中班幼儿《暑假安全教育》教案范文（通用7篇）

第页共页中班幼儿《暑假平安教育》教案范文〔通用7篇〕中班幼儿《暑假平安教育》教案范文〔通用7篇〕中班幼儿《暑假平安教育》教案1教学目的：1、理解有关溺水平安相关知识，感悟生命的可贵。2、初步理解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要进步平安意识。教学重难点：学习溺水平安的根本知识,培养有关防范力。教学准备：搜集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。教学过程：一、案例导入，提醒课题。4月14日下午，福建晋江磁灶镇苏垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶苏垵段河边玩耍。其中4名女孩准备穿过梅溪到对岸摘杨桃，她们手牵手想趟水过去，没想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。1、提出问题：针对这起事件，你想到了什么呢？请同学们谈谈你的看法。2、学生发言，谈己的感想，以及自己以后该怎么做。3、老师：生命只有一次，每个人都应该注意平安，珍爱自己的生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。二、讨论溺水的原因1、什么是溺水？2、溺水原因主要有哪几种？三、溺水事故1、溺水死亡数据2、回忆20xx年学生溺水事故案例3、防溺水我们要严格遵守“四不”。未经家长、老师同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河沟塘不去。四、教育学生如何预防溺水。1、发生溺水事件的客观原因是什么？2、预防措施3、当自己溺水，该怎么办？4、当发现有人溺水，该怎么办？5、将溺水者救上岸后，该怎么办？6、游泳小常识。中班幼儿《暑假平安教育》教案2活动目的：1、在活动中体验、感知，理解和掌握根本卫生、游泳平安知识，形成自我保护和保健的根本才能。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动过程：一、创设情境，谈话导入。1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购置水果、饮料。2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。老师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。三、自主讨论，预防中暑。1、创设情境，播放动画。老师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?2、通过讨论，老师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的局部。四、模拟游泳情境，学习游泳平安知识1、到达目的地，创设游泳气氛。老师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、老师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和平安知识，以及考前须知。五、学唱儿歌1、老师小结：在炎热的夏天，不管是在家里还是在外边走要注意安康和平安，如今暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个安康、平安的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。中班幼儿《暑假平安教育》教案3活动目的：1、进步平安意识，学习溺水平安的有关知识。2、理解溺水平安的有关内容，要求小朋友都要进步平安意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。活动准备：PPT:各种溺水事故图片、视频等。活动过程一、谈话引入。1、小朋友知道如今是什么季节吗?对，如今是春末夏初，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办?2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)二、防溺水教育。1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下河游泳。4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，假如发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。5、前段时间，瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些平安规那么?我们应该如何遵守平安规那么?6、观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?三、完毕活动。1、通过本次活动，你懂得了什么?2、老师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。中班幼儿《暑假平安教育》教案4活动目的：1、进步平安意识，学习溺水平安有关知识。2、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。3、自防自救的知识，深化防溺水平安教育，使孩子理解自防自救知识，进步自防自救才能。活动准备：事先准备事例《水库摸鱼，深水丧命》《深水玩耍，水草缠身而亡》、寻找一些图片资料。一、活动导入1、老师：“小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动合适炎热的夏天呢？”2、老师：“你们喜欢游泳吗？会游吗？二、活动过程1、老师出示搜集来的图片资料请幼儿观察讨论。2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿理解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。4、老师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？〔1〕这几个小朋友违背了哪些平安规那么？〔2〕我们应如何遵守平安规那么?〔3〕教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，假设有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。5、老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：〔1〕教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。〔2〕我们还小，很多小朋友都不会游泳，假如发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。三、活动完毕1、老师：“听了那么多，你懂得了什么？”2、小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。四、延伸1、老师：“要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人？”2、幼儿自由发表意见3、老师出示图示请幼儿观察讨论4、老师讲挽救人步骤5、老师示范救人步骤，幼儿观察。中班幼儿《暑假平安教育》教案5活动目的：1、使幼儿理解暑假中在家应注意的平安和卫生，增强幼儿的自我保护及平安全意识。2、通过讨论，认识生活中的一些常见的提示标志，理解它的用处。3、培养幼儿完好、连接地表达才能和对事物的判断才能。活动准备：《暑假平安高家长的一封信》;一组幼儿在家危险活动视频、平安标志假设干、蜡笔每人一盒;活动过程：一、使幼儿理解暑假的含义，丰富幼儿的知识经历，激发幼儿过暑假的兴趣。1、老师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿说说自己不同的见解和想法。3、老师暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、组织幼儿讨论怎样平安、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完好的表达才能和想象、判断才能。1、老师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说己想做的或是喜欢做的事情。3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关平安知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断才能。4、出示《告家长的.一封信》，老师读给幼儿听听暑假平安知识。5、播放幼儿在家危险活动视频。提问幼儿：可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语进步幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。三、老师暑假里要注意的平安事项。(1)假如小朋友很热，想去游泳，那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。(2)不能玩火、玩电、玩锋利的物体。(3)夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。(4)吃冷饮时，不能一下子吃得太多，不然会引起肚子痛，影响身体安康。(5)吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。(6)单独在家时不要让生疏人进来，不要告诉生疏人只有你一个人在家。(7)出外与家人走散了，要懂得打110报警，不要跟生疏人走等。四、请幼儿看平安标标志，说说是什么意思，请幼儿制作一些简单的平安标志。五、幼儿活动情况，完毕活动。中班幼儿《暑假平安教育》教案6教学目的：1、使学生理解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的可贵。2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。教学重点：使学生学会珍爱生命，学会自救的方法教学难点：理解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的可贵。教学过程：一、激情导入1、出示一溺水身亡的孩子的图片，老师讲有关故事。2、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否可惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。3、小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水平安教育二、强调守那么1、过渡：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：〔1〕未经家长老师同意不去；〔2〕没有会游泳的成年人陪同不去；〔3〕深水的地方不去；〔4〕不熟悉的江溪池塘不去。三、讨论原因1、溺水原因主要有哪几种？分小组讨论。2、小组代表答复后归纳：〔1〕不会游泳；〔2〕游泳时间过长，疲劳过度；〔3〕在水中突发病尤其是心脏病；〔4〕盲目游入深水漩涡。四、救护措施1、如何保证游泳的安康和平安，防止溺水事件的发生？2、指名学生答复后归纳：〔1〕对于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，那么可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。〔2〕假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。〔3〕要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。五、小结同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。中班幼儿《暑假平安教育》教案7活动目的(一)进步平安意识，学习溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。(二)初步理解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要进步平安意识。(三)自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。(四)培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的才能。(五)培养幼儿自我保护才能。活动准备事先理解有关溺水平安的有关内容、课件。活动过程(一)谈话引入师：小朋友，如今是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?提问：天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。(出示课件)(二)防溺水教育师：小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池