2021-2022学年广东省佛山市三水区部编版六年级上册期末考试语文试卷

…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页绝密·启用前2021-2022学年广东省佛山市三水区部编版六年级上册期末考试语文试卷题号一二三四五总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.读拼音，在括号里工整地写出词语。

shùn

jiān

bènzhuō

rìkòu

fèngxì

()

()

()

()

pǔxiě

páoxiào

xuānnào

línglì

()

()

()

()

2.按课文内容填空：

（1）“捐躯赴国难，_____________。”表达了曹植的报国之志。

（2）我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……_____________。（鲁迅《中国人失掉自信力了吗》）

（3）《回乡偶书》中：_____________，_____________。用孩童的笑和问写出来诗人的无奈和感慨。

（4）他好像面对着大海，月亮正从_____________的地方升起来，微波粼粼的海面上，霎时间酒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕_____________。（《月光曲》）

（5）《江南春》中包含着前朝“拜佛建庙”的诗句是：_____________，_____________。

（6）在《西江月·夜行黄沙道中》辛弃疾这样描写月夜景色：_____________，_____________。

3.有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。（解释句子意思）

_________________________

评卷人得分二、选择题4.下列加点字读音、书写都正确的一项是（

）。

A．衣襟（jīn）

潮汛（xùn）

骤然（zhòu）

别出心栽（cái）

B．山涧（jiàn）

花蕾（léi）

呻吟（yín）

技高一筹（chóu）

C．抵御（yù）

眺望（tiào）

谚语（yàn）

参差（cī）

D．祭器（jì）

糟糕（zāo）

攀登（pān）

逶拖（yí）

5.下列加点字意思相同的一项是（

）

A．锺子期听之；有一牧童见之

B．不假思索；虚情假意

C．尾搐入两股间；一股轻烟

D．书湖阴先生壁：书戴嵩画牛

6.下列加点词语使用不恰当的一项是（

）。

A．京剧演员挥起马鞭，怒目圆睁的亮相动作，赢得观众热烈的掌声。

B．到桂林旅游的人们，面对着桂林山水，无不为大自然巧夺天工的造化所惊叹。

C．在对我的教育问题上，妈妈唱白脸，爸爸唱红脸。

D．2019年10月1日，我们全家守在电视机前观看70周年国庆阅兵仪式，看到各种新型武器逐一亮相，听到各个方队的口号响彻云罥，我不禁热血沸腾。

7.下列句子中没有语病的一项是（

）。

A．我市本月发生的5起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通规则引发的。

B．在景区随意涂鸦的人，是一种极不文明的行为。

C．五位战士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。

D．人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。

8.下列的说法，正确的一项是（

）。

A．《童年》是苏联作家高尔基的小说，它以孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。

B．鲁迅先生是伟大的文学家，他的一生创造了很多的作品，如：《呐喊》《彷徨》《故事新编》，《少年闰土》节选自他的《野草》。

C．“处士/笑而/然之”和“七八个/星天外，两三点/雨山前”两句停顿皆正确。

D．五谷文化举足轻重，可谓人类文明之起源，“稻、麦、薯、菽、稷”为“五谷”。

评卷人得分三、语言表达9.按要求写句子。

任选下面加点一个词语，用两三句话把加点词语的意思写具体。

饱经风霜的爷爷

忐忑不安的我

我选()：__________________

10.生活中的语文。

班上有很多同学家里都养了小宠物，你也想有自己的小宠物，请你试着说服妈妈支持你养宠物。

______________________________________

评卷人得分四、现代文阅读理解与运用。材料一：垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类可以减少垃圾处理量，降低处理成本，减少土地资源的消耗，提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用，具有社会、经济、生态三方面的效益。2019年12月6日，垃圾分类入选“2019年中国媒体十大流行语”。材料二：11.用一句话概括条形统计图信息：_________________________

12.垃圾分类作为一种行为方式、一种生活理念，是值得被大众推崇和赞美的。作为城市的主人，我们每个人都不能做“旁观者”，请为我区推进垃圾分类拟一条宣传标语。

_____________________________________

阅读课内短文，回答下面的问题。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里热出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像尺豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只制下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。13.选文选自《________》，这是一篇__________（A．小说

B．散文）[填序号]。

14.文中画“

”的句子是对老汉的动作、__________、__________的描写，“冲”和“揪”写出来老汉动作的__________，表现了老汉__________可贵品质。

