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Word第第页2023疫情防控期间停课不停学工作总结2023疫情防控期间停课不停学工作总结篇1
抗击疫情,人人有责。2023年寒假,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让全国人民措手不及。我们学校严格落实上级要求,精准有序绽开疫情防控,坚决打赢这场疫情防控阻击战。
随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的扩散,各地纷纷开展停课不停学的工作,但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。
首先,有些家长认为停课不停学就是网上上课,网上直播。教育部相关有关负责人也回应了:“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,其实只要是有助于同学身心进展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到,我们网络平台上有许多丰富的课程内容供我们同学学习,这也是对我们同学爱好爱好的一个提升。而如今进行的网络授课,只是一个初步熟悉,是让孩子们有一个接受的过程,加深印象。
其次,有些老师也是很茫然,认为自己不会直播,所以就找一些好的资源去给孩子去共享,但是又担忧孩子的自我约束力量不够。教育部相关负责人也在11号做出了相关回应:没有要求每个老师都去录课,可以共享相关优秀资源。的确这种方式没有课堂教育具有约束力,但这的确也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊!
最终,孩子们感觉这样自己的学习时间太长了,又成了学习的机器了。对此教育部也规定合理支配孩子们学习的时间,不要让孩子们整体劳碌在上网课与刷题做作业之间,相反,我们更应当从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会,对待生活,对待自己!同时,我们也应当把孩子的身心健康放在第一位,让孩子们健康欢乐的度过这个有特别意义的假期。
2023疫情防控期间停课不停学工作总结篇2
当前,新型冠状病毒感染的'肺炎疫情依旧严峻,为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求,阻断疫情向校内扩散,确保学校师生生命平安和身体健康,教育处依据上级“停课不停学”的文件精神,细心规划,细致分工,有序地开展线上教育教学活动,开设了语文、数学、英语、音乐观赏、美术创作、体育熬炼等常规课程,还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程,确保同学在家也能做到“停课不停学,成长不停留”。
一、统筹规划,科学支配。
为了确保同学在特别时期学习不被耽搁,我校依据上级文件精神和学校的实际状况,部署“停课不停学成长不停留”工作,制定《“停课不停学成长不停留”桥山学校疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山学校“停课不停学、成长不停留“电话询问及工作指引》、《桥山学校”停课不停学成长不停留“线上教学的基本流程〔老师版〕》等,组织全体老师批阅初稿,接受可行性建议,对方案和指引进行二次修改,使统筹支配更科学合理,更符合同学实际,更便于老师操作。教育处要求老师结合本学科实际,有序地支配教学进度和教学内容,提前备课,做好家校沟通,为线上学习做好充分预备。
二、在线教学,有条不紊。
在线学习第一天,老师们早早地消失在各自的班级学习群中,给同学推送学科资源,布置专题自学任务,有防疫学问、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。同学学习过程中,老师们帮助家长解决操作平台的困难,对家长的困惑耐烦解释,回答同学们在学习中遇到的问题,给同学们点赞、送去鼓舞,帮同学检查作业,准时反馈。这个特别的日子,虽然不能在学校相聚见面,但家校线上共育,关心同学成长的心是在一起的。
三、学习沟通,乐在其中。
