高中升大学自我鉴定

高中升大学自我鉴定高中上升校自我鉴定自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，它能够给人努力工作的动力，因此特别有务必 要写一份自我鉴定哦。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？下面是为大家搜集的高中上升校自我鉴定，希望对大家有所关怀。高中上升校自我鉴定1三年的时间如流水一般匆忙逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成果，在往后的日子里，希望我能做得更好。我宠爱祖国，发自内心拥护党的领导，关怀时事，思想健康进步。自觉遵守《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，宠爱劳动，先后担当过班级的体育员和宣扬员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，协作老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我主动加入了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外学问面。我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的”迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计竞赛中获优秀奖。我爱好文学，先后担当《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担当校图书管理员。课外学问丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归学问竞赛”中获得第一名。在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育熬炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高竞赛第三名。高二年时，我加入校健美体操队并代表学校加入了全省中会健美操竞赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的”要求没能定在一个较高的位置。但是我照旧具有一定的潜力，若能够进一步努力，我坚信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去，展望将来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加奇妙。高中上升校自我鉴定2高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回忆这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的`辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格学校生了，这些日子将永久牢记在我心中。我宠爱我们的党，宠爱祖国，思想觉悟高，主动加入学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强，连续担当班学习员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学力气强，擅长质疑、析疑、解疑。主动探究，总结出一套适合自己的学习方式。思维灵敏，懂得举一三，学以致用，不断巩固已掌握的学问。高中三年以来学习成果优异，名列年段前茅。主动加入各种爱好小组，丰富自己的学问。在全国学校生生物奥林匹g竞赛中或市一等奖、省二等奖。我主动加入体育熬炼，体锻达标，还曾经代表班级加入校运会，并在接力项目为班争光。虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地熟识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我坚信我一定能g服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。高中上升校自我鉴定3徘徊在人生的十字路口，心底袭来一阵迷惘，头脑涌起一丝哀痛：前面的路抵达的是什么地方？我该何去何从？此时此刻，或许最好的方式是回忆再回忆。回忆来时的路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的歌；回望来时的路，留下的足音有高的，有低的，高凹凸低谱成一支曲，一支动听的曲。