八(下)文言文练习

．．．．．八下文言文总复习练习．．．．．(一阅《与元书》,完1～题（19分风烟俱净天山共色流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百里，奇山异水，下独绝。水皆缥碧，丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛若奔。夹岸高山，生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千成峰。泉水激石，泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷猿则百叫无绝。鸢飞戾者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯蔽，在昼犹昏；疏条交，有时见日。．解释列中加的语）（）流飘荡（）（）飞天者)（）意东西（）（）则千转不穷）．用现汉翻译面文句子)（）湍甚箭，猛浪若。（）纶世务者，窥谷反。3．用”出下语中语意顿每标一)（2分(1)风烟俱净(2)生寒树．请用文答问）(1)文章在结构运用了总分的写法，那么总领文的句子是：（分(2)文中表达了者对山水的热爱、对功名利禄蔑视和避世退隐的高洁志趣的句子是:．文章写，突水什特点从么角描的（3）

（分1

．．．．(二)读《东马生》完成1题19分）．．．．余幼时即嗜家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录，计日以还。大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之，不敢稍逾约以是人多以假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之。又患无硕师人与游尝百里外从乡之先达执经叩问先德隆望尊，门人弟子填室未尝稍辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请；或遇其叱咄色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦则又请焉。故余虽愚，获有所闻。当余之从师，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深尺，足肤皲裂而不。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以拥覆，久而乃和。寓逆，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绣，戴朱缨宝饰之帽，白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；则緼袍敝衣处其间，略慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人。盖余之勤且艰若此。．解释列中加的语）（）疑理（）2）其欣()（）自录（）4）僵劲不能动（）．用现汉翻译面文句子)（）是人多以书假余（）达德隆望尊，门弟子填其室，未尝稍降辞色。3．用”出下语中语意顿每标二)（2分(1)余幼时即学(2)从乡之先达执经叩问．请用文答问）(1)章最能表现抄书之苦的句子是：（分(2)明作者“尝趋百里外”求学原因的句子是：（分．文中写同舍”富豪华其意是么（3）2

．．．．(三)读《石记》,成～5题（19分）．．．．从小丘西行二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道，下见小，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出为坻，为屿，为嵁，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百头皆若空游无所依日光下彻影布石上佁不动；俶尔远逝，来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可其源。坐潭上，四竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。其境过清，不可久，乃记之而去。同游者：吴陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生曰恕己，曰奉壹。．解释列中加的语）（）可久居（）（）乐之（）（）折行（）（）其过（）．用现汉翻译面文句子)（）中鱼可百许头，若空游无所依。（）面竹树环合，寂无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。3．用”出下语中语意顿每标一)（2分(1)水尤清洌(2)潭西南而．请用文答问）(1)文中写水声脆悦耳的语句是：（分(2)写溪流曲折悠远的语句是：（分）．用自的说出者哪方面出石潭其过，不久(3分）3

．．．．(四)读《阳记》,完～5题（19分．．．．庆历四年春，滕京谪守巴陵郡。越明年，政通和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，唐贤今人诗赋于其上。属予作以记之。予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。衔远山，吞长江浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千此则岳阳楼之大观也，前人之备矣。然则北通巫峡，南极潇湘迁客骚人，多会此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，月不开，阴风怒号，浊浪排空日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而者矣。至若春和景明，澜不惊，上下天光，一碧万顷沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青而或长烟一空，皓月千里，浮光跃，静影沉璧，歌互答，此乐何极！登斯楼，则有心旷神怡，宠辱偕忘，酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古人之心，或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君。是进亦，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“天下之而忧，后天下之乐而噫！微斯人，吾与归？．解释列中加的语）（）废兴（）（）和景明（）（）去国怀乡（）（）酒风（）．用现汉翻译面文句子)（）星隐曜，山岳潜。（）尝求古仁人之心或异两者之为，何哉？3．用”出下语中语意顿每标一)（2分(1)前人之述矣(2)然则北通巫峡．请用文答问）(1)总写岳阳楼大观”的语句是：（分）(2)赞美滕子京绩的句子是：（分）．尾作发“微斯吾与归”的慨就全来这话有言之？分4

