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文档简介

…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页绝密·启用前2022年安徽省马鞍山市和县中考一模历史试卷题号一二三总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.三星堆考古使古代青铜器成为今年的网红。对下图信息解读最准确的是:

A.体现中华文化领先世界

B.说明青铜铸造水平最高

C.印证中华文明多元一体

D.反映王公贵族世袭特权

2.《荀子·君道》称:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。”为达到这种效果,下列制度最符合材料意思的是(

A.设立丞相,帮助皇帝处理政事

B.设立太尉,负责管理管全国军务

C.设立御史大夫,负责监管百官

D.设立郡县制,加强地方管理

3.根据所学知识,分析下列两幅图可以得出的结论是(

①秦朝是中国封建专制主义中央集权形成时期

②明清时期中国封建社会渐趋衰落、专制主义走向顶峰

③明清时期是中国封建社会的强盛时期,专制主义走向顶峰

④中国封建社会专制主义发展趋势与封建社会发展进程成正比关系

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②

4.人口迁徙给中国历史的发展带来重大改变,下表是3世纪时南北方部分地区人口变化表,以下对图表数据分析符合史实的是(

)地区迁徙前(万人)迁徙后(万人)北方关中24050南

方扬州320430荆州350620

A.关中人口大量迁出,关中经济水平远远落后于江南

B.扬州人口大量迁入,反映了大运河沿线城市的兴起

C.荆州人口大量迁入,反映了南方社会经济环境良好

D.北方人口迁入南方,是由于北方爆发了七国之乱

5.嘉兴乍浦有座海红亭。它是一座纪念《红楼梦》首次流传海外的建筑。乾隆五十八年(1793年),带有九部《红楼梦》的一搜南京船从乍浦港出发,抵达日本长崎港。下列为这一事件所拟标题,最恰当的是

A.闭关锁国下的《红楼梦》出海

B.中日传统友谊的首次见证

C.受各国人民热捧的《红楼梦》

D.东西方文化的激荡与碰撞

6.1900年7月前,维新派的《清议报》将义和团民称之为“暴徒”“匪”“乱民”,7月之后,却赞赏团民“赴死军前”“曾不返顾”。兴中会的《中国日报》也有类似转变。这反映(

A.维新派与革命派的政治诉求趋同

B.义和团运动的斗争目标发生变化

C.帝国主义与中华民族的矛盾激化

D.近代的报刊致力于宣扬民主思想

7.史学家陈旭麓说:革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物……。”他还说:“袁世凯是选举出来的,于法有据。”陈旭麓的观点(

A.是不符合当时历史真实的

B.认为当时民众缺乏民主意识

C.认为袁世凯做皇帝有法律依据

D.认为袁世凯掌权是时代产物

8.日本军国主义者发动对华侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。这段话最能证明

A.日军实力远超中国

B.中国军队英勇作战

C.日本侵略者唯武器论

D.中国实现全民族抗战

9.下面是李明同学进行主题式复习时整理的图片。据此判断,他学习的主题是

A.中华人民共和国的建立和巩固

B.新中国统一大业不断深入推进

C.民族多元一体的民族格局

D.新中国外交事业不断走向成功

10.“改革开放最初的萌芽,是从民间发起的。这些来自基层的智慧,丰富和升华了邓小平的认识,使他有了首先在深圳等地,搞一块地方办特区,作为‘试验’,然后‘摸着石头过河’的伟大构想。”这表明改革开放()

A.是十一届三中全会作出的决策

B.使深圳等经济特区已经初具规模

C.遵循从城市向农村的发展顺序

D.是尊重人民智慧的顺应形势之举

11.罗马诗人贺拉斯说:被俘虏的希腊人诱使他野蛮的征服者成为俘虏。下列图片能见证这一观点的是(

A.

B.

C.

D.

