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文档简介

学期教学计划模板八篇范文本学期连续担当三班级两个班教学工作。总结了上学期的工作,结合班级学情,本学期的目标如下:.三班级作为考试起点,爱好是最好的老师,因此保持同学的学习爱好将是重点。.阅读相关书籍,从其他老师的课堂中学习,提高个人素养,仔细讨论每一节课,并将好的方法运用到课堂中,精彩的课堂是激发同学学习爱好和提高成果的保证。.有意识地培优、坚持辅差,不放弃每一位同学,让优生更扎实,差生向A努力。.培育同学学习课外学问的好习惯,运用好相关的学习软件来做帮助。体现英语学习的工具性。.提高同学的书写。时间教学方案措施备注2月份.复习三上旧学问。.完成Mdulel-Mdule2教学内容及习题。.提示同学同学做好课前预习工作,老师充分备好课。.课堂上将新旧学问结合,复习旧学问,在此基础上连续学习新学问。每节课留出空白时间检测。形式可为读,背,做题。.通过歌曲,字母操的形式来学习26个字母,课堂上正确示范,课后应用好字帖,让同学会读会认会书写26个字母,并将这个好习惯细化到每天的书写中。.利用好教材,M2学习动物的学问,因此课前会让同学认真观看自己所宠爱的动物,还可以找相关资料,通过学习,学会表达自己喜爱的动物。6个字母的认读及书写对同学的影响很大,因此要利用好时间,让每一位同学都能仔细认读及书写。月份.完成Mdule3教学内容及习题.第一次月考复习.完成Mdule4教学内容及习题.利用早读,晚6:00-7:00单词课文人人过关,尤其严抓后进生单词和课文的认读及理解,力量较强的同学要求背诵。.结合M3、M4相关内容,培育同学喜爱生活,喜爱运动的好习惯,能娴熟描述自己的个人运动,饮食喜好,并上台展现。.提示同学重视每一次考试,考试是最好的检测,仔细做好迎接月考的工作。运动、饮食类喜好的表达。仔细复习迎接新学期第一次月考。4月份.完成Mdule5教学内容及习题.期中考试复习.通过学习M5,同学学会星期的表达,引导同学联想到自己的日常生活,课堂上通过沟通,能叙述自己并了解他人的日常生活方式,爱好习惯,活跃课堂。.连续严抓中等生单词的背诵和后进生单词课文的认读及理解。利用嘉奖机制调动小老师的乐观性,乐于关心力量差的同学。.留出至少一周时间复习前五个模块,整合内容,梳理学问点。分类做习题,强化训练。期中考试是本月份的重点5月份.完成Mdule6、7、8教学内容及习题.其次次月考复习.6、7、8三个模块的内容比较多,但由于和生活息息相关,有科目及四季的表达,课前让同学找出四季的相关资料,感受不同国家、不同城市四季的美。常见科目的单词,做到会读会认,并能表达出自己宠爱的科目。.系统复习6、7、8三个模块,查漏补缺。感受四季的美6月份.完成Mdule9、10教学内容及习题.期末考试复习.M9、M10模块是关于日常生活用品,服装等相关学问的学习,可以将颜色等单词结合起来,让同学学会表达所穿、所见的衣服。.期末同学易浮躁,多设计些嬉戏活动来复习单词,句子。.留出两周时间期末复习。梳理全本书学问点(将来时和过去时),整合内容,习题专项专练,查

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