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文档简介
学生顶岗实习鉴定模板学生顶岗实习鉴定模板篇一
为期一个半多月到灵山县新洲中学的实习生活转瞬即逝。实习期间得到了新洲中学班主任教师和指导教师教师的悉心指导。无以为报,谨此致谢。
教育实习能检验我们所学的学问,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟识老师工作,加强我们的综合实力,对于我们师范生是特别重要。在新洲中学实习的每一天,我努力地做好从学生到老师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。
在教学工作方面,谨慎备课,专心修改教案,确保教案标准,内容精确。课前了解学生的学习状况,针对不同的特点进展教学,课后了解学生听课状况,发觉并弥补上课中的缺乏;课堂上踊跃面对,教学语言表达清楚流畅,虚心听取指导教师的看法,改良自己在教学工作上的缺乏。
在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,敬重他们,深化细致了解他们。在班级管理上,踊跃负责。从早、晚自习的监视,每位学生是否按时到校,是否有谨慎早晚读,课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任;谨慎对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与原任班主任共同组织快乐班会的主题班会,并且取得预期的效果。
在实习过程中,我也发觉了自身在教学工作上的缺乏:讲课时不够生动自然,粉笔字写得不够好,对课本学问的重点讲解不够突出。这些缺点指导教师都给我一一指出,并在教学中刚好改正过来。
实习对每位准教师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在将来,我还得加倍努力,不断改良,完善自己。学生顶岗实习鉴定模板篇二
入职半个多月的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性。完成从学校到企业的转变,从学生到员工的转变,从理论到实践的转变何其不易,但可喜的是在单位领导的细心培育和同事的协助下,自己已经起先逐步变更,坚信通过自身的进一步努力能加速这一进程。
工作半个多月,学了许多的东西,接触到不少人和事,思索了很多问题,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,也明白自己身上还存在着很多的缺点和缺乏。
做的比拟好的有:
第一,工作充溢激情.因为有激情,我敢于担当责任,竭力追求完备.激情能协助我谨慎细致地工作,不断创新,追求卓越,不断追求完备,把工作做好。
其次,严格要求自己.无论是工作还是做人,我都时刻提示自己要对自己有要求.要不断向其他优秀的同事学习,工作谨慎细致,不断提高自己的工作水平,力求能把负责的工作做到尽善尽美。
第三,厚德载物,宽以待人.平常我留意跟同事和谐相处,经常换位思索,体谅别人难处.。
缺乏之处在于:
一是专业技术水平有待进一步提高.CA018工程涉及到诸多新方法,新问题,新工艺,要不断学习和实践加以驾驭。
二是对公司办事流程还是不太熟识,以后要多向人请教及阅读相关规定。
三是技术沟通方面做的不够.技术方面的沟通对于科研人员的成长大有裨益,今后要经常主动跟他人沟通。学生顶岗实习鉴定模板篇三
顶岗实习是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期,也是大学生造就自身工作实力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中驾驭好实习内容,造就好工作实力,显的尤为重要。半年里,我严格遵照厂人事部下发的采油队实习大纲,谨慎研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到。
首先是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。
其次是酷爱实习岗位,踊跃担当岗位职责,不断提升实习效率。
最终是注意联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。在实习过程中,我发觉,大学里所学专业学问和现场实际生产是分别的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比方说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。
而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契协作。外表上好像二者无关,但细致分析,我们会发觉,抽油机的各个零部件正是遵照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。
因此,实习中,我们在重温课本上学问同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论学问记得更为坚固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改良独创打下了良好的根底,极大的提高了实习质量。
看了学生顶岗实习鉴定模
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