学校防溺水活动教育教案8篇

学校防溺水活动教育教案8篇游泳前做好身体打算活动，以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。那么今日我在这里给大家整理一下学校防溺水活动教育教案，我们一起看看吧!

学校防溺水活动教育教案1

教学目标：

1、为全面推动我校平安教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的平安意识，学习防汛、防溺水的有关学问，在学习中提高自救自护的实力。

3、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容，要求每一个学生提高平安意识。

4、学习后，能变更自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。

教学过程：

一、引入

此时此刻是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，许多小挚友喜爱去河边、溪边玩水，很简单出现平安事故。而且，夏每天气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事务，失去了生命，爸爸妈妈很难过、教师也很难过。

二、防汛学问教育

1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。

2、发洪水时应留意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动艳丽衣物呼救;

6、洪水来时，如正在教室上课，要听从教师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与教师、同学在一起，等待营救，千万不要单独游泳回家。

7、山区山洪爆发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请教师想别的方法。

学校防溺水活动教育教案2

教学目标：

1、学问与实力：学习防溺水平安的根本常识，提高有关防溺水急救的实力。

2、过程与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水学问，驾驭溺水急救的方法。

3、情感看法价值观：学生情愿自觉地去学习防溺水平安的有关学问，提高平安意识，养成遵守防溺水平安的习惯，体会生命的珍贵及预防溺水的重要性。

教学过程：

一、谈话导入，激起爱好

1、同学们，今日教师带来了一位新挚友，他是谁呢?(出示课件)赶快和水博士打个招呼吧!今日水博士将参加我们的活动，大家欢送吗?

2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢乐，也带给我们懊悔和缺憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据。

3、学生观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息?

二、观看图片，营造气氛

1、总结：此时此刻溺水已经成了我们的头号杀手，紧要威逼我们的生命平安，夺去了许多孩子的珍贵生命!可见，预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。

2、学生观看图片，谈感受

看了这些图片，坚信大家此时的心情与我一样，久久不能安静，谁来说说你的感受?

三、观看视频，学习方法

1、过渡语：生命只有一次，每个人都应当留意平安，珍爱自己的生命，因此，多学一些自救和互救的学问和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的平安规那么?

2、学生观看视频。

3、模拟表演

如何自救：学生遵照教师讲解的方法，全班学生进展模拟练习。

四、学问竞赛，加深印象

1、过渡语：同学们，通过刚刚的模拟学习，我们驾驭了一些溺水急救的方法，盼望你们以后加强学习，经常模拟演练，稳固所学的急救本事，随时提高警觉。下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?

2、出示竞赛规那么。

3、出示题目，学生抢答。

五、学唱儿歌，总结提升

1、过渡语：同学们，你们的学问竞赛很精彩，可是我们的水博士也不甘示弱，它这些学问变成了一首朗朗上口的儿歌。

2、出示《防溺水儿歌》，学生学唱。

3、总结：生命是宝贵的，驾驭在你的手里，多一份当心和醒悟，就可以带给我们欢乐，更可以幸免懊悔与缺憾，盼望同学们通过这堂课，提高平安防范意识，养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。

学校防溺水活动教育教案3

一、如何防溺水

1、不要私自由海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐，以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳，特殊是小学生必需有大人的陪伴并带好救生圈。

3、严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边常年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危急。

4、到公园划船，或乘坐船时必需要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇摆，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船时，一旦遇到特别状况，必须要保持冷静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。假如出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

6、在没有大人陪伴或配带救生圈的状况下，严禁私自结伙去划船。

7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8、假如不幸溺水，当有人来救助的时候应当身体放松、让救助的人托住腰部。

9、当自己特殊心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮助。

10、假如不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应立刻呼喊大人救援，并找旁边的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，假如没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

二、预防溺水的措施

1、小学生应在成人带着下游泳，学会游泳;

2、不要单独在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、游泳前要做适当的打算活动，以防抽筋。

5、发觉有人溺水小学生千万不要下水去施救，应当赶快就近呼喊大人。

6、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也担心全;

三、溺水时的自救方法

1、不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救;

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援;

3、身体下沉时，可将手掌向下压;

4、假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

水中抽筋自救法：

抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋缘由主要是下水前没有做打算活动或打算活动不充分，身体各器官及肌肉组织没活动开，下水后突然做猛烈的蹬水和划水动作，或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长，过分疲惫及体力消耗过多，在肌体大量散热或精神惊慌，游泳动作不协调等状况下也会出现抽筋。

(1)对于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，那么可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止;

(2)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决;

(3)假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，协助抽筋腿伸直。

四、发觉有人溺水时的救援方法

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：假设没有救援器材，可入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。特殊强调：未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。

五、岸上急救溺水者

1、快速去除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以幸免堵塞呼吸道;

2、将溺水者举起，使其俯卧在救援者肩上，腹部紧贴救援者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽搁了进展心肺复苏的时间;

3、进展口对口人工呼吸及心脏按摩;

4、尽快联系急救中心或送去医院。

学校防溺水活动教育教案4

教学目标：

1.初步了解防溺水平安有关内容，教育每一个学生都要提高平安意识

2.学生提高平安意识，情愿自觉学习防溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学合作沟通意识。

3.自觉改掉生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的区分。

教学手段：

PPT课件。

教学课时：

一课时。

教学过程：

一.谈话导入课题。

游泳，是广阔少年宠爱的体育熬炼工程之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。所以今日我们来学习《防溺水平安教育》。

全国中校学生溺水事故相关数据。

二.学习新知：

1.回忆溺水死亡事例。

三.平安教育。

1.公安部门统计并分析学生溺亡的特点。

2.学生下水游泳导致溺亡的主要缘由。

3.学生发生溺水事务的客观缘由

4.发觉有人溺水时，你该怎么做?