回忆过去，学校的天真活泼、无忧无虑，学校的单纯稚嫩、美丽憧憬，学校的恢与哀痛、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热忱奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路欢快一路歌。我收获的是什么？是欢快的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是幸福的硕果。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我为人和善热忱，待人真诚友好，不撒谎，不骂人，不说粗话；工作中，我踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，雷厉风行；学习上，我不屈不挠，坚韧坚韧，主动进取，胜不骄败不馁。自己能做的事自己做，绝不依靠别人。这是高中的第一年，新的”环境新的生活，我每日都认真学习，主动地生活，希望自己可以成为更强的人。这一年的学习，我学会了很多学问，为自己的将来打好基础。热心助有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我宠爱祖国，思想觉悟高，主动加入学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方式，主动思维，分析、处理问题力气强。在学习中摸索出一套符合自己的学习方式，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高，因此成果消逝了提升。我会连续努力，争取更好成果。在校，团结友爱，热心助人，保持“做好自己再管人”的信念。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活立性较强。宠爱集体，敬重师长，对班级交给的任务都能认真准时完成。经过我的努力，数学成果有了很的进步，地理学科也有明显的起色，英语成果更是突飞猛进。语文本是我宠爱的学科，我课外除阅读了训练部规定的必读书外，还阅读了《时文选粹》《才智背囊》《读者》《青年文摘》《视野》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的学问，还开阔了我的视野，提升了我的品位。体育不是我的强项，可我通过它来磨炼我的意志，增加我的体质。希望将来的日子能成为一个宏大的人，要坚韧和宽容。保持自己宠爱的一切，努力去成为一个很强的人，我知道我的将来不是梦。高中上升校自我鉴定4我叫程曦，是屯溪一中理科试验（2）班的一名女生。慕清华之水清，仰清华之木华，立其自由之思想，追其立之精神。“厚德载物，自强不息”这一天地之法在我的孩童时代便氤氲已久；今年8月的清华暑期学校更让我近一步领悟清华风物之美，体悟刘西拉教授“合作、竞争力和家国情怀塑造人才”的清华情怀，而正是这份对她清华学的深化了解愈加让我产生了拥抱她的渴望，正如她的精神始终在无声地陪我成长一般。文理兼容作为一名理科学生，我的文化课成果始终保持在班级前列，（如：江南十校联考排名班级第三）并在只有一个半学期的生物课程学习基础上加入全国学校生生物竞赛以全省47名获得省级二等奖；同时我还获得了第五届全国地理科技赛一等奖。在以理性的眼光、严密的规律推理分析事理，以人文的情怀、哲学的高度思考世界时，我既领悟黑格尔辩证法中的思维与永恒亦追寻柏拉图理想国中人性的真善。我发觉文理中的奇异共性，而这份理性与感性更让我为选择申请清华这所文理渗透的学找到的合理充分的理由。中西并包作为新一代学校生，在扎根中华文化的同时，我主动融入世界文化，培养高远的世界观。经过激烈的初试、复试与面试，我在第十一届全国创新英语赛中获得全国一等奖；并于XX年5月成为我校代表团中一员，问瑞士并作客瑞士因特拉肯当地电台进行沟通，与当地同学老师建立了长期深厚的`友情。在课余生活中，我练习竹笛、葫芦丝等中国民族乐器，加入安徽省竹笛赛获得二等奖，并以优秀成果通过十级考级。在中西兼容的世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更宽敞。行胜于言我长期担当班长一职，还主动加入学生会各项活动，成功加入组织“新生杯”篮球赛、“健康杯”排球赛、“青春校园”话剧赛、元旦游园等活动，从秘书处秘书做起最终成为学生会主席；此外我主动加入了各项公益活动，如“为白血病患儿捐款”的社区竹笛义演，探望陪护福利院孤寡老人、儿童等，XX年连获校级、市级“优秀共青团员”称号。“行胜于言”这一镌刻在清华日晷上的文字更刻在了我的一次次社会实践中。在踏实求知的同时，我拒绝做象牙塔里的书虫，从多方面提升了自己的综合素养。高中上升校自我鉴定5高三，像包一沉重的，像白水一平淡的光；似初一人念，也似初吻一值得珍重疼惜；如同立志小一人勇，仿佛抒情音一般人放心；它有刺股一般真的苦痛，有孩子们躲猫猫一的快；它是人眼中的少女，使迷失的人憧憬未限的奇妙，也是W登湖深邃的湖面，平的人感到。