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文档简介

幼儿园小班我会自己睡觉教案目标：1、在看看讲讲中了解多种动物的习性和特点，知道动物的本事很大，人的本事更大。预备：功夫熊猫的动画、图片过程：一、你们有看过《功夫熊猫》吗？里面有哪些小动物？（毒蛇、猴子、熊猫、老虎、螳螂……）今日我把它们带来了，我们一一看。（看录像）你看到了什么？它在干什么？（丹顶鹤用翅膀挡飞镖；蛇在扭来扭去，躲火;老虎在与敌人打架，爱护自己……）我们请这些小动物来介绍自己的本事。（看录像）（蛇拳、猴拳、虎拳、螳螂拳、鹤拳……）你还知道哪些动物有本事？（雪豹、小狗、蜘蛛、小猫……）这么多小动物，虽然它们长得不一样，但它们的本事大不大？二、1、我们人的本事也很大，今日我给你们带来了几样东西，看看是人借了谁的本事造成的。图片：叉子、飞机、云梯、迷彩服（请幼儿先自己想象、介绍）、2、配对：我给你们选了4种小动物，请你们来配配对（刺猬、蝙蝠、长颈鹿、迷彩服）3、飞机上还有一种创造一雷达，你们知道雷达是学什么制造的吗？（幼儿说，但不在点子上）4、我们现在就来解答这个问题。（看录像"关于蝙蝠”）蝙蝠是靠嘴巴和耳朵辨别方向的。三、小动物的本事真大，其实我们人的本身也有许多创造,我们一看，这是什么？单杠学的谁？这是什么？（孔雀舞的姿态）学的谁？（孔雀）拳击，学的谁？（老虎、猩猩、争老婆、大象鼻子）游泳的姿态是学的谁？奥运会上谁游得最快/（鲨鱼、青蛙、碟泳）游得快，不仅与游泳的姿态有关，其实还有一个隐秘就是他身上的衣服？你们认为身上的衣服是什么做的，是学的谁？（鲨鱼皮革）动物本身的本事大，人也学到了它们的本事，人的本事也很大!四、你们知道《功夫熊猫》后来学了一个什么本事？什么功夫？究竟学了什么本事？我们把它请出来。（看最终一段功夫熊猫动画）你们知道熊猫用的是什么功夫？《功夫》你们是怎么知道“功夫”的？（幼儿园

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