12.欧洲海外扩张中最重要的人物不是麦哲伦等人,而是那些拥有资本的企业家们。这反映了(

A.航海家们的贡献不足为道

B.物质的支持是航海活动进行的前提

C.企业家们具有冒险的精神

D.资本的发展需求是殖民扩张的根源

13.19世纪,俄国地主们说:“买打谷机要花钱,要修理,还要为它养马,但农民的劳动却不用花一分钱。”这反映出(

A.农奴制在19世纪的俄国依然盛行

B.19世纪农奴制已成为俄国社会发展的阻碍

C.在农奴制下农奴主占有农奴的劳动成果

D.19世纪俄国农奴使用的劳动工具非常简单

14.下列小说在英国和德国出版后广泛传播。这些虚构作品扎堆出现有现实背景,就是(

)1904年《沙岸之谜》:一位英国水手挫败了德国人利用驳船入侵英国的预谋。

1906年《1910入侵英伦》:德国将驳船改装为舰队,成功侵入英国。

1906年《海星》:英国特工潜入德国,对德国的新战舰实行先发制人。

A.欧洲推进第二次工业革命

B.三国同盟与三国协约相互对立

C.德国崛起后英德矛盾激化

D.殖民地人民反抗斗争广泛兴起

15.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“一个崭新的世界政治格局开始出现……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子(卒子,即小兵)。”这个“崭新的世界政治格局”指的是(

A.凡尔赛﹣华盛顿体系

B.雅尔塔体系

C.两极格局

D.两极格局结束,出现“一超多强”局面

评卷人得分二、辨析题16.辨析下列史实的正误,在该题前的()内正确的填"正确";错误的填"错误",并加以改正。

()(1)战国末期的墨子是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国。

()(2)《中华民国约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。

()(3)1942年1月,26个国家的代表在华盛顿签署《联合国宪章》,标志着世界反法西斯联盟的正式形成。

()(4)1936年苏联公布新宪法,标志着苏联模式的形成。

评卷人得分三、综合题17.阅读材料,回答问题。材料一

早期文明中心——(据许斌、邢晓凤主编《历史地图册·经济与社会生活》)

(1)观察地图,指出A、B两处先民培育的农作物。材料二从战国时期到民国初年,传统农业始终是中国农业的主流。顺着这条主流,精耕细作农业区从黄河中下游的早作农业扩展至长江流域的水田耕作。随着精耕农业空间的不断拓展适应变化了的自然环境,农业生产技术也增添了新的内容,——摘编自韩茂莉《中国历史农业地理》

(2)依据材料二概括推动中国传统农业发展的原因。材料三毛泽东深刻剖析无产阶级与农民阶级的相互关系,指出无产阶级需要联合和依靠广大农民,共同战胜强大的反动统治阶级;在充分认识土地之于农民的这一重要性的基础上,深入探索了农民的土地问题,认为封建土地所有制是导致农民贫困的根源.——摘编自陈洪玲、蒋琴《土地革命战争时期毛泽东的农民思想及当代价值探析》

(3)依据材料三概括毛泽东对农民问题的认识。结合所学写出中国共产党基于此认识在革命道路问题上的探索。

18.阅读材料,回答下列问题。材料一19世纪中后期,中国和日本曾有相同的经历和命运……为此,1860年12月24日,成丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个"上谕"……大清国有了些许新的气象。1868年开始、日本新政府也实行了一系列的改革,将西洋文明带入国内………很快崛起为一个强大的国家。

(1)材料一中提到"中国和日本曾有相同的经历和命运"是指什么?针对这一情况中日两国分别采取了怎样的措施?材料二(苏联)五年计划(1928年一1932年)引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩清。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)为应对"西方经济的崩溃",美国采取的哪一政策成为资本主义国家对苏联五年计划模仿的成功范例?该政策的最大特点是什么?

(3)综合上述材料和问题,你认为当今中国要实现民族的伟大复兴应该怎么做?

19.阅读材料,完成下列要求。(文明交流互鉴共享)材料一

15世纪以来,各洲之间国际流通中的商品种类大大增加。贸易的扩大促进了股份公司的出现和发展。客观上推动了以欧洲为中心的世界市场初步形成。——摘编自《文化交流与传播》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出15~16世纪东西方加强世界联系的两件大事。简要说明世界联系加强的重大意义。(冲突对抗人类浩劫)材料二30年代的世界局势并未像美国所希望的那样向前发展,反而出现了越来越不利于美国的变化,最终迫使美国走上了反法西斯战争的道路。局势的变化首先表现在美国主张的"欧洲均势"政策被打破。……其次,美国在远东地区的利益日益受到威胁和损害。——据刘国玲《论二战中美国从中立到参战的原因及其影响》

(2)结合所学知识,指出材料二中美国的"希望"是什么。试从当时世界局势角度分析有哪些"不利于美国的变化",又是什么事件"最终迫使美国走上了反法西斯战争的道路"的。(合作共赢中国智慧)材料三

2015年,习近平出席第70届联合国大会,发表了题为《携手构建合作共赢新伙伴,同心打造人类命运共同体》的重要讲话。2017年2月,"构建人类命运共同体"的理念首次被写入联合国决议中。

(3)根据材料三并结合所学知识,指出中国为维护世界和平所倡导的原则和理念。改革开放以来,我国在外交关系中,如何运用这些原则和理念?