高三，在它的罩的候，我才能勉看清它的全貌。但是，我重新捡起回，想要描述它的候，感到，感到自己好像未真正好好它，感到它不是一年的光而已，它乎人生，乎未，乎，乎面，乎勇，乎生命，乎魂。一年，我看到了一生。如今，我高三一年，其是一件困的事情。感上像是上子的事了，那些著日的的靠近，倒的始，力的沉重，在回望，一年似乎什都有生，上放，吃睡，止境的”本和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的和憧憬，不在的力和力。每日一小聊就可以笑，一道小就可以得面耳赤，一次小考就可以哭得稀啦，也可以心的喜而泣。一年，清亮的，像是回到了小候，的，像是了世界，快的，仿佛到了天堂。而如今，照旧了，了一切，感，不切的。真的了，於了，竟然了。高中上升校自我鉴定6我叫程曦，是屯溪一中理科试验（2）班的一名女生。慕清华之水清，仰清华之木华，立其自由之思想，追其立之精神。“厚德载物，自强不息”这一天地之法在我的孩童时代便氤氲已久；今年8月的清华暑期学校更让我近一步领悟清华风物之美，体悟刘西拉教授“合作、竞争力和家国情怀塑造人才”的清华情怀，而正是这份对她清华学的深化了解愈加让我产生了拥抱她的渴望，正如她的精神始终在无声地陪我成长一般。文理兼容作为一名理科学生，我的文化课成果始终保持在班级前列，（如：江南十校联考排名班级第三）并在只有一个半学期的生物课程学习基础上加入全国学校生生物竞赛以全省47名获得省级二等奖；同时我还获得了第五届全国地理科技赛一等奖。在以理性的眼光、严密的规律推理分析事理，以人文的情怀、哲学的高度思考世界时，我既领悟黑格尔辩证法中的思维与永恒亦追寻柏拉图理想国中人性的真善。我发觉文理中的奇异共性，而这份理性与感性更让我为选择申请清华这所文理渗透的学找到的合理充分的理由。中西并包作为新一代学校生，在扎根中华文化的同时，我主动融入世界文化，培养高远的世界观。经过激烈的初试、复试与面试，我在第十一届全国创新英语赛中获得全国一等奖；并于20xx年5月成为我校代表团中一员，问瑞士并作客瑞士因特拉肯当地电台进行沟通，与当地同学老师建立了长期深厚的友情。在课余生活中，我练习竹笛、葫芦丝等中国民族乐器，加入安徽省竹笛赛获得二等奖，并以优秀成果通过十级考级。在中西兼容的世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的”世界也更宽敞。行胜于言我长期担当班长一职，还主动加入学生会各项活动，成功加入组织“新生杯”篮球赛、“健康杯”排球赛、“青春校园”话剧赛、元旦游园等活动，从秘书处秘书做起最终成为学生会主席；此外我主动加入了各项公益活动，如“为白血病患儿捐款”的社区竹笛义演，探望陪护福利院孤寡老人、儿童等，20xx年连获校级、市级“优秀共青团员”称号。“行胜于言”这一镌刻在清华日晷上的文字更刻在了我的一次次社会实践中。在踏实求知的同时，我拒绝做牙齿塔里的书虫，从多方面提升了自己的综合素养。高中上升校自我鉴定7徘徊在人生的十字路口，心底袭来一阵迷惘，头脑涌起一丝哀痛：前面的路抵达的是什么地方？我该何去何从？此时此刻，或许最好的方式是回忆再回忆。回忆来时的路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的歌；回望来时的路，留下的足音有高的，有低的，高凹凸低谱成一支曲，一支动听的曲。回忆过去，学校的天真活泼、无忧无虑，学校的单纯稚嫩、美丽憧憬，学校的恢与哀痛、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热忱奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路欢快一路歌。我收获的是什么？是欢快的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是幸福的硕果。虽然我不是班级最好的`，但我立志做最好的自己。生活中，我为人和善热忱，待人真诚友好，不撒谎，不骂人，不说粗话；工作中，我踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，雷厉风行；学习上，我不屈不挠，坚韧坚韧，主动进取，胜不骄败不馁。自己能做的事自己做，绝不依靠别人。这是高中的第一年，新的环境新的生活，我每日都认真学习，主动地生活，希望自己可以成为更强的人。这一年的学习，我学会了很多学问，为自己的将来打好基础。热心助有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我宠爱祖国，思想觉悟高，主动加入学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方式，主动思维，分析、处理问题力气强。在学习中摸索出一套符合自己的学习方式，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高，因此成果消逝了提升。