15.选文中画“”的句子运用了__________的修辞手法，写出了__________。

16.“小说大多是虚构的，却又有生活的影子。”故事中的老汉让你想到了生活中的谁？你想对他说什么？

答：_______________________________________

阅读课外短文，回答下面的问题。①1881年，詹天佑从美国留学回来。归途中，他满怀希望，准备为祖国效劳。在轮船的甲板上，他提着一只小皮箱，陷入沉思。②耶鲁大学的毕业晚会开始了，校园里到处是音乐、鲜花、美酒。可是詹天佑并没有去参加舞会，他来到老师罗索夫人的办公室，聆听老师的临别叮咛。罗索夫人说：“我衷心地祝贺你出色地完成了学业！”接着她拿起一只小皮箱，又说：“这箱子里装着修铁路的资料，是我多年来搜集的，现在就送给你吧。希望你能利用它，为自己的祖国做出贡献。”唐天佑紧紧握着老师的手，激动得连声道谢。③想到这里，詹天佑的脸上霞出了微笑。他轻轻地抚摩着这只珍贵的小皮箱，深深地怀念老师的崇高友谊。忽然，詹天佑怒目远望，屈辱的心事涌上心头。④这是美国诺哈夫中学的一堂地理课，黑板上垂挂着屏幕，屏幕上放着幻灯片，唐天佑正在听课。屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的上地。老师开始讲解：“这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前，美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……”屏幕上的幻灯片换了，出现的是另一幅景象：贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛破车在缓缓地前进。老师说：“这样的车子、这样的速度，国家落后，人民贫穷……”⑤具有强烈民族自尊心的唐天佑痛心而惭愧地低下了头。⑥下课以后，他依然坐在那里默默不语。一个美国学生走过来，对唐天佑说：“那老牛破车是哪个国家的？”唐天佑不予理睬，那个学生说：“高才生，怎么连这个也回答不出来？”唐天佑忽然站起来说：“是我们国家，但，那是暂时的！”“哈哈哈……”在一阵哄笑中，另一个学生说：“听说大英帝国在中国修了一条铁路，可你们的皇帝却硬说那是怪物，把它拆了，扔到河里去了。”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。磨天佑怒视着这一群傲慢的洋学生，强忍屈辱，愤然离开了教宝。⑦“鸣——”汽筩声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了，他望着岸上同胞的亲切笑脸，兴奋地踏上祖国的土地。17.请你根据这篇文章的内容拟一个恰当的题目：____________________

18.请根据意思在文中找出相应的词语。

（1）愤怒地注视。()

（2）沉默，毫无言语的表情。()

19.短文中画“”句子中省略号和破折号的作用分别是（

）

A．表示内容的省略；表示声音的延长

B．表示说话断断续续；表示声音停顿

C．表示沉默；表示声音的中断

D．表示语意难尽；表解释说明

20.选文中，詹天佑回忆了两段往事，请你用简洁的语言概括出来。

（1）________________________

（2）________________________

21.从第③自然段画波浪线的句子想开去，詹天佑的脸上为什么露出了微笑？

________________________________

22.读完文章，你觉得詹天佑是个具有怎样品质的人？结合文章具体事例谈一谈，请至写出两点。

________________________________

23.今天，当你来到北京市延庆区八达岭长城北侧的詹天佑纪念馆，站在詹天佑铜像前你会对他说些什么？

_________________________________

评卷人得分五、书面表达24.我会作文。

那天，下着毛毛雨，在人来人往的公交车站站台上，只见一个身体佝偻，拄着拐杖的老奶奶，正颤颤巍巍地拿着手机焦急地找着健康码。忽然……

要求：1．根据以上情境提示，展开合理的想象，续写故事。2．把故事写完整，情节要吸引人。3．题目自拟，450字以上。

温馨提示：不要在文章中出现你的学校、班级和真实姓名。

那天，下着毛毛雨，在人来人往的公交车站站台上，只见一个身体佝偻，拄着拐杖的老奶奶，正颤颤巍巍地拿着手机焦急地找着健康码。

忽然，

参考答案1.

瞬间

笨拙

日寇

缝隙

谱写

咆哮

喧闹

伶俐

【解析】

本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“瞬”“缝”“哮”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.