参考答案1.C

【解析】

材料中反映青铜器物出土地点多样性,虽然器型不同,但都属于中华文化的一部分,故C符合题意;材料没有给出世界其他地方的青铜器与中国青铜器的比较信息,排除AB;材料无法反映青铜器的世袭性,排除D。故选C。2.C

【解析】

根据题干关键信息“人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也”,可以得出荀子强调要加强对官吏的监察。秦朝设立御史大夫,负责监察百官,C项正确;设立丞相,帮助皇帝处理政事,并不负责监察,A项错误;太尉,负责管理全国军务,B项错误;设立郡县制加强中央集,并不是加强监察,排除D项。故选C项。3.D

【解析】

依据所学可知,秦朝建立后,为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度;为了巩固统治,朱元璋在政治上采取了一系列措施,从地方到中央全面改革官制,以强化皇权;雍正年间,设置军机处,辅助皇帝处理政务。这一特殊机构便于皇帝独断朝政,从而使君主专制进一步强化,标志明清时期中国封建社会渐趋衰落、专制主义走向顶峰;①②正确,D项正确;明清时期中国封建社会的强盛时期,专制主义走向顶峰、中国封建社会专制主义发展趋势与封建社会发展进程成正比关系表述错误,③④错误,排除ABC项。故选D项。4.C

【解析】

根据题干“3世纪时南北方部分地区人口变化表”可以看出荆州人口大量迁入,说明长江中游社会环境稳定,社会经济环境良好,C项正确;依据题干时间可知,处于魏晋南北朝时期,当时经济重心仍然在北方,关中人口大量迁出只是促进南方经济发展,经济水平远远落后于南方说法错误,排除A项;大运河是隋朝开始建立,排除B项。北方人口迁入南方,是由于北方爆发了八王之乱,七国之乱是西汉初年,排除D项。故选C项。5.A

【解析】

结合所学知识可知,清朝时期的对外政策是闭关锁国,因此对材料“带有九部《红楼梦》的一搜南京船从乍浦港出发,抵达日本长崎港”描述准确的是闭关锁国下的《红楼梦》出海,A正确;中日最早的交往可以追溯到唐朝,B排除;材料无法得出《红楼梦》受到各国人民的追捧,C排除;材料未涉及东西方文化的交流,D排除。故选A。6.C

【解析】

结合所学知识可知,1900年7月前后,处于八国联军侵华战争期间,面对帝国主义国家联合侵华帝国主义与中华民族的矛盾激化,虽然《清议报》和《中国日报》属于资产阶级的不同派别,但他们也是有民族意识的,帝国主义与中华民族的矛盾激化,对反帝的义和团看法转变。因此材料反映帝国主义与中华民族的矛盾激化。C项符合题意;维新派与革命派的政治诉求趋同,不符合史实,因为维新派主张君主立宪,革命派主张民主共和,排除A项;义和团运动的斗争对象是帝国主义,“扶清灭洋”,排除B项;材料主旨与近代报刊宣扬民主思想无关,排除D项。故选C。7.D

【解析】

根据题干“”呼唤一个能迅速结束动乱、稳定证据的人物“袁世凯是选举出来的,于法有据”表明辛亥革命后袁世凯生态是时代的需要,是时代的产物,D项正确;“是不符合当时历史真实的”与材料不符,排除A项;认为当时民众缺乏民主意识、认为袁世凯做皇帝有法律依据指是材料内容的一方面,排除BC项。故选D项。8.D