．．．．（）读醉翁记,完～5题（）．．．．环滁皆山也。其南诸峰，林壑尤美，望之蔚然深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺而泻出于两峰之间者，酿泉也峰回路转，有亭翼然临于泉上者醉翁亭也。作亭谁？山之僧智仙也。名之者谁太守自谓也。太守与客来饮于此饮少辄醉，而年最高，故自号曰醉翁也。醉翁意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心寓之酒也。若夫日出而林霏，云归而岩穴暝，晦明变化者山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁，风霜高洁，水落而石出者，间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，乐亦无穷也。至于负者歌于途行者休于树，前者呼，后者应伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也宴酣之乐，非丝非竹，射者中弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。颜白发，颓然乎其间者，太守也。已而夕阳在山，影散乱，太守归而宾客从也。林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然禽鸟知山林之乐，而不知人之；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。能同其乐，醒能述以文者，太也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。．解下列中点的语（4）（）之者谁()

（）太守之乐其乐也（）（）然而前者）4）亭临于泉上（）．用现汉翻译面文句子)（）偻提携，往来而绝者，滁人游也。（）芳发而幽香，佳秀而繁阴。3．用”出下语中语意顿每标一)（2分(1)太守与客饮于此(2)得心寓之酒也．请用文答问）(1)文中作者描琅琊山山间朝暮之景的句子是（分(2)文中醉乐统的句子（主旨句）是：（分．如何解太守乐乐”？分5

文言文答案(一阅《与元书》1．①顺、随②至③向东向西④通“啭”叫声2．（1）急速的流比飞箭还快，迅猛的波浪犹飞奔的马。3分译出大意给2分，“奔译对1分（）（那些）忙于治理政务的人看到（这些幽美的）山谷，就流连忘返。（3分，译出大意给2分窥译对1分3(1)风烟/俱净(2)皆生/寒树4．（1）奇山异，天下独绝。（）飞戾天者，望峰息心；经纶者，窥谷忘反。5．特点：清和湍急。描写角度：直接描写和间接描相结(或：正面描写侧面描写相结)。(二)读《东马生》1.（）询（2）等待3）用笔（4）通“肢”2.（）因，人家都愿意把书借给我，译出大意给2分，“以是假”译对给（前德高望向请教的学生挤满了的屋子从来没有把辞放委婉些，把脸色放温和些分译出大意给2分，“先未”译对给1分3.(1)余/幼时即学(2)从乡之先达/执经叩问4.（）天寒，砚冰坚，手指可屈伸，弗之怠。（）加冠，益慕圣贤之道。又患硕师名人与游。5.我的缊袍敝衣形成鲜明对比，突出作者求学条件之艰苦，体其不慕富贵，不畏艰难，刻苦读，勤奋求知的思想境界。(三)读《石记》1.(1)停留（）轻快敏捷的样子（）喜欢（4）凄清2.(1)潭的鱼大有一百来条，都好像在空中游动，没有任何依靠分，译出大意给2分“皆译对给1分(2)四面环绕合抱着竹林和树林寂静凄清很少有人来。使人情凄凉，寒气入骨，寂静而且幽深，漫着忧伤的气息分译出大给2，“”“悄”译对给分3.(1)水尤清洌潭西南/而望4.）如鸣佩环（2）斗折蛇行明灭可见。5.）位置偏僻2）树藤多，少人来游玩3作者对环境的感受(四)读《阳记1.(1)通俱”全、都（）光（）开（），拿2.（1太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体译出大意给2分，“”“潜”对16

（2）我曾经探求古品德高尚的人的思想，或许不同于（以上）两种心情，为什么呢？3分译出大意给2分，“或”译给分3.(1)前人之述/备矣(2)然/北通巫峡4.（）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯朝夕，气象万千。（2）政通人和，百具兴。5.作者一方希望藤子京具有古仁人之心存高远另方面也蓄地表达了自己愿与古仁人同道旷达胸襟和远大抱负。（）读醉翁记》1.（）命名（）以„„乐）摆开（）鸟开翅膀一样2.（）老老少少的人，来来往往络绎不绝，这是滁州的人在游玩