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总复习专题一第1课时数与代数(1)总复习分数混合运算观察物体百分数数据处理比的认识百分数的应用圆知识回顾总复习分数混合运算观察物体百分数数据处理比的认识百分数的应用圆知识回顾数与代数图形与几何统计与概率总复习百分数百分数的应用比的认识分数混合运算圆观察物体数据处理1.运用所学的知识比较全班同学、男生、女生人数的关系。2.举例说说百分数和分数的异同。3.举例说明什么是比。分数、除法和比之间的关系是什么?4.整理自己经常出错的题目,说一说分数四则混合运算中应该注意的地方。5.举例说明,在解决实际问题时,你的思考过程是什么?你有哪些好的经验?回顾与交流回顾与交流1.运用所学的知识比较全班同学、男生、女生人数的关系。全班36人女生17人男生19人男生人数占全班人数的女生人数占全班人数的男生人数占女生人数的女生人数占男生人数的回顾与交流1.运用所学的知识比较全班同学、男生、女生人数的关系。2.举例说说百分数和分数的异同。3.举例说明什么是比。分数、除法和比之间的关系是什么?4.整理自己经常出错的题目,说一说分数四则混合运算中应该注意的地方。5.举例说明,在解决实际问题时,你的思考过程是什么?你有哪些好的经验?回顾与交流2.举例说说百分数和分数的异同。分数既可以表示一个数,也可以表示两个数之间的关系;百分数只能表示两个数之间的关系,后面不能带单位名称。
在第六次全国人口普查结果表明:目前我国男性人口约占总人口的51%,女性人口约占总人口的49%.男生人数是女生人数的,一根绳子长米.1.在方格图中涂上阴影表示下面的分数或百分数。40%37.5%【选自教材P102第1题】2.李老师对六(1)班40名同学进行了地震时如何自救的问卷调查,写出2种以上方法的有32名同学,占调查总人数的百分之几?答:写出2种以上方法的同学人数占调查总人数的80%。32÷40=0.8=80%【选自教材P103第8题】1.运用所学的知识比较全班同学、男生、女生人数的关系。2.举例说说百分数和分数的异同。3.举例说明什么是比。分数、除法和比之间的关系是什么?4.整理自己经常出错的题目,说一说分数四则混合运算中应该注意的地方。5.举例说明,在解决实际问题时,你的思考过程是什么?你有哪些好的经验?回顾与交流回顾与交流回顾与交流3.举例说明什么是比。分数、除法和比之间的关系是什么?两个数相除,又叫作这两个数的比。如,6÷4写作6:4,读作6比4。3.你能找出几组相等的数?60%0.2512.5%25%0.60.60.250.1250.250.1250.6【选自教材P102第2题】4.共26元钢笔的总价与数量的比是________,比值是_________,表示的是_______。26∶55.2单价【选自教材P102第3题】5.12cm甲10cm乙(1)甲正方形和乙正方形边长的比是______,比值是_____。(2)甲正方形和乙正方形周长的比是______,比值是_____。(3)甲正方形和乙正方形面积的比是_______,比值是_____。6∶51.26∶51.236∶251.44【选自教材P102第4题】化简81∶270.24∶216:120.3:0.090.25:16.=81÷27=3∶1=6∶7=5∶3=24∶200=3∶25=16÷12=4∶3=30÷9=10∶3=25∶1=1∶4【选自教材P102第5题】答:450g的馅中,韭菜、鸡蛋各有300克、150克。7.妙想帮妈妈包韭菜鸡蛋馅饺子,韭菜与鸡蛋的质量比是2:1,
450g的馅中,韭菜、鸡蛋各有多少克?2+1=3【选自教材P102第6题】1.运用所学的知识比较全班同学、男生、女生人数的关系。2.举例说说百分数和分数的异同。3.举例说明什么是比。分数、除法和比之间的关系是什么?4.整理自己经常出错的题目,说一说分数四则混合运算中应该注意的地方。5.举例说明,在解决实际问题时,你的思考过程是什么?你有哪些好的经验?回顾与交流回顾与交流回顾与交流4.整理自己经常出错的题目,说一说分数四则混合运算中应该注意的地方。整数运算律和性质对分数四则混合运算同样适用。分数混合
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