【解析】

根据材料并结合所学可知,中华民族具有强大的民族凝聚力,在日本全面侵华之际,中国实现全民族抗战,结成抗日民族统一战线,同仇敌忾,打败了日本侵略者,提高了国际地位。正如材料所说,日本军国主义者发动对华侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人,D项符合题意;“日军实力远超中国”不是材料主旨,排除A项;材料强调的是中华民族的团结抗战,不仅仅是中国军队英勇作战,排除B项;日本侵略者唯武器论被中国的全民族抗战打破,这与材料主旨不符,排除C项。故选D项。9.B

【解析】

根据图片信息可知,本题考查新中国统一大业不断深入推进的相关知识。1951年中华人民共和国中央人民政府同西藏地方政府签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,双方同意西藏实行“和平解放”,中华人民共和国中央人民政府收回了对西藏的实际的管理权力,西藏的和平解放使祖国大陆实现了统一。香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。“海峡两岸新发展”说明大陆和台湾的关系获得了崭新的发展,台湾回归充满希望,故选B项;新中国的建立和巩固不符合题意,故排除A项;香港澳门问题不是民族问题,故排除C项;材料中这些都是中国的内政,没体现外交,故排除D项。10.D

【解析】

材料反映了改革开放这一决策萌芽于民间基层,民间基层的智慧促进了邓小平关于改革开放的构想的形成,这说明改革开放是民间基层智慧的结晶,是尊重人民智慧的顺应形势之举,故D符合题意;材料强调的是改革开放的决策来源于民间智慧,未提及十一届三中全会,故排除A;材料反映的是改革开放决策的形成过程,没有反映经济特区的规模情况,故排除B;改革开放首先从农村地区开始,故排除C。故选D。11.C

【解析】

题中的“野蛮的征服者”指的是罗马,在征服希腊之后受希腊文化影响,继承并发展了希腊文化,材料中诗人的意思是文明同化,万神庙就是其中的典型代表,故C项说法符合题意,正确;《荷马史诗》是古希腊诗歌文化的经典,反映不了对罗马的影响,故A项不合题意,排除;《查士丁尼法典》是古代罗马法律的汇总,没有体现希腊文明的影响,故B项不合题意,排除;《掷铁饼者》是希腊雕刻家米隆于约公元前450年雕刻的青铜雕塑,也不能反映对罗马文化的影响,故D项不合题意,排除。12.D

【解析】

根据题干可知,“而是那些拥有资本的企业家们”说明在海外扩张中资本的发展需要是对外扩张的根本原因,是资本主义发展的需要不断拓展海外市场,D项正确;题干没有贬低航海家贡献的意思,排除A项;题干强调的是殖民扩张的根源,而不是新航路开辟的物质条件,排除B项;题干体现不出企业家们的冒险精神,排除C项。故选D项。13.B

【解析】

根据材料“农民的劳动却不用花一分钱”反映了俄国地主对农民的残酷压榨,说明19世纪农奴制已成为俄国社会发展的阻碍,B项正确;材料没有涉及农奴制在19世纪的俄国依然盛行、19世纪俄国农奴使用的劳动工具非常简单的内容,排除AD项;农奴主占有农奴的劳动成果,不属于实质问题,排除C项。故选B项。14.C

【解析】

根据材料及所学可知,德国在第二次工业革命中迅速发展起来,20世纪初,一跃而位居欧洲第一、世界第二,仅次于美国。同英国一样,德国发展工业也需要从海外获得原材料和市场,但是它占有的殖民地相对较少,只有英国的1/10。在世界基本被瓜分完毕的情况下,德国只能向英、法等国家“要求阳光下的地盘”。德国与英、法的冲突不斯加剧。小说体现了德国崛起后英国与德国矛盾激化,C项正确;第二次工业革命从19世纪70年代开始,与材料不符,排除A项;材料只体现了英德矛盾,没有体现三国同盟与三国协约相互对立,排除B项;材料体现的是殖民国家间的矛盾,与殖民地人民反抗斗争无关,排除D项。故选C项。15.D

【解析】

根据题干“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子”结合所学知识,可知指的是欧洲的联合,欧洲实力增强,冲击了两极格局,即世界向多极化趋势发展。所以题文中的“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是欧洲实力增强,两极格局结束,出现“一超多强”局面,D项正确;一战后,形成了凡尔赛﹣﹣华盛顿体系,暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,与题干“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子(卒子,即小兵)”不符,排除A项;雅尔塔体系以美国和苏联两极为中心,在全球范围内进行争夺霸权的冷战,与题干“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子(卒子,即小兵)”不符,排除B项;二战后,美苏由战时同盟走向分裂,美国实行冷战政策,1949年北约成立,1955年,华沙条约组织的建立,标志着两极格局的形成,与题干“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子(卒子,即小兵)”不符,排除C项。故选D项。16.(1)错误,将“墨子”改为“韩非”。

