元旦佳节专题演讲稿6篇_第1页
元旦佳节专题演讲稿6篇_第2页
元旦佳节专题演讲稿6篇_第3页
元旦佳节专题演讲稿6篇_第4页
元旦佳节专题演讲稿6篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

元旦佳节专题演讲稿6篇

元旦佳节专题演讲稿1

教师们:

在这辞旧迎新之际,在我们这几十平米的综艺室里,孩子们的欢歌笑语刚刚完毕,我们教师的新年联欢又拉开了帷幕,今日是xx年的最终一天,我们北顺幼儿园的全体教工团聚在这里,共同回味、感受xx给我们带来的温馨与欢乐,让我们把一年的苦恼与不快统统遗忘与抛弃,让欢乐来安慰我们疲惫的身心,让欢乐来书写xx年圆圆的句号,让欢乐来开启我们xx年的新天地。

xx年,是我园喜获丰收的一年:我园的办园规模不断扩大,办园质量稳步提升,社会声誉不断提高。今年四月,我园被评为“区优质幼儿园”荣耀称号;今年六月,我园的幼儿在园人数突破1200人,成为聊城市在园幼儿最多的幼儿园;今年十月,有四位教师参与区教学能手评比,均取得较好的成绩,今年十一月,刘慧敏教师代表我园参与市优质课评比,受到与会人员的屡次赞扬。同时,为加强防火安全,我园特聘市消防王参谋来我园具体讲解防火学问并指导我们进展消防演练。我们的教师们为幼儿园付出了这么多,你们一次又一次的胜利,给我带来一个又一个的惊喜;你们精彩的表现经常让我感动,北顺幼儿园也由于有了你们而布满诗情画意、欢歌笑语、硕果累累,我真为有了你们而感到傲慢和骄傲。一年来,我们的教师为了工作付出了许多辛苦,在这里我向辛勤工作的教师们表示诚心的感谢和亲切的问候!

xx年元旦的脚步静静地向我们走来,信任在全体教职员工的共同努力下,我们肯定会更快提高治理水平和效劳质量,发挥治理育人,效劳育人的作用,更好地打造一流品牌的幼儿园。最终,我诚心祝福我们的每一位教师在新的一年里家庭幸福,身体安康,工作顺当,捷报频传!

元旦佳节专题演讲稿2

亲爱的教师们:

新年的钟声已经敲响,劳碌、充实的xx年已经慢慢远去,布满盼望的xx年伴随着漂亮的雪花正向我们走来!在这辞旧迎新的美妙时刻,我代表幼儿园领导班子向全体教职工们致以最真诚的祝愿,祝大家身体安康、工作顺当、新年欢乐!

xx年,对于我们xx幼儿园来说,意义非凡。在这一年中,全园师生同心同德,勇创一流,用辛勤的汗水和卓越的才智,谱写了幼儿园科学进展的崭新篇章,全园上下呈现出人心齐、势气旺、事业兴的大好局面。幼儿园快速进展,捷报频传、硕果累累!

成绩已经属于过去,崭新的xx年的漂亮画卷已经在我们的面前缓缓绽开。我信任,此刻大家的心中已布满了对新年的期盼,对将来的向往。我真诚的盼望,我们的教师能坚守职业抱负,遵守职业道德,提高专业水平,做一个布满爱心,忠诚事业,学为人师,行为世范的合格的人民教师,为孩子们成长制造自由活泼的气氛,培育幼儿独立思索、勇于制造的力量,塑造幼儿大爱、和谐的心灵。

“天时人事日相催,冬至阳生春又来。”教师们,站在新的起点,布满盼望的xx年,蓝图美妙,任重道远;千帆竞渡、百舸争流的

盛世良机,令人鼓舞,催人奋进。

最终,让我们共同祝福我们的幼儿园更加兴盛兴旺!祝大家元旦欢乐!

元旦佳节专题演讲稿3

教师们、同学们:

大家好,首先让我真诚的祝福你们在新的一年里身体安康。工作顺当,学习进步!

