二年级数学游戏

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！课题：游戏棒教学目标：培养孩子的智力，训练孩子集中注意力教学重点：训练孩子集中注意力课前准备：由31根不同花式的小棍组成，其中有不同分值：1支带螺旋的“米卡多”游戏棒，每支20分；5支中间红两边蓝的游戏棒，每支10分；5支三节红两节蓝的游戏棒，每支5分；10支红黄蓝三色的游戏棒，每支3分；10支红蓝两色的游戏棒，每支2分。教学流程：一、宣布游戏规则1、用“石头，剪子，布”的方法，决出轮流玩的次序。2、第一人开始玩：把游戏棒用手握住竖在桌子上，然后突然放开，游戏棒越是散得开越是对自己有利，最好的就是开的太阳花，是单独的一根游戏棒最好了，只要用手指慢慢地前后左右移动，只要不碰到其他的游戏棒或者眼睛看不到其他的游戏棒在动就可以，然后还可以继续；也可以用得到的游戏棒去挑那些散开的棒也可以用指尖慢慢轻按棒尖，等棒的另一端翘起一点，就用另一手小心翼翼去拿。3就依次有别的人接着玩。这样反复直到玩的游戏棒没有为止才告一段落。4、谁挑到的小棒分数值相加最高谁获胜。二、学生分四人组做好准备并开始游戏。三、小组中计分评价，评出优胜者。一轮结束可以进行第二轮的比赛。课题：坐如钟—数字传真—找文字中的字教学目标：训练学生的抗干扰能力，培养学生的毅力。训练听觉注意力和记忆力,提高学生听的能力。训练学生的观察寻找的能力。教学重点：培养学生抗干扰能力和听记能力。课前准备：铅笔、空白纸张教学流程：1、坐如钟训练方法：班内比赛，分成两组，左边一组，右边一组，每人坐1分钟，同桌可以做干扰动作，但不能接触对方的身体，看谁能保持不动坚持的时间最长，谁就获胜，然后交换继续比赛。2、数字传真训练方法:教师将下列每个数字读一遍，孩子听完之后凭记忆写下听到的数字。例如：教师读：68715孩子听完之后在纸上写：68715568218824535628254336876543258642398541236854259186587233、听字训练训练方法:教师读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上的个数相同为止。。有一小小鸟，它的家就搭在高高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能飞起来，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，它们都是觉得非常的快乐。一天的早晨，它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时鸟前辈马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。课题：剪报纸上的字和图案教学目标：1、培养学生在生活中测量，在实践中应用。2、培养学生细心、认真、仔细的做好每一件事情，欣赏数学中的美。教学重点：培养学生细心、认真、仔细的习惯课时：2课时课前准备：钢尺一把，裁纸刀一把，浆糊一瓶、报纸若干。教学流程：库，成为你亲密的伙伴。你将从中学到很多知识。课题：20表快速搜索——倒念如流符号关教学目标：教学重点：课前准备：教学流程：第十五周：倒念如流数字符号关——杂志拼图。第十七周：20表快速