这一天,对农村同学来说,是一种全新的学习体验,隔着屏幕,跟着老师的文字指令,大多数同学能够有序进行“在线学习”,参加网上升旗仪式,观看教学视频,阅读好玩的图书,倾听奇妙的音乐,动手制作手工艺品,跟着节奏跳绳做操……主动参加,乐于共享,经受了一段美妙的学习时间。
四、家务劳动,学有所长。
家庭生活力量是一个人最基本的生存力量,它不仅可以培育同学们的劳动观念和习惯,还可以培育一个人的责任心。学校给每个年段的同学布置了家务劳动的任务,在家长的协作和指导下,很多同学主动主动并杰出地完成了这项特别的“作业”。
五、居家熬炼,科学防疫。
为做好疫情防控,关心同学增添自身反抗力,激活免疫力,做好健康第一防护人,体育科设计了《停课不停“练”桥山学校居家体育熬炼指引》,拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等,科学引导同学进行体育熬炼。同学们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场,做起了室内体育活动,熬炼成为同学学习休息之余的另一乐趣。
六、客观制约,迎难而上。
在线教育教学受很多客观因素的制约,第一天居家学习遇到一些困难:
1、学校同学多为外来务工人员子女,有电脑和平板的家庭不多,多数同学利用手机进行线上学习,家长白天上班带走手机,同学无法进行学习;家长晚上回家后,同学才能完成不同学科老师布置的学习任务。假如家里有两个同学,需要轮番看,很不便利。假如家长要用手机做事,学习就得中断;假如家长需要晚上加班,同学就无法参加线上学习。
2、线上学习需要同学有较强的自觉性,缺乏自律的同学需要家长催促和提示,但有的家长不太重视,所以这部分同学在线学习的效果不抱负。
3、受疫情影响,有的同学仍在家乡,未能返回居住地,老家网络信号不好,无法完成学习。
4、受白天无手机学习的影响,老师白天要指导能在线学习的同学,晚上也要指导只能在晚上学习的同学,导致从早到晚都有同学在线上询问老师学习问题,老师要回复答疑,还要逐一检查作业,反馈状况,跨班教学的老师就显得有些忙不过来,导致工作时间长,工作量大。
5、线上学习使用不同的平台,给家长带来一些操作上的不便。
2023年2月居家学习第一天,师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役,虽然有困难,但我们坚信肯定能找到化解的方法,春天会来,花儿会开,我们会连续组织好居家自主学习,用成长迎接战胜疫情的花开日。
2023疫情防控期间停课不停学工作总结篇3
2023年2月20日下午2点,窗外的阳光非常明媚,透过绣着红色玫瑰花的窗帘照在我的脸上,非常暖和。彼时,我想,如若没有这场突如其来的、措手不及的传染病,如今我肯定在光明的教室里听着孩子们朗朗的读书声,那一张张花儿般的笑脸一遍遍的召唤着“老师好”,如今回味起来,是多么的悦耳……
可是生活没有假如,由于这场可怕的疫情,如今我们只能待在家里,“大门不出二门不迈”,从未想过有一天这样安稳的待着也能为国家做奉献。随着疫情的严峻,“停课不停学”应势而生,在“钉钉”上进行网上直播教学成了“潮流”。回顾网上直播学习的这两周,可以说是感慨良多……
1、初使“钉钉”问题多,耐烦指导暖心窝
网上直播前夕,学校考虑到老师们对软件的不熟识,于是支配特地的技术人员对老师们进行培训,学校的徐老师耐烦指导,一步步引导老师们把握直播技巧,不管有什么问题,都一一耐烦的准时解答;同班级的老师们,为了确保课上的视频品质,在直播群里试课时,其她老师们在后台主动关注,准时赐予看法和建议;年纪较大的老师无法准时了解直播步骤时,年轻老师以开视频的方式一步步操作指导……正是有了这些负责的同仁们、有了这些暖心的同事们,如今学校里的每一位老师都能娴熟的进行直播,向孩子们传授学问。这一刻,只想对祖国母亲说:“虽然我们不能亲自上前线,但我们是你最顽强的后盾,为你培育、培育着祖国的花朵。”
2、巧用“钉钉”来直播,上好《开学第一课》
尽管不能相聚于学校,但是作为一学期一次的开学日,2月10日早上8:10分,全校师生仍旧利用“钉钉”进行了开学典礼,大家一起观看了《开学第一课》,当看到我们的时校长为大家送上祝愿和鼓舞时、当看到孩子们身穿洁净的衣服、戴着艳丽的红领巾、仔细的看着时,那一刻,我的心中无比兴奋。
3、宅在家里也能学,温馨画面动人心
如今,网上学习已进行了将近两周,每次批改孩子们的作业,看到在家也仔细学习的
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