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内内包头市第二实验中学2016一、积累与运用(24 )歪晓（ ）瓦．（ ）jū（ ）箱．( ）接( )（ 肃mù（ ）荒miù 锐不可 转弯 ）角张 ）失 能摆脱运 BC D C．通过参观5·12抗震救灾展览，使每位同学都明白了的大爱是战胜一切自然①上联：时雨点红桃千树 （8 ，不可知其源。(2)越明 。(4)下之忧而 。(6) ，佳木秀而繁阴。(8)不以物 二、阅读与理解(30先主曰：“夫济大事必，今人归吾，吾何忍弃去！”（节选自《三国志·先主传①表 ③诸葛亮先主攻 （二）春光美周海亮香。春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵开放的丑丑的小花。②公园的小径上走着一位。的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点，碰到”“”“比如被虫儿花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾因为它们的残缺和⑩“孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过的花儿，都会结成。就像我眼前的这朵的花儿都是快乐和的”⑱听得很是痴迷。表情随着老人的讲述而变化，每一种变化，都是天真和的。似乎，真的看到了整个春天。“ （1（（2）的神情霎时下来文中的，是因为明白了什么道理，才由先前的“畏畏缩缩”变得“步履轻松”的？（2分文章独具匠心，直到最后才告诉读者，老人也是一位盲人。说说这样结尾有哪些妙处？（2（三）让优秀成为一种习 个严肃活的人不得不虑的现问，也决定这个人本的生方式。立追求，一个阶性的成都会成一新的起点即便生终，后来依然以从他的地方步，向更高的界跋涉。上一分钟台下十功。请万不要易相信才神话，那似乎不练习就演奏的，那种不费吹之力就学兼优学子，们听，没见过，可太当。即便莫扎特样的例，于我也毫无鉴之可，不可为榜样目。道理简单，是你，不是莫特。你我遍地都，莫扎只有一。哲学告诉们特例不揭必然性聪明的从来不自己优秀，别可以睡懒觉自不能睡别人可敷的责任自不能推别人可以的工自己不能，别人以心安得的生自己。正。平庸人总是别人的功结为环境、条件、人缘、运气，而把自己所有归为外在因。优的人心明成功离不客观条，但从过分依客观秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。（摘自《 》2010年4月19日，有改动） 。（2分个具体事例作论据（所举事例限制在所学初中的范围内）。（2分）1. 略（一8.（4分（1）正赶上（2）率领带领（3）劝说说服（4）有（10（大约5000--6000米另外派遣关羽（队）坐数百艘船到达江陵。有人对刘备说“应该走快点（么来抵抗呢？”刘备说，要想成大事就要。现在百姓来投靠我，心舍弃他们11（4（24）12（4（1（2）13（5（1）

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