(2)错误,将“《中华民国约法》”改为“《中华民国临时约法》”。

(3)错误,“联合国宪章”改为“联合国家宣言”

(4)正确

【解析】

(1)结合所学内容可知,战国末期的韩非子是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国。题干说法错误,应该把墨子改为韩非子。

(2)结合所学内容可知,《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。题干说法错误,应该把《中华民国约法》改为《中华民国临时约法》。

(3)结合所学内容可知,1942年1月,26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟的正式形成。题干说法错误。应该把《联合国宪章》改为《联合国家宣言》。

(4)结合所学内容可知,1936年苏联公布新宪法,标志着苏联模式的形成。题干说法正确。17.(1)A:粟;B:水稻。

(2)精耕细作;耕作地域的扩展;农业技术的革新。(任两点)

(3)在认识到农民阶级重要性的基础上,毛泽东充分认识并且深入探索了土地问题对于农民阶级的重要性,认为封建土地所有制是导致农民贫困的根源;革命道路:农村包围城市,武装夺取政权。

【解析】

(1)

根据材料一地图,结合所学可知,A处是位于黄河流域,先民培育的农作物是粟,B处位于长江流域,先民培育的农作物是水稻。

(2)

根据材料二“从战国时期到民国初年,传统农业始终是中国农业的主流。顺着这条主流,精耕制作农业区从黄河中下游的旱作农业扩展至长江流域的水田耕作。随着精耕农业空间的不断拓展,适应变化了的自然环境,农业生产技术也增添了新的内容”概括可知,推动中国传统农业发展的原因有:精耕细作,耕作地域的扩展,农业技术的革新。

(3)

根据材料四“毛泽东深刻剖析无产阶级与农民阶级的相互关系,指出无产阶级需要联合和依靠广大农民,共同战胜强大的反动统治阶级;在充分认识土地之于农民的这一重要性的基础上,深入探索了农民的土地问题,认为封建土地所有制是导致农民贫困的根源”概括可知,在认识到农民阶级重要性的基础上,毛泽东充分认识并且深入探索了土地问题对于农民阶级的重要性,认为封建土地所有制是导致农民贫困的根源;结合所学可知,中国共产党基于此认识,走出了一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。18.(1)封建统治腐朽,都面临外敌入侵,民族危机严重。洋务运动和明治维新

(2)罗斯福新政;全面加强国家对经济的干预和指导。

(3)坚持改革,勇于创新

【解析】

(1)

根据材料“19世纪中后期,中国和日本曾有相同的经历和命运”,结合所学知识可知,材料一中提到"中国和日本曾有相同的经历和命运"是指中国和日本的封建统治腐朽,都面临外敌入侵,民族危机严重;根据材料“1860年12月24日,成丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个“上谕”……大清国有了些许新的气象”,结合所学知识可知,清朝开启了洋务运动。从19世纪60年代到90年代中期,他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动;根据材料“1868年开始、日本新政府也实行了一系列的改革,将西洋文明带入国内………很快崛起为一个强大的国家”,结合所学知识可知,日本实行了明治维新。“黑船来航”事件后,日本认识到民族危机的严重,所以下定決心向西方学习。日本有识之士于1868年推翻幕府统治,进行改革,史称“明治维新”。

(2)

根据材料“1928年一1932年”“同一时期西方经济的崩溃”,结合所学知识可知,“西方经济的崩溃”是指1929一1933年的经济大危机。美国采取罗斯福新政,通过国家对经济的干预,让美国渡过的1929—1933年经济大危机,开创的国家干预与市场调节相结合的新模式,成为资本主义国家调节经济的典范。罗斯福新政的最大特点是全面加强国家对经济的干预和指导。

(3)

开放性设问,结合上述材料及所学知识,围绕现民族的伟大复兴作答,言之成理即可。如:坚持改革,勇于创新。19.(1)事件:郑和下西洋、新航路开辟。

意义:①促进各国的和平友好交流与

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