视死忽如归

这就是中国的脊梁

儿童相见不相识

笑问客从何处来

水天相接

轻纱似的微云

南朝四百八十寺

多少楼台烟雨中

明月别枝惊鹊

清风半夜鸣蝉

【解析】

本题考查的是诗词歌赋的背诵默写。

（1）本题考查的是曹植的《白马篇》，原句内容是“捐躯赴国难，视死忽如归！”

（2）本题考查的是《中国人失掉自信力了吗》，是鲁迅先生在民国时期所著的一篇驳论文，最早于1934年刊发，后由作者编入《且介亭杂文》。这篇驳论文作于九一八事变三周年之际，反驳了当时社会对抗日前途的悲观论调以及指责中国人失掉了自信力的言论，鼓舞了民族自信心和抗日斗志。原句内容是：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。意思是：正是这些有气节的民族英雄，才推动了社会不断巨变，向前发展。说明中华民族精神永不泯灭，贯穿于中华民族历史发展的全过程。

（3）本题考查的诗歌是贺知章的《回乡偶书》，全诗内容是少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

（4）本题考查的是课文《月光曲》本文主要讲了在两百多年前，贝多芬来到莱茵河边的一个小镇上演出，晚上散步的时候，他被断断续续的钢琴声吸引，来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话，情不自禁地走进茅屋，为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子，又即兴创作出月光曲的传说故事。原文内容是：他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

（5）本题考查的诗歌是杜牧的《江南春》，全诗内容是千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（6）本题考查的诗歌是辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，全诗内容是明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。3.有戴嵩画的牛一幅，他特别喜爱，用锦囊盛起来，用玉石作画轴，经常随身携带着。

【解析】

本题考查的是翻译句子。

结合题干的内容进行分析，注意重点翻译出一些关键词语即可。本题中“轴”意思是“幅”；“随”的意思是“随身”。整句话的意思是有戴嵩画的牛一幅，他特别喜爱，用锦囊盛起来，用玉石作画轴，经常随身携带着。本句话出自苏轼的《杜处士好书画》。4.C

【解析】

此题考查学生辨析字音的能力。

正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题中字音字形都正确的是C项。

A项：别出心栽——别出心裁

B项：花蕾léi——lěi

D项：逶拖——逶迤5.D

【解析】

本题考查的是字词解释。

A.代词，指伯牙演奏的琴声旋律；代词，指画。

B.假借，依靠；虚假。

C.大腿；量词。

D.两个“书”的意思都是书写，题诗。

故选D。6.B

【解析】

本题考查词语搭配。

A．亮相：戏曲的表演动作，主要角色上场时、下场前，或者是一段舞蹈动作完毕后的一个短促停顿。

从“京剧演员挥起马鞭”就可以知道“亮相”指的是这名京剧演员上场时那个短促停顿的动作就是挥起马鞭。根据词义和句意，词语“亮相”运用正确。

B．巧夺天工：精巧的人工胜过天然；形容技艺高超绝妙。

桂林的山水本来就是大自然的造化，并没有人工的参与。根据词义和句意，词语“巧夺天工”运用错误。

C．白脸：比喻在矛盾和争斗中充当强硬、蛮横的角色。（白脸：中国传统戏曲中奸臣的脸谱，象征奸诈，泛指反面人物。）一

一般情况下，妈妈在孩子教育方面会比较严格，通常负责在旁监督孩子学习；爸爸多数会听从妈妈的要求，或者帮忙处理妈妈和孩子之间的矛盾。根据词义和句意，词语“白脸”运用正确。

D．热血沸腾：原指血液在身体中快速流动，将内脏产生的热量带到全身，比喻激情高涨。

我们一家人观看着如此壮观和激动人心的70周年国庆阅兵仪式，心里不禁为祖国的强大而感到自豪，十分激动。

根据词义和句意，词语“热血沸腾”运用正确。选项B的词语运用不恰当。故选B。7.D

【解析】

本题考查的是语病的辨析和理解。

A.本句话中问题在于语义重复，“原因”和“引发”重复，去掉一个即可。

B.本句话中问题在于不合逻辑，“人是行为”主语和表语矛盾，这句话是主系表结构。可以改为“在景区随便涂鸦是一种极不文明的行为。”

C.本句话中问题在于词语搭配不当，“陆续”（副）表示先先后后，时断时续的状态。在这里形容战士是不合适的，可以改为“继续”

故选D。8.A

【解析】

本题考查文学常识。

A．《童年》是高尔基积攒了一生童年生活的素材而写成的一部小说，充满童趣。它用儿童纯真无邪的眼光，通过思考和感悟，抒发童年的欢乐和初涉人生的艰难苦楚。选项说法正确。

B．鲁迅是著名文学家、思想家、革命家、教育家。鲁迅的主要作品有∶小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》。《少年闰土》节选自鲁迅写的短篇小说《故乡》。选项说法错误。

C．句子“处士笑而然之”出自课文《书戴嵩画牛》，句意：杜处士笑了笑，认为牧童的话是对的。该句的停顿节奏为：处士/笑而然之。

“七八个星天外，两三点雨山前。”出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，句意：天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨。该句的停顿节奏为：七八个/星天外，两三点/雨山前。

选项说法错误。

D．五谷：稻、麦、黍（小米）、稷（高粱）、豆。选项说法错误。

选项A的说法正确。故选A。9.

