开展“中国梦”主题教育活动经验材料

精品5.1开展“中国梦”主题教育活动经验材料“中国梦”顺应时代潮流，引领历史方向，承载人民期待，回应群众关切，响亮奏出昂扬奋进的时代主旋律。今年5月，XX县全面启动“中国梦”主题教育活动，引导全县人民把思想统一到实现“两个一百年”目标和伟大中国梦上来，为“科学发展、加快发展”汇聚传递了强大正能量。主要做法活动以与全省全市同步建成小康社会为目标，紧扣省十届三次全会、市三届六次全会精神和县十二届六次全会精神，紧扣“三大发展战略”、“两个跨越”和“八项重点工作”，坚持“三深入三落实三推进”（深入项目一线、深入基层一线、深入招商引资一线；目标任务落实、重点项目落实、工作责任落实；推进发展、推进民生、推进和谐），落实“五个给力”，使活动开展有序、有力、高效。统筹兼顾让保障更给力。县委把主题教育活动作为一项政治任务认真落实，制定了详细的活动方案，成立了主题教育活动领导小组，统筹抓好这项活动；从全县选调27名优秀同志组建专门办公室，具体协调这项活动；33名副县级领导干部作为活动指导员对应到各乡镇、单位，分头联系抓实这项活动；在全县抽调39名作风过硬的干部组成13个督查组，开赴各地督促指导这项活动。各级各部门鲜明提出严格政治纪律、汇聚发展能量、改进工作作风、夯实基层基础四个重点，制定了宣传发动、重点活动、专项督查等30余套详细工作方案，明确了活动步骤、工作要求和节点任务，按照三个阶段统筹推进。构建了纵向到底、横向到边、任务到岗、责任到人的全域机制，形成了一级抓一级，层层抓落实的良性格局。高调造势让宣传更给力。实现伟大中国梦，需要营造浓厚氛围、汇聚磅礴力量。县委通过电视直播召开动员大会，全县1.3万名党员干部参加会议，30余万群众收看了会议直播；各级党组织通过召开党员大会、干部职工会和群众大会进行广泛动员，全县累计超过4500场/次，将实现伟大中国梦的信心决心、办法措施传达到基层、院户、农家。并充分利用政务公开栏、LED显示屏、出租车顶、12371党建信息平台、有线电视、农村广播村村响、红领巾广播站等多种载体，积极、全面、深入宣传“中国梦”的美好前景和幸福追求。全县印发宣讲资料50000余册，编印乡土教材30000余册，悬挂户外标语500余条/幅，办专栏2021余期，发送短信30余期/次，电视新闻播放先进典型300余期。同时，创作三字经、快板书、三句半等群众喜闻乐见的作品，多维度、多角度宣传“中国梦”的时代背景、科学内涵、动力源泉、实现途径和前景展望。实现了活动宣传、群众知晓全覆盖，最大限度地调动人民群众的积极性和主动性，在全县掀起解梦、织梦、筑梦、圆梦热潮。创新载体让驱动更给力。坚持“一个领域一个主题、一个行业一个特色”，根据不同的党组织类型和党员实际，创新“四种形式宣讲、十个现场讨论、十项专题活动”为主要内容的“二十四项载体”，推行“白+黑”（白天发资料、走农户、访民情，晚上开会议、学理论、话发展）工作模式，在不同行业、不同领域有针对性地组织相关人员进行大宣讲、大讨论、大交流。42名专家学者组成宣讲团，深入基层巡回宣讲120场/次，1000名党员干部讲党课4000余场/次；举办“红色足迹图片展”、“红色文化主题书画作品展”120场次；举办“牵手留守儿童共筑中国梦”、“川陕苏区25县（市、区）红色旅游论坛”、“中国梦•劳动美—重点工程重大项目劳动竞赛”等活动115场。同时，坚持用“点”上经验推动“面”上工作，用现实的版本、鲜活的教材感受中国梦的内涵，用发展的成果、身边的典型呈现实现中国梦的内在要求，使活动可感可触、不偏不空。群众参与让过程更给力。人民群众是历史的创造者和推动者，只有尊重群众、依靠群众，活动才能使取得实效。广大党员干部始终坚持从生活中汲取素材、从群众中挖掘智慧、从实践中吸收养分，扑下身子、放下架子、发掘点子，通过坝坝舞、腰鼓舞、民歌大赛、文艺汇演等方式在全县49个乡镇巡回演出，激发广大群众的参与热情，引导广大群众主动参与、积极实践、自觉践行，做到群众全知晓、群众全参与、群众全认同。把思想和精力统一到“三区一城”建设、实现“五个翻番”、同步建成全面小康社会的伟大实践上来。群众的普遍参与进一步激发了党员干部大干快干、苦干实干的激情；进一步为XX追赶跨越、加快发展注入强大活力。全县214个重点项目完成投资131亿元；深度包装推介项目80个，招商引资项目60个，到位资金32.1亿元；强力推进2个重点镇、3个中心村和35个聚居点建设。