特殊学生上门送教记录表_第1页
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文档简介

四、送教上门记录表学校：栗子房镇新东方小学学生姓送教时间2016.12.送教地址家中名学生残送教教师智障疾类型训练内容：稳固运用红、黄、蓝、绿四种颜色，进行涂色装修画面，培育参加活动的兴趣和着手操作能力。教课准备：颜色教课ppt、红黄蓝绿颜色的图片和玩具、油画棒训练过程：一、交流感情，进行复习和学生进行交流交流，成立感情二、讲话导入：你知道在我们的生活中都有什么颜色吗？三、基本部分训1、到颜色王国去玩。练小朋友，老师率领你到颜色王国去玩好不好？在路上碰到了谁？红黄蓝内绿四色精灵藏在哪里了？找出来，请他们跟我们一同做游戏。2、游戏：让颜色精灵回到自己的家。容（1）出示四座小房屋，猜一猜是谁的房屋？为何你会这样猜？（小及房屋的房顶、门、窗各涂着红黄蓝绿色）过（2）大家一同叫颜色精灵出来跟我们一同做游戏。老师叩门，幼儿一程起喊：红色精灵，快出来。3）为何他们不出来？翻开门看看吧，本来是马虎的小精灵走错了家门，请你帮助他们回到自己的家。3、游戏：帮颜色精灵找朋友。4、装修新房屋。三、全课总结。送教成效

经过本次送教活动，该生可以认识红黄绿蓝四种颜色并进行分类，可以按要求涂色，可是涂色不平均，着手操作能力往后仍需培育家

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