一元复始,万象更新。在这辞旧迎新的日子里,特向辛勤耕耘,无私奉献的全体教职员工,特向勤奋学习,立志成才的全体同学,致以新年最亲切的慰问和最真诚的祝愿。

回忆过去,我们豪情满怀;展望将来,我们信念百倍。站在新的起点,我们每一个同学都要呈现出自己的新形象。也就是要做到珍爱生命,珍惜时间,学会做人,学会学习。

在新年到来之际,我们不能遗忘512四川汶川的特大级地震中遇难的爷爷奶奶们,叔叔阿姨们以及全部遇难的学生们。人是万物之灵,珍惜生命,以人为本,从根本上懂得做人的道理。

活着就是为了祖国的富强去努力学习,去奋斗。只有奋斗才能使自己成为国家需要的栋梁之才,同学们。期末考试已经接近,我们要主动的仔细去学习,去复习。争取在期末考试中取得好的成绩回报辛勤教育我们的教师及家长。

让我们站在xx年的新起点,迈开坚决的脚步,齐心协力,与时俱进,为美妙的明天更努力拼搏!感谢大家!

元旦佳节专题演讲稿4

敬重的家长朋友、亲爱的小朋友们、尊敬的教师们:

大家好!

在此辞旧迎新的之际,我谨代表幼儿园的全体教职员工,向大家表示真诚的新年问候和节日的祝愿!

回忆过去的一年,我们的幼儿园在家长朋友的大力支持下,在全体教师的团结努力下,幼儿园这一年的工作也在屡次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,XX班xx、XX班教师在幼儿园竞赛中获X等奖、XX班xx教师在xx区竞赛X等奖;XX班区域创设在幼儿园获X等奖,我园在区域创设X等奖、早操竞赛获X等奖、在这里,作为一个园长,我要向家长们、教师们,尤其向我们得意的孩子们说一声“感谢”。

今日,我们的幼儿园非常漂亮,为了庆祝元旦,教师为孩子细心预备了画展为孩子们赶排了文艺节目,今日我们要用开心的”心情,美丽的舞蹈,兴高采烈地迎接XXXX年的到来!

最终,我祝福我们的孩子在新的一年里,快欢乐乐,健安康康;我祝福我们的教师在新的一年里,百尺竿头,更进一步;我祝福我们的家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意;全家幸福!我祝福并坚信,孩子们走进xx,童年更精彩!

感谢大家!

元旦佳节专题演讲稿5

敬重的教师们、亲爱的同学们:

大家好!

寒风料峭,冬意浓浓。冬至的寒意还没逝去,元旦的钟声就悄然而至,新的一年在人们的期盼中开头了。华夏神州又增加了一道年轮,我们又迎来了布满盼望的一年。在此我首先代表初七、七班全体同学给大家送上真诚的新年祝愿。“元旦”,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生气,说明一种美妙的开头。

展望xx年,当我们凝视着冉冉升起的国旗,同学们,我们又一次来到了新的起点!时间在我们指尖消逝,正如那“黄河水东流去奔流到海不复回”。xx年我们从懵懂的小学来到这个大家庭,新的教师、新的同学、新的校园,新的一切,新的开头!东晋诗人陶渊明曾有过这样的感慨:“盛年不重来,一日难再晨,准时当鼓励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,我们正处在生命中的春天,我们是21世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士,去完成那生命中抱负的目标。生逢此时,荣幸又艰难。学习,是一切成大事者的必由之路,是一切制造的根底。仔细读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时间索取价值,用双手为艳丽的五星红旗添彩,让中国更加富强、更加辉煌!只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

各位同学,当你沉醉于欢快之中时,请不要遗忘马上到来的期末考试,不要忘了父母那期盼的眼神,更不要忘了新的一年应当有新的目标,新的行动。xx年的那张画卷正等着你去描绘!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,xx年,是一个新的开头,是一个新的将来。让我们一起追求卓越,超越自我;让我们每个人今日都比昨天过得更有意义;让我们每天进步、欢乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而强健的步伐,去实现属于我们的荣耀和幻想吧!

元旦佳节专题演讲稿6

亲爱的同学们:

同学们,你们知道今日是什么日子吗?上一周xx班的同学已经告知过我们,今日就是冬至!那你们知道1月1日又称什么节日吗?“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开头,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开头,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着绚烂辉煌的光线,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋勉的斗志来迎接崭新的一年。还记得宋代诗人王安石的《元日》吗?我们一起背一背吧!“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。

传奇在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了许多好事,很受广阔百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后肯定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了许多好事,都非常受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开头之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”,这就是古代的元旦。历代皇朝都在元旦进行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也渐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团聚饭以及众多的“社火”等消遣庆祝活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗:“元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。

现在,世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论