八年级下学期家长会班主任发言稿

八年级下期家长会班任发言稿尊敬的各家长朋友：大家好！先感谢大家忙之中来参加次家长会，谢家长对学校以老师工作的解与大力支持也感谢大家孩子教育问题的关心今天凡是在6：00点以前到的家长，非常的感动因为你为子作出了表，你是你自己子和所有家的榜样，相信你的孩也是最棒的今天迟到的家朋友，可能有这样或那样的原因比如堵车、车不方便、路遥远等诸多因，我们是理解的，在百忙之中出宝贵的时间加孩子的家会，可见你对自己的子是非常关的，你的孩子引以为荣。再次代表初二（14）所有的孩子你们的到来表衷心的感谢（一）八级的重要性八年级面着承上启下双重任务、这时期既是学发展潜力的时期也是一个产变化的时期，是一个危险时期，也是一个爬坡时期，是一分水岭。从孩子这面来讲，进初二以后，他面对的主要难有以下几点：、课程难度大，容量增，并且新增加物理科目，在初二学生的设的学科数达到了十几门多。学业负相对增加，部分学生现掉队现象许多学生出现两极分化。学期有效上课时间只左右，校时间大概只上完新课，很少有时间复习。

、学生自主独立、反叛识增强。随着龄的增长和学校及教师的断熟悉，部学生不再对家、教师言听从，而是有了自己的张和见解个别学生出了与校外不良年交往的现。、由于生理心理发育的剧变化学生开进入青春期，产生愿意与性同学交往想法，如果在时候我们不给予孩子正常的关心帮助，孩子健康成长必然偏离正常轨。他们没有了进入初中的新感，还没有中考带来的升学压力。尽管长希望子女龙成凤心切，部分学生自约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象甚至出现学情绪。这一阶段学生大量出了“松一松，一降；抓一，上一上”的现象。综合这些素，对待这阶段的孩子，们的老师和座的家长都必须这样的心理备：现在正是们成长发展转折点，也是教育的键时期，虽他们现在有许让我们家长到头痛的表现，但只把握住教育时机，给予他及时的帮助指导，这些孩子就会利的跨过这分水岭，并且他们自己的生之路增加一笔宝贵财富。要把子教育好，家积极配合对育好孩子起着关键作，所以我们工作需要社会家庭的配合召开这次家长会的目是为了加强师与家长之间联系，相互流一下学生在校及在的情况，以我们老师能够时调整工作提高教育教学质量，时促使家长能够积极参与学生的教育理中来。总之一句话就是“一切了学生的成长一切为了家的希望这

是我们共的出发点。（二）关班级管理：作为一名主任老师，先要对班级工有自己的思，就应该清楚班的奋斗目标什么对学生应该采取什么样的教育方式。我个人认：首先，树良好的班风班级是一个整。学生要在个集体里学、生活、成长要在学校的项活动中显示自的力量和风。好的环境能激励人，可改造人。因此这个集需要有一种神，那就是蓬向上的集体义精神，集体主义教是班级思想育的重要内容一，是树立班风建立良好集体的要表现。因班主任除了要班级在学生体性活动中树立班级象外，还需常对学生进行班兴我荣，落我耻，以班为家，辱与共”的育。以此来增班主任的向力、凝聚力和战斗力真正做到心一处想，劲往处使。一年，学生的集体意识增了，自律性高了，班级获较多的殊荣其次，大管理学生，格按照校规校办事，同时意工作方法。经在班里讲解守校规校纪的要性。坚持表扬为主、公开场合点名批评。面疏导的工作法。不放纵生，即加强对优秀生管理教育，下大力气做好进生转化工。对生病的学生从生给予关心，他感到温暖。(三班级现状：本学期以绝大部分同学校表现比较好，他聪明、热情、