我会连续努力，争取更好成果。在校，团结友爱，热心助人，保持“做好自己再管人”的信念。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活立性较强。宠爱集体，敬重师长，对班级交给的任务都能认真准时完成。经过我的努力，数学成果有了很的进步，地理学科也有明显的起色，英语成果更是突飞猛进。语文本是我宠爱的学科，我课外除阅读了训练部规定的必读书外，还阅读了《时文选粹》《才智背囊》《读者》《青年文摘》《视野》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的学问，还开阔了我的视野，提升了我的品位。体育不是我的强项，可我通过它来磨炼我的意志，增加我的体质。希望将来的日子能成为一个宏大的人，要坚韧和宽容。保持自己宠爱的一切，努力去成为一个很强的人，我知道我的将来不是梦。高中上升校自我鉴定8自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，自我鉴定可以使我们更有效率，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么自我鉴定要留意有什么内容呢？以下是为家整理的高中毕业生自我鉴定_毕业鉴定表的自我鉴定，仅供参考，家一起来看看吧。珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉特殊有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成果不是特殊好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆训练下，看到四周的同学们舍命的”学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方式同时重视立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方式”，做事情的方式。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简洁做起来难，我换了好多种方式，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本学问，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆训练，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了较好的学习关系，互互助，g服难关。我在三年的高学校习中，我认真主动加入每次试验，熬炼了自我的动手和分析问题力气，受益匪浅。始终在追求人格的升华，重视自己的品德。我崇拜有巨人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。在三年中，我保持着自我省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所助，越来越熟识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论什么时间何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得助别人感到很欢乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，助别人的同时也是在助自己。回忆三年高中生活，我很兴奋能在同学有困难的时间曾经助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师，我一向是特别敬重的，由于他们在我彷徨的时间指导助我。假如没有老师的助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确熟识自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。高中上升校自我鉴定9高中三年已濒临序幕，我已彷徨在人生第一次严峻准备的路心。回想行将离别的高中之旅，我将发自内心道一句：高中生活，让我无怨无悔!三年时间，对我来讲空虚而长期，它的存在让我变得成熟，更勇于驱除生活中的挑战!假如把高一比作乐土，那么我宁愿自己作一位巡游者，呆着那份稚气与懵懂而来，临别时播种了两年后必备的这份稳重与基垫；假使把高二比作青云梯，那末我甘心自己正阔步向前前进，带着已有的那份持重与基垫，附加在高两生活中新一轮的沉淀，正正在向最终的重点线奔驰，企盼离重点不太悠远；假如把高三比作最终的加油站，我情愿酿成马力实足的马达，盼望最终一轮冲刺的到来!