上半年，全县GDP、固定资产投资、社会消费品零售总额、城镇居民可支配收入、农民人均纯收入、规模以上工业增加值、全县公共财政预算收入分别增长12.5%、33.5%、13.9%、14.2%、11.8%、13.0%，经济社会呈现加快发展态势。督导结合让推进更给力。坚持在实践为基础不断探索创新，建立健全领导干部驻点指导、宣传宣讲、学习辅导、经验交流、信息专报、督查督导、表彰激励七项制度推进活动开展。各督导组采取重点督查与随机抽查相结合、听取汇报与座谈了解相结合、查看现场与查阅资料相结合、询问单位干部与党员群众相结合的方式，对全县乡镇、县级部门和中央省市驻通单位全过程跟踪、阶段性督查、经常性抽查。督导组成员既做督查员又做指导员，深入各级各部门，根据单位实际查找思想认识、经济发展、和谐稳定、精神状态上的差距，做到做到了组织督导实打实、群众参与面对面、媒体监督点对点，有力地推动了活动的开展。活动中有5个基层党组织、2名党组织负责人因思想不重视、活动开展不力分别被通报批评和约谈。活动成效“中国梦”是人民梦。活动中，县委始终坚持以人为本，引导广大党员、干部、群众坚定信心、探索路径、凝聚力量，取得了实实在在的成效，收获了实实在在的成果。“中国梦”唤醒了XX人民的历史记忆。“中国梦”是中华儿女前赴后继、上下求索而探寻的光荣梦想。全县以“专家学者讲形势、领导干部讲党课、新闻媒体讲主流、身边典型讲体会”、“百名书记赛党课”、“万名干部进农家”等活动为载体，大力开展“红色歌曲大传唱、红色记忆大讲堂、红军故事大传承、红军足迹大追寻”，把XX过去血与火、生与死的革命实践、改革开放30多年的伟大实践、XX人民从贫穷到温饱、到同步小康的追梦、逐梦、圆梦历程传递到群众当中。同时，充分挖掘县内红色资源优势，利用红军精神强化党性宗旨教育、理想信念教育、革命传统教育，引导广大党员干部和群众秉承历史基因，继承先烈遗志，建设美丽家乡。活动的开展，唤醒了XX人民深沉的历史记忆，增强了推动发展的信心和动力。“中国梦”照亮了XX人民的奋斗愿景。中国梦是全国各族人民的共同理想和追求，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。全县坚持以主题教育活动为先导，深入开展建设“三区一城”梦、群众安居梦、巴山妇女巾帼梦、老区群众健康梦、科技支撑致富梦、文明社区和谐梦等为主题的10个现场讨论，使广大人民群众对“国家富强、民族振兴、人民幸福”的美好愿景有更深感受，对全省实施“三大发展战略”、推进“两大跨越”和市委建设“两地两区一中心”、推进“三区同建”有更准确的理解，对XX“西部绿色经济示范区、全国连片扶贫开发示范区、全国知名红色生态旅游区、魅力山水红军城”的发展思路有更清醒的认识，充分调动了全体党员干部和群众齐心协力、奋力谱写“中国梦”XX辉煌篇章的积极性和主动性。“中国梦”点燃了XX人民的创业激情。“‘中国梦’，天上不掉，土里不长，关键要靠干。”云昙乡60多岁的老党员余光群在参加“中国梦”讨论现场会上说。义务宣讲员何炳伦、带病村支书刘群才、生态牧业张育贤等党员、干部的身上无不彰显接力中国梦、踏实干事业的精神和斗志。事实证明，通过主题教育活动进机关、进社区、进学校、进农村、进企业、进家庭、进医院、进项目工地、进“两新”组织、进流动人员“十进”活动的开展，进一步强化了“绘梦人人参与”、“感恩人人自强”、“创业人人有为”、“和谐人人有责”的意识，广大党员干部群众的创业激情空前高涨，诺水河景区、高明新区、石牛嘴新区、巴山新居等重点建设加快推进，干有信念、干有标准、干有血性、干有成果的实干文化在全县范围内得到进一步延伸。“中国梦”展示了XX人民的良好形象。主题教育活动得到了中央扶贫调研组，省、市领导和省、市巡查组的充分肯定，得到了市级以上媒体密集关注，《四川日报》、《四川农村日报》、《华西都市报》、《巴中日报》、《巴中党建》等市级以上报刊和县级以上主流媒体专题刊发信息300余条（次）报道XX县主题教育活动开展情况。永安镇火天岗村小学教师廖占富、张兴琼夫妇坚守教学一线的先进事迹先后被《人民日报》、《中央电视台•新闻联播》、《四川日报》、《华西都市报》、《四川电视台》等主流媒体报道，入围四川省第三届道德模范、全国最美乡村教师候选人。在全省的主题教育活动“十优”评选中，XX县有2件获“十优”称号；在全市的“十优”评选中，XX县有8件作品荣获“十优”称号；进一步展示了XX人民追寻梦想、苦干实干的良好形象。