忐忑不安的我

我昨天的作业没有认真完成，所以今早一见到老师，我就忐忑不安，生怕老师把我留下罚写。

【解析】

本题考查的是写句子。

结合句子的语境进行分析，把句子写完整流畅即可。本题中首先明确题干中词语的含义，例如“饱经风霜”饱：充分地。风霜：风和霜，比喻艰难困苦。形容经历过种种艰难困苦生活的磨炼。“忐忑不安”忐忑：心神不定。形容心神非常不安。根据词语的特点来描写即可，注意语言完整流畅，不要写错别字。

例如描写“饱经风霜的爷爷”：爷爷那张饱经风霜的脸，好像用红铜铸成，宽宽的额角上，深深刻着几条显示出坚强意志的皱纹。

描写“忐忑不安的我”：这次考试考得不好，我在回家的路上忐忑不安，害怕妈妈要骂我。10.妈妈，我想和你谈件事，请您同意我在家里养一只小狗吧。请您听一下我的理由吧。妈妈同意了。理由一共有4个：一，你们每天出门上班都没人陪我，现在有了狗狗，我也多了个玩伴；二，养狗陪养了我的青责任心，让我学会关爱，更让我有耐心；三，狗狗可以让我戒掉看手机的坏习惯；四，狗狗还既可以看家又可以保护我。“那如果耽误你学习怎么办？”妈妈问道。“绝对不会耽误我学习。我也是节假日陪它玩。”我解释道。我又补充了：“我会按时给它打疫苗的，如果它咬人，我就把它拴起来，它的卫生我会解决的。妈妈您就让我买一条狗吧。

【解析】

要说服妈妈让她同意你在家里养一条小狗，我们要让妈妈看到养狗对你甚至是对家庭好处，这样的话说服妈妈的成功率才会大。我认为可以从以下几个方面入手来说服妈妈：

一、和妈妈讲明小狗对你的积极影响宠物对于孩子而言很多时候不仅仅只是宠物而言，而是家人、是一起陪伴的伙伴。所以你可以和妈妈说：“你想要一条小狗了，有了小狗之后你的生活会丰富一些，帮助你摆脱孤独。在爸爸妈妈因为工作忙没有时间陪伴你的时候，有了小狗在你的生活会更有乐趣。可以和小狗一起去户外运动，一起玩耍。可以帮助你戒掉一些爱玩游戏、迷恋电视剧等不良的行为，培养你养成爱锻炼、爱运动的良好习惯，整个人精神状态和身心发展都会得到很好的提升。”

二、和妈妈讲明小狗对于你能力提升的帮助每个家长都希望自己的孩子能够全方面的发展，不仅仅是在学习方面，包括动手实践能力。所以你可以和妈妈说，养一条小狗可以帮助你锻炼你的动手能力。因为你决定养狗之后，要动手给狗狗做营养的美食，同时还要给狗狗洗澡等等一系列的事情。在这过程中可以帮助提升你的动手能力，使得各方面的能力得到显著的提升。自己也会变得更加独立，懂得如何照顾好自己，那样就算爸爸妈妈不在身边，你也可以照顾好自己的生活起居，对提升自己独自生活的能力非常有用。

三、用优异的学习成绩来换取小狗为了激励孩子学习的积极性。通常在孩子在学习上取得优异成绩或者在学校有优秀表现的时候，作为家长都有乐意给孩子一份礼物来奖励孩子。所以你可以事先和妈妈说好，当你的成绩名列前茅或者在学习上有突出进步的时候，希望她可以奖励你一条小狗。有了小狗，你可以利用每天遛狗的时间来放松你自己，做到劳逸结合既能保障学习成绩的稳步上升，同时身体又能得到充足的锻炼，避免长时间坐着写作业对颈椎不好。

11.居民都有参加垃圾分类，但一直坚持下去的越来越少。

12.标语范例：垃圾分类，举手之劳。变废为宝；美化家园。

世界变成大花园，垃圾分类是关键！

一个萝卜一个坑，别让垃圾跳错坑。

今天分一分，明天美十分。

【解析】

(1)

考查文本信息的解读能力。

结合统计图可知，能够坚持10-99天的居民大约有52％，坚持100-199天的大约有40％，能坚持200天以上的不到10％。可知居民都有参加垃圾分类，但一直坚持下去的越来越少。

(2)

考查开放性题。

宣传标语的特点是达到宣传鼓动目的，标语口号用通俗的话语诠释重要的观念，传递最新的信息，语言简洁句式。

比如：垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。13.