但是，我被高一时自己的那份废寝忘食的好学苦读而感动；被高二时自己的那份坚决不移，竭力追逐的韧劲而高傲；更加如今的自己，一个不再心寄存弃，充斥自负与都只的自己而无怨无悔!已经地那份勤恳现如今已化成了我即将冲刺的能源，从前的那份坚韧鼓舞这我举头向前，用于托起来日新的向阳。现在的我加表解超出自我实在才是成功的要害!曾经的那份“凡是事我必抗争，胜利不用在我”的.信念，能让我勇于挺身而出，敢于抢先的举措博得了同窗、教员们的称颂；曾经的那种“吃得苦中苦，圆为人上人”的信念，更督促着自己英勇承当生活，进修上的无情冲击，让我始终g服它们，赢得惊天的这份坚韧的意志力!让我真实觉得：人生的意思其实不在于成功与否，而在意自己是否在颠仆后再次爬起。感悟高中生涯，让我收获颇丰!带着那份宝贵的收成，我将会从新迈向新的征程，不管后方的道路有多坎坷，我城市拘束面临，敢于挑衅!感谢高中生活赐赉我的全部，我将再接再砺，中转自己成功的此岸。高中上升校自我鉴定10我叫程曦，是屯溪一中理科试验（2）班的一名女生。慕清华之水清，仰清华之木华，立其自由之思想，追其独立之精神。”厚德载物，自强不息”这一天地之法在我的孩童时代便氤氲已久；今年8月的清华暑期学校更让我近一步领悟清华风物之美，体悟刘西拉教授”合作、竞争力和家国情怀塑造人才”的清华情怀，而正是这份对她——清华高校的深化了解愈加让我产生了拥抱她的渴望，正如她的精神始终在无声地陪我成长一般。文理兼容——作为一名理科学生，我的文化课成果始终保持在班级前列，（如：江南十校联考排名班级第三）并在只有一个半学期的生物课程学习基础上加入全国学校生生物竞赛以全省47名获得省级二等奖；同时我还获得了第五届全国地理科技大赛一等奖。在以理性的眼光、严密的规律推理分析事理，以人文的情怀、哲学的”高度思考世界时，我既领悟黑格尔辩证法中的思维与永恒亦追寻柏拉图理想国中人性的真善。我发觉文理中的奇异共性，而这份理性与感性更让我为选择申请清华这所文理渗透的高校找到的合理充分的理由。中西并包——作为新一代学校生，在扎根中华文化的同时，我主动融入世界文化，培养高远的世界观。经过激烈的初试、复试与面试，我在第十一届全国创新英语大赛中获得全国一等奖；并于20xx年5月成为我校代表团中一员，访问瑞士并作客瑞士因特拉肯当地电台进行沟通，与当地同学老师建立了长期深厚的友情。在课余生活中，我练习竹笛、葫芦丝等中国民族乐器，加入安徽省竹笛大赛获得二等奖，并以优秀成果通过十级考级。在中西兼容的世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更宽敞。行胜于言——我长期担当班长一职，还主动加入学生会各项活动，成功加入组织”新生杯”篮球赛、”健康杯”排球赛、”青春校园”话剧大赛、元旦游园等活动，从秘书处秘书做起最终成为学生会主席；此外我主动加入了各项公益活动，如”为白血病患儿捐款”的社区竹笛义演，探望陪护福利院孤寡老人、儿童等，20xx年连获校级、市级”优秀共青团员”称号。”行胜于言”这一镌刻在清华日晷上的文字更刻在了我的一次次社会实践中。在踏实求知的同时，我拒绝做象牙塔里的书虫，从多方面提升了自己的综合素养。高中上升校自我鉴定11我叫程曦，是屯溪一中理科试验（2）班的一名女生。慕清华之水清，仰清华之木华，立其自由之思想，追其立之精神。“厚德载物，自强不息”这一天地之法在我的孩童时代便氤氲已久；今年8月的清华暑期学校更让我近一步领悟清华风物之美，体悟刘西拉教授“合作、竞争力和家国情怀塑造人才”的清华情怀，而正是这份对她清华学的深化了解愈加让我产生了拥抱她的渴望，正如她的精神始终在无声地陪我成长一般。文理兼容作为一名理科学生，我的文化课成果始终保持在班级前列，（如：江南十校联考排名班级第三）并在只有一个半学期的生物课程学习基础上加入全国学校生生物竞赛以全省47名获得省级二等奖；同时我还获得了第五届全国地理科技赛一等奖。在以理性的眼光、严密的规律推理分析事理，以人文的情怀、哲学的高度思考世界时，我既领悟黑格尔辩证法中的思维与永恒亦追寻柏拉图理想国中人性的真善。我发觉文理中的奇异共性，而这份理性与感性更让我为选择申请清华这所文理渗透的学找到的合理充分的理由。中西并包作为新一代学校生，在扎根中华文化的同时，我主动融入世界文化，培养高远的世界观。经过激烈的`初试、复试与面试，我在第十一届全国创新英语赛中获得全国一等奖；并于20xx年5月成为我校代表团中一员，问瑞士并作客瑞士因特拉肯当地电台进行沟通，与当地同学老师建立了长期深厚的友情。在课余生活中，我练习竹笛、葫芦丝等中国民族乐器，加入安徽省竹笛赛获得二等奖，并以优秀成果通过十级考级。在中西兼容的世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更宽敞。行胜于言我长期担当班长一职，还主动加入学生会各项活动，成功加入组织“新生杯”篮球赛、“健康杯”排球赛、“青春校园”话剧赛、元旦游园等活动，从秘书处秘书做起最终成为学生会主席；此外我主动加入了各项公益活动，如“为白血病患儿捐款”的社区竹笛义演，探望陪护福利院孤寡老人、儿童等，20xx年连获校级、市级“优秀共青团员”称号。