勤劳、活。课上部分子听课认真，维活跃，但主动积极表达，作业大部分同学按时完成。但是，也在许多不足现在存在比较的问题是：（1对待老师批评教育显不耐烦，甚至在公开场合对老师不满，抵触师。背后谩老师。（2）学习相当一部分同存在厌学情学习不主动，靠老师逼，不懂问，不按时成作业，成绩差等。尤其周末的作业相当部分完成或完成质量差，早上学校或小吃摊公交车等地方来抄业的现象比严重有的甚至因在校外补作业经常迟到。作业潦草成，双休日业少、漏！史生作业不做所以成绩较差。（3）少数学虽守纪律，但由于学不刻苦、基础差或没掌握好的学习法，导致成较差。（4）部分学的责任心、班级荣誉有所下降，进取心不如过去对于老师置的工作不真对待，例如习上极少数学存在懒学情绪表现在：学不主动，上课觉、发呆、者上哪门课连书都不，靠老师管、盯着，更不说积极回答题，不懂不问了，作业敷衍了事或根本不做开学把课本及关的教辅资料配发给不用多久不是少了课本是少了相关册子总之要用的时候少少西的（四）上期成绩汇报（见多媒）下面针对次期中考试绩谈几点体会相信大家看到光荣榜

各位家长自己的子女前的成绩状况更加清楚从总成上看，同学中出了一些分化这都是我们应关注的问题先说说一些值得我们习的同学吧前名他们是级的骄傲，也是级精神文明设和班风、风建设的主力但是检测是段，不是目的。我们目的是通过测，让学生了今后学习的方向，让我们了解学知识的薄弱，使今后的教教学工作有放矢。(五)给家长的几点建：、要掌孩子特点，有放矢的进行育在教育上更讲究方式方法，态不能粗暴，言不能过激。、要全而准确地估计己的孩子。、虽然现在要求的是质教育，全面发有较强的适应能和创新能力学生才能适未来社会的竞和挑战。但考的指挥棒没有变，分数仍是衡量学生升学标准的唯一准则，每一次考试以后，应该心平和地与老师、孩子一起研究存在的问题既要与学比，更要与自比，比较前几次考试，看否退步，原是什么。比较各科之的成绩，看科是弱项，多些时间补上以此帮助孩子树立短目标和长远标。、要多孩子一点信心做孩子成长强有力的后。、家长与老师坦诚相，保持一致形成教育的力。在现代社会里，家长必须依靠学校孩子接受系的知识学习，在这一点上，家长无法代学校教育另一方面，学只能承担起育孩子的一部分，家如果把教育任全推给老师是一种失职尤其是品德

教育，习养成，性格养等重要教育务，更需要长与教师的合作，才完成。对父母，老师，对同，对生活……他懂得感恩了，一定会把学习搞。我觉得孩在家要做家务。劳动能让心思细腻，能让人懂辛苦……学生活，有这么的好处，你家长为什么一定要包呢？六、需要位配合的几方面。、家长字。所以希望长理解并支。、务必各位家长全力持我及各位师的工作，成教育合力，、注意校的作息时间周末两天的理。走读的家长意：我班作息时间时早上到校，12:00放学。下午2:00点到校。5:05放学一至周五必须穿服。不允许生带手机进校园。4.重做人的教著名的教家陶行知先说“千教万教人求真，千万学学做真人学会做人是第重要的，然才是长知识长领。①教孩子要有责任有的同学虽然成不是很突出，但只要有强烈的责感，今后照能做出一番事。②要教育子尊重他人人人都喜欢尊，尊重是和人交往的先决条件。育孩子在社上要尊重任何个人，哪怕一个乞丐都要尊重他的人格尊严在家里就要尊父母、长辈在学校就要尊重老师少数同学对师的批评教育得极不耐烦甚至在公开场合和老顶撞，让老下不了台，缺对老师最起的尊重，喊

别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现也不利于团，容易引发种矛盾。教孩子做事说话考虑到他人感受，要能宽容别人与人为善，能自私自利，切都以自我中心，否则不利于孩的健康成长走上社会后迟要吃大亏的③教育孩要正直、单，做一个心胸阔的人，不斤斤计较。④重视孩良好的习惯培养。英国有谚语：行动成习惯，习惯形成性，性格决定运、决定人生好的学习、活习惯是从小就养成，并会受益生。需要家庭学校密切配，共同改掉孩子身上好的行为习，请