桥

B

14.

语言

神态

果断

不徇私情

15.

拟人

木桥在洪水的冲击下、在人们的重压下即将断裂的危急情景

16.让我想到了列车突遇泥石流，紧急制动火车的杨勇。我想对他说：“你在那千钧一发的生死瞬间,以一己之力力挽狂澜，挽救了很多人的生命。虽然永远的离开了我们，但你伟大的精神会永驻，你是我们伟大的英雄。我们会以你为榜样,向你学习。”

【解析】

(1)

本题考查文学常识的积累。

选文出自课文《桥》，是当代作家谈歌写的微型小说。故事叙述了一位老汉在山洪暴发之后，将村民们安全地送过桥。作为党支部书记，他要求同是党员的儿子把生的希望让给别人；作为父亲，生死抉择之际他推着儿子先走。他用共产党员的信念和深沉的父爱筑起了一座不朽的生命桥。

(2)

本题考查人物描写方法及其作用。

“老汉突然冲上前，从队伍里热出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像尺豹子。”中根据“冲”“揪”可知运用了动作描写，且这两个动词写出了老汉动作麻利、果断，表现了老汉不徇私情的品质。由“吼道”可知运用了语言描写，“凶得像尺豹子”运用了神态描写。综上，可得出本题答案。

(3)

本题考查修辞方法及其作用。

“木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。”这句话中，“发抖”“呻吟”两个都是表示人动作的词语，把“木桥”拟人化，写出了木桥在洪水的冲击下、在人们的重压下即将断裂的危急情景。并为下文桥塌埋下伏笔。

(4)

本题考查文章人物形象和对文章中心的理解。

故事中的老汉有着大公无私、不徇私情、舍己为人的伟大品质，在生活中也有很多像老汉这样的人，比如：抗疫一线的医护人员、列车突遇泥石流，紧急制动火车的杨勇等等。然后写出你对他们的赞美，表达通顺即可。17.归途中的沉思

18.

怒视

默默不语

19.A

20.

在毕业晚会时，罗索夫人将他多年来所收集的铁路方面的资料给了詹天佑，希望他能利用这些资料为他的祖国作出贡献。

在美国诺哈夫中学的一堂地理课后，洋学生们对于自己祖国的嘲弄，让詹天佑气氛不已，并且坚信自己的祖国终有一天会变得强大的。

21.因为有了这只皮箱，詹天佑终于可以为自己的祖国做贡献了。

22.詹天佑是一个深爱着自己的祖国,并不忘立志报国的人。

23.詹天佑你真伟大，你顶着重重压力，不怕困难，不怕嘲笑，毅然接受了修筑铁路的任务。在这样的峭壁上修筑这样的铁路，你真了不起！在这样的社会环境下修筑了这样的铁路，不仅为中国人民争了一口气，也给了帝国主义者一个有力的回击。

【解析】

(1)

本题考查给文章加标题。

解题时先了解文章的主要内容，文章讲了詹天佑在回国的途中，站在甲板上，回想起了在外留学时的两件事。因此标题可以围绕“回忆”来写，比如：甲板上的沉思，甲板上的回忆等等。

(2)

本题考查根据意思找词语。

（1）怒视：愤怒地注视。“怒视”出现了第六段，文中指詹天佑愤怒的注视着那群嘲笑祖国的洋学生。

（2）默默不语：沉默，毫无言语的表情。“默默不语”出现在第六段开头，文中指詹天佑看着地理课上老师放映中国当时贫穷落后的影像后沉默不说话的表情。

(3)

本题考查标点符号的作用。

省略号的作用有：1、表示引用的原文有所省略。2、表示列举的省略。3、表示说话断断续续。4、表示话未说完、意思未尽。5、表示重复词语的省略。6、表示静默或思考。文中省略号的作用是表示列举的省略。省略了当时的中国诸多贫困落后的现象。

破折号的作用有：1.表示解释说明。2.表示语音的延长。3.表示意思的转换，跳跃或转折。4.表示插说。5.加强重点。6.分行举例。7.用在副标题前。8.标明作者。9.补充说明。10.引出下文。11.表示意思的递进。12.表示总结上文。13.表示话未说完。文中破折号的作用是表示语音的延长，“鸣——”延长了轮船的汽笛声。

(4)

本题考查理解文章内容。

文章讲了詹天佑在回国的途中回忆了两段往事，第一段往事是第2段，讲了在毕业晚