“行胜于言”这一镌刻在清华日晷上的文字更刻在了我的一次次社会实践中。在踏实求知的同时，我拒绝做牙齿塔里的书虫，从多方面提升了自己的综合素养。高中上升校自我鉴定12正常来说，自我鉴定也是总结的一种，自我鉴定可以使我们更有效率，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要留意有什么内容呢？下面是搜集整理的学校上升中的自我鉴定范文，希望能够助到家。徘徊在人生的十字路口，心底袭来一阵迷惘，头脑涌起一丝哀痛：前面的路抵达的是什么地方？我该何去何从？此时此刻，或许最好的方式是回忆再回忆。回忆来时的路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的歌；回望来时的路，留下的足音有高的，有低的，高凹凸低谱成一支曲，一支动听的曲。回忆过去，学校的天真活泼、无忧无虑，学校的单纯稚嫩、美丽憧憬，学校的恢与哀痛、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热忱奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路欢快一路歌。我收获的是什么？是欢快的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是幸福的硕果。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我为人和善热忱，待人真诚友好，不撒谎，不骂人，不说粗话；工作中，我踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，雷厉风行；学习上，我不屈不挠，坚韧坚韧，主动进取，胜不骄败不馁。自己能做的.事自己做，绝不依靠别人。这是高中的第一年，新的环境新的生活，我每日都认真学习，主动地生活，希望自己可以成为更强的人。这一年的学习，我学会了很多学问，为自己的将来打好基础。热心助有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我宠爱祖国，思想觉悟高，主动加入学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方式，主动思维，分析、处理问题力气强。在学习中摸索出一套符合自己的学习方式，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高，因此成果消逝了提升。我会连续努力，争取更好成果。在校，团结友爱，热心助人，保持“做好自己再管人”的信念。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活立性较强。宠爱集体，敬重师长，对班级交给的任务都能认真准时完成。经过我的努力，数学成果有了很的进步，地理学科也有明显的起色，英语成果更是突飞猛进。语文本是我宠爱的学科，我课外除阅读了训练部规定的必读书外，还阅读了《时文选粹》《才智背囊》《读者》《青年文摘》《视野》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的学问，还开阔了我的视野，提升了我的品位。体育不是我的强项，可我通过它来磨炼我的意志，增加我的体质。希望将来的日子能成为一个宏大的人，要坚韧和宽容。保持自己宠爱的一切，努力去成为一个很强的人，我知道我的将来不是梦。高中上升校自我鉴定13我叫程曦，是屯溪一中理科试验班的一名女生。慕清华之水清，仰清华之木华，立其自由之思想，追其独立之精神。“厚德载物，自强不息”这一天地之法在我的孩童时代便氤氲已久；今年8月的清华暑期学校更让我近一步领悟清华风物之美，体悟刘西拉教授“合作、竞争力和家国情怀塑造人才”的清华情怀，而正是这份对她——清华高校的深化了解愈加让我产生了拥抱她的渴望，正如她的精神始终在无声地陪我成长一般。文理兼容——作为一名理科学生，我的文化课成果始终保持在班级前列，（如：江南十校联考排名班级第三）并在只有一个半学期的生物课程学习基础上加入全国学校生生物竞赛以全省47名获得省级二等奖；同时我还获得了第五届全国地理科技大赛一等奖。在以理性的眼光、严密的规律推理分析事理，以人文的情怀、哲学的高度思考世界时，我既领悟黑格尔辩证法中的思维与永恒亦追寻柏拉图理想国中人性的真善。我发觉文理中的奇异共性，而这份理性与感性更让我为选择申请清华这所文理渗透的高校找到的合理充分的理由。中西并包——作为新一代学校生，在扎根中华文化的”同时，我主动融入世界文化，培养高远的世界观。经过激烈的初试、复试与面试，我在第十一届全国创新英语大赛中获得全国一等奖；并于XX年5月成为我校代表团中一员，访问瑞士并作客瑞士因特拉肯当地电台进行沟通，与