四、重点强调：

1.无论在燥热的夏季还是秋季，同学们都喜爱游泳，但因为缺少平安常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜爱到有水的地方去玩，会引发溺水事故，老师教育学生严格遵守“四不”。

一不：未经家长、教师不准去。

二不：没有会水性的大人陪伴不准去。

三不：有水的地方远离不准去。

四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

2.同学们必须要熟记：《防溺水歌》。

五.班级防溺水教育建议书。

六.全班宣誓：绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或教师带着的状况下游泳;绝不在无平安设施、无救援人员的水域玩耍、游泳。

七.总结：同学们，生命有时候是很脆弱的，让我们珍爱生命。

学校防溺水活动教育教案5

教学目的：

1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2、初步了解溺水平安的有关资料，要求每一个学生都要提高平安意识。

3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分潜力。

教学重点：

学习溺水平安的.根本学问，造就有关防范力。

教学过程：

一、谈话引入

同学们，此刻是什么季节?对，此刻是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎样办但是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师悲惨，他们的爸爸妈妈也很悲惨。

二、防溺水教育

小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：

(一)、教师先向学生讲几点防溺水的学问要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。

(3)我们是未成年人，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、教师谈谈事例，并由学生扮演小品

本学期__学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么这几个同学违反了哪些平安规那么我们应如何遵守平安规那么。

(1)议一议：

这几个小挚友违反了哪些平安规那么?

我们应如何遵守平安规那么?

(2)把小挚友的错误订正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说

说说日常生活中就应怎样防范溺水事故的发生。

三、小结：

(1)透过这节课的学习，你懂得了什么?

(2)老师小结：人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，期望你们透过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。

学校防溺水活动教育教案6

教学目标：

1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

教学过程：

一、激情导入

1、出示一溺水身亡的孩子的图片，老师讲有关故事。

2、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。

3、小结：人，就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水平安教育

二、强调守那么

1、过渡：在燥热的夏季，很多人喜爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：

(1)未经家长教师同意不去;

(2)没有会游泳的成年人陪伴不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟识的江溪池塘不去。

三、探讨缘由

1、溺水缘由主要有哪几种?

2、学生分小组探讨。

3、小组代表答复后归纳：

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长，疲惫过度;

(3)在水中突发病尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

四、救援措施

1、如何保证游泳的安康和平安，幸免溺水事务的发生?

2、指名学生答复后归纳：

(1)对于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，那么可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止。

(2)假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。

对于溺水者，除了专心自救外，还要专心进展陆上抢救：

(1)假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应去除，持续上呼吸道的通畅;

(2)溺者假设已喝了超多的水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;

(3)假设是溺者已昏迷，呼吸很弱或停顿呼吸，做完上述处理外，要进展人工呼吸。可使溺者仰卧，救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进展，每分钟约做14—20次，起先时可稍慢，以后可适当加快。

五、渗透思想

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?

学校防溺水活动教育教案7

活动目标：

1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同伴的合作沟通意识。

2、初步了解溺水平安的有关资料，要求每一个幼儿都要提高平安意识。

3、引导幼儿了解如何变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分潜力。

活动打算：

照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

活动过程：

一、谈话引入

1、小挚友，你们明白此刻是什么季节吗对，此刻是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎样办但是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里游泳，你们想明白他们去游泳发生了什么事吗

2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很悲惨，教师也悲惨。

二、防溺水教育

1、小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢说说日常生活中就应怎样防范溺水事故的发生。让幼儿探讨。

2、我认为防溺水的应做到以下几点：

(1)我们小挚友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

(2)小挚友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。

(3)我们是幼儿园的小挚友，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有小挚友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频，看了观才的图片，小挚友你们心里有什么感受

4、这个凄惨的事实告知我们了什么这几个小挚友违反了哪些平安规那么我们应如何遵守平安规那么。

三、小结：

(1)透过这节课的学习，你懂得了什么

(2)老师小结：人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，期望我们小挚友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么、提高平安意识的好习惯。

学校防溺水活动教育教案8

教学目的:

1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。

3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。

教学重点:学习溺水平安的根本学问，造就有关防范力。

教学时间:

20__年4月27日

教学过程:

一、谈话引入

同学们，此时此刻是什么季节?对，此时此刻是夏季，天气慢慢变得很热了，目前天气起先转暖，个别学生会有去游泳消暑的想法，盼望每一个同学牢记这句话:“生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、留意平安。”

二、防溺水教育

小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(一)、教师先向学生讲几点防溺水的学问要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下河游泳。

(3)我们是学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人