、祖国真大活动设计：活动一：国旗国旗多美丽目的：1、知道国旗的特征，能大胆地演唱歌曲。2、感受国旗的庄严，萌发热爱祖国的情感。准备：教学ppt过程：一、激趣导入播放ppt，提问：这是什么颜色的?这是什么?数数有几颗五角星?小结：这是红红的五星红旗，是我们的国旗。二、欣赏歌曲1、播放无声ppt，感受画面，理解歌词。2、老师范唱，幼儿倾听。3、老师演唱，幼儿轻轻跟唱。三、学习歌曲1、鼓励幼儿跟着音乐轻轻唱。2、边做动作边演唱歌曲。3、利用维尼小舞台进展歌曲表演。活动二：鲜艳的五星红旗目的：1、继续熟悉国旗的特征。2、学习涂色的方法，尝试给国旗涂色。准备：国旗涂色纸人手一张、蜡笔六篮、ppt。过程：一、导入活动播放ppt，提问：这是什么?它是什么形状的?它穿着什么颜色的衣服?二、幼儿涂色1、老师示范讲解：选好小蜡笔，轻轻涂颜色，先涂四周，再涂中间，上下上下渐渐涂，不能流出空地方。2、幼儿涂色，老师巡回指导。三、国旗展示将幼儿作品展示，进展讲评。活动三：国庆节里真热闹目的：1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受国庆节热闹的气氛，增强爱祖国的荣誉感。准备：国庆节ppt过程：一、激趣导入播放ppt(灯笼、五星红旗)，提问：这是什么?为什么要挂上灯笼，插上五星红旗呢?二、国庆节里真热闹师：10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日，你知道国庆节里大家会干什么吗?1、播放ppt——旅游景点2、播放ppt——____升国旗的录像(模拟升国旗)3、播放ppt——小朋友玩耍的图片三、活动延伸做个文明的小朋友，鼓励幼儿外出玩耍要有礼貌、将文明。活动四：祖国妈妈过生日目的：1、通过制作生日蛋糕来庆贺祖国妈妈的生日。2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。准备：有关国庆节的图片、橡皮泥过程：一、导入，激发幼儿兴趣师：从明天开场，我们就要放假了，小朋友，开不开心呀?那你知道为什么放假?小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)二、生日礼物1、小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?2、那我们给祖国妈妈怎么庆贺生日呢?三、制作生日礼物看看这个生日蛋糕是用什么做的?1、示范讲解蛋糕的制作方法。先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。2、幼儿制作，老师辅导。3、交流分享谁的生日蛋糕最漂亮?四、送祝福鼓励幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福。活动五：祖国真大活动目的：1、学念诗歌，理解诗歌内容。2、知道中国很大，萌发做中国人的自豪感。活动过程：一、感受祖国之大出示图片，启发幼儿说说中国地图的.外形像什么，通过比拟知道中国很大。二、学习诗歌：《我们的祖国真大》1、老师念诗歌提问：你听到了什么?你喜欢哪一句?2、幼儿完好跟学三、延伸活动谈谈自己做一个中国人的自豪的地方。小班国庆节的教案6活动背景：每个人都有自己的生日，当生日降临的时候，家人都会给他庆贺。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过"国庆节"主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆贺，激发幼儿对祖国的情感。活动名称：生日快乐活动准备：炮竹的图片；每组一面五星红旗；作画的材料；生日快乐歌曲活动目的：1.十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2.感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。活动过程：一、播放生日快乐歌曲1.这是什么歌啊？2.你在什么地方听过？3.你的生日是哪天？4.过生日的时候，都有谁？二、其实我们的祖国妈妈也快过生日啦1.十月一日是国庆节，是祖国的生日。2.大家会怎样庆贺呢?幼儿自由讨论3.老师为每组提供五星红旗。4.老师讲解五星红旗。5.幼儿为五星红旗添星星，并涂颜色。三、创设"国庆节"主题画展教学反思：让孩子们理解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。小班国庆节的教案7目的：1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法3、培养幼儿的创造力和表现才能准备：老师范例、幼儿绘画用品流程：导入活动——交代任务、幼儿作画——互相讲评重难点：合理布置画面，处理好远近的关系过程：一、导入活动1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事〔参加什么活动？看到了什么？印象最深的是什么？〕二、交代任务、幼儿作画1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面；远处的东西画小点，画在纸的上边2、老师示范，幼儿观察3、幼儿安静作画，老师指导4、老师提醒幼儿注意处理远近关系三、互相讲评1、展示幼儿作品，让幼儿互相欣赏：请幼儿自我评价或互相评价。小班国庆节的教案8活动目的：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、喜欢参与亲子活动，感受节日的热闹气氛。活动时间：20xx年9月29日下午三点活动形式：亲子集体活动活动准备：1、幼儿园每年庆国庆照片。2、祖国人民庆贺国庆节放飞气球的相关视频。3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。4、画有____广场的展板一块。活动过程：一、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。1、师：小朋友们发现我们