几点启示通过活动的开展，全县发展思路进一步明确、同步小康的信心进一步坚定、机关职能进一步优化、干部作风进一步转变、社会风气进一步纯正、经济社会发展进一步加快。理性审视活动过程，深入总结活动经验，主要有以下三点启示。组织是保障实效的关键。主题教育活动启动后，县委第一时间成立领导班子，召开动员大会，细化活动方案，精心组织、周密部署，各级领导干部亲自抓宣讲、亲自讲党课、亲自抓督查，特别是每一位县级领导按照活动要求走到基层、走入群众，与群众共话中国梦，每一名党员在县委的统一部署下，主动学习、自觉参与、率先示范，在自己心灵受到洗礼的同时，进一步激发了全县群众向上的政治热情和积极进取的工作干劲。群众是取得实效的推手。只有把人民群众动员起来、组织起来，参与进来，才能使活动取得成效。如果没有广泛的群众基础，没有最大限度的群众参与，“中国梦”就难为群众所理解、所接受，更不用说聚集发展的正能量。正是全县依靠群众的力量，从生活中汲取素材，从群众中学习智慧，利用群众喜闻乐见的方式，广泛宣传动员，让群众既是“做梦者”，也做“筑梦人”，才极大地调动了群众的积极性和主动性，使群众成为活动的主体，成为重要的推手。发展是检验实效的标准。开展活动是为推动工作，促进发展。活动是否取得实效，关键看是否增进了老百姓谋福祉、是否解决了影响发展的突出问题。活动中，全县紧紧围绕科学发展、加快发展这一核心，把主题教育活动贯穿于工作的始终，作为推动工作的载体和措施，一起部署，一起落实，实现了“两手抓、两手硬、两促进”，有力地推动了全县“科学发展、加快发展”。

社会实践报告系别：班级：学号：姓名：作为祖国未来的事业的继承人，我们这些大学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的唯一目的，更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践，最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本知识在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言，并无高低贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。实践过程：自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进天源休闲餐厅。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，很快我就不再是一名大学生，而是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。实践心得：虽然这次的实践只有短短的几天，而且从事的是比较简单的服务工作，但是通过与各种各样的人接触，还是让我学会了很多道理。首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念，上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪，而当你走上了工作岗位，这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性，准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策，时刻牢记自己的责任，并努力加强自己的时间观念。其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅，但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的，只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子，但这一次是深刻的体会到了，正所谓“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”。在以后的学习和工作中，一定会要牢记这一点，将自己融入到集体中，和大家一起携手走向辉煌。再次，这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人，重复着单调的工作