八年级生物上册 走向成熟教案 新版济南版1

《向熟教【学标】1.知识与能（1）说在春促生发，强质具要；（2）能确待性认性象（3）学自调，持定绪培正的生、值。2.过程与法通过析比，结确待性方并会制己情。3.情感态和值观认同绪青年长影，会节己情，养确人观价观【学点】（1）保营全、衡适的育炼进体育（2）正对异的法【学点】通过论交，会确待性能调自的绪【学法】自主习合、究【前备】教师多体件学生预内。【时排】1课时【学程】一创情境激导入导入青期少像朵嫩丽花享阳雨的时也可能经狂风暴。丽花可结丰的实也能路夭应怎绽自青春的朵？天们去究个题！二问引导，探质疑（一强健

（过体器系从春开迅发到于善型要个续年过渡期在个期强健非重。1.合膳请学阅课P84，思考（1）食的养分哪？（2）青期养食面什要？学生主习展成：蛋白、类脂、生、、机。营养面均、理食不食不食（3）课展：少每对白和的求质疑蛋质钙对少生发有么?哪食富蛋质?学生流讨、馈总：蛋白是成体胞基物体生发织修和新都不蛋白质外白还被解人体生活提能体对机的要很，但其用很，其少缺易致偻。此处正生发的少，多吃鱼肉蛋奶富蛋质钙富食。2.意确坐立走势课件示脊侧和背图（1）质：什说少平不意、、的势时长骨就发变形，致背脊向侧曲？学生读P85，自学，纳青少骨的机含比年多骨弹大硬小不骨，比柔，易变。（2）课展：确坐立行势片结论日生中少应意持、、的确势3.体锻阅读P85第二思考引导生察P854.33表些体活的炼效（1）为么体活能升活量学效？

（2）体活对体育什好？学生察表自学、纳（1）经有律参一体活，以善肌营供，强液环统的功和经统反能，高肺能记力从提生质和习率（2）体活还使纤变、密增、节加活增青美（3）青年该择样运方才利强健？根据春生发和理点些体活的效及己身状少的运动式多多而且要尽选使身器统可与有运这样既能握多运技，能进体能全提。(二正确对异（过在我日生中不可避地提男生往话确待性认识性象是代康活式基要。1.青期性育关期正的待性认性能好融社，青少应怎获性识学生流讨、师励拨青少应用学态认人的族续性关过读籍师长通或向家询正渠获性识悦自的别性。2.课展：异交中几现（1）思：对些例你为该何决①学相。参男生集活。泛往有于识了更的性便于吸多异同身的点有于己性发。②学尊。与性往要然得，相心不粗排。③学拒妥善处理方书或送物公书以为耀资不轻易给方爱许，要意言行，伤对的尊。④学控往性青期育一正生反和理象的感界中美而贵，心发正的志但，些为须到当控，牵、拥抱接、肩背行应免（2）日生中你遇过些异有的题你如处?

男女交，师励生所言男女学交中一的巧循:（1）自大地行往建纯的情（2）要会重方包尊对的格尊对的愿不意扰人（3）要会爱自。护己尊和誉珍自的品人，且得保护己（3）拓延①我在长过中常会到多有带我温感的友和我时时竞的手那，生中喜和厌么的呢请心下的受学生示喜欢阳、气开、朗大、强勇、有任温、腻善关心他，于献勤刻、心功责感较，真实；不喜：手脚马大，脏不明。（4）我未的命，的别与种圣感紧相，就爱情。学生读P86第二，结情立内：是男之基生基的性引双方生理想产共的情悦道德感度致的情契纯真爱，男双携走婚、成庭前。所以果应在天获否尝的苦的味（三保稳情青春的少，是为己经大事想己主实上无做，常会闷烦等情起大影生，持绪稳是们渐熟标。1.课展：对雨不心学生察片思；为什面下心不？不能到友—望风这独—喜原因两的求同

结论人需是得满是情产变的个要因人的要到定的满时就产积的绪而当人需得到足事愿时往会生极的情。2.过：同情影不阅读文P88第一，较极康情和良绪我的响请学展学成：积极情：快欢、度紧等可引心血输量加促血循环，人神奋大反速加。不良情：心悲愤、虑不情对体有坏、期于类绪中，往引疾、现理碍。（渡情对康重，了康该理我的绪我应何理我们的绪？阅读P88第二三，结持定绪方：课件示调节绪方（1）学自调，用理泄适倾或育乐移意等式如：转注力听乐看视打、棋散、书②渲烦：日、朋诉、枕、哭场③自安：理安自能行（2）主控自不合会德规的求奢，苛社与人（3）建合的质求念倡“色生方。（4）注心卫。总结青少时应立大理，养广怀热美生、展趣好挖情商潜、健的魄健的格良的应和德任，走成的程丰富生体。4.迁应情境：同在次学试，于张大一空，本熟的目没有答。气下他考上了子趴桌抽起。

情境：同在末试，属己项英考了难地下眼。回试卷他冷地析自出的因真地试更了遍并将出的因录在册要这失作鞭自的力如果遇上情，如处?赞谁做呢甲同的法可。试张遇不的目很常，时定稳情，结合时练认审，据己理进解。同的法错要他习5.教寄青少既一冉升的阳一航在海的船满无的命，又随都临险老祝亲的学摆心矛“暴半成”困走向绽生活的熟生、总结收获，反思提升本节你有么问？你的识理结看你到什？四挑自我一选题1.于长育期青年应吃列一食（D）A.甜谷类物C.含肪分的物D.蛋质钙磷的物2.少的与年相，法误(A.有物量B.C.容骨D.比柔，变

)3.于春的生(

A)A.在活互攀与异同交C.把力中学和作D.得合已育要知4.适的育动以A

）①提心功和忆使纤变③节加活④密增A.③B.②③C.D.②5.当到折情不时不采的节法（C）

A.朋诉B.外跑C.我闭压D.自调安【书计】走向熟【学思】

合理食强身体注意正