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初三上册课文《全球城市,流行绿墙》教课设计课题全球城市,流行绿墙课时讲课日期教课目的1、认识到美化净化、环境保护的重要性和必需性。成立一种开放的现代城市建设理念,培育对社会的责任感。2、认识本文的说明方法及其作用。3、品尝文章精当严实而又不乏情味的语言。要点难点说明方法的运用;说明中论述事理详细教课一、导入教课。请同学们介绍自己家的围墙,引出我们国家的围墙的共同特色。再请同学们猜想我们国家像这样的围墙有多少,各抒己见后,指引同学们看课文,并统计数字。二、整体感知课文。1、指引学生读第1、2两个自然段,明确中国围墙的特色。发问:这些数字给你一种什么感觉?你能否以前想过?作者是如何形容的?2、指引学生阅读3、4两个自然段,领会外国围墙与中国围墙的不一样之处。3、指引学生阅读5--13段,以小组合作的方式弄清以下问题:1)这几段与3、4两段是什么关系?2)作者以哪几个国家为例介绍外国围墙的特色的?3)这些国家的围墙各拥有如何的特色的?4)这些“绿墙”有什么样的共同特色?在环境保护方面有什么样的价值?5)文章运用了哪些说明方法,它们各拥有什么样的作用?4、小组议论后怀疑、师生答疑。5、小结性发问:造成中外头墙差别的根来源因是什么?6、作者以为现代中国城市应当倡导建筑如何的围墙?7、教师小结后重申,我国以绿墙取代砖墙,是时代的要求,也是环保的需要。中国建筑绿围墙势在必行。国务院早就出台了城市绿化条例,把城市绿化建设归入了城市整体规划。教师活动内容、方式学生活动内容、方式三、品尝语言。四、内容拓展。五、结语。六、部署作业。与家人一同用绿色植物部署自己
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