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第5页共5页高中传染病防治工作总结范本威远初级中学____年夏秋季防治传染病工作总结我校按照上级有关文件通知要求,积极开展夏秋季疾病预防工作,牢固树立“健康第一”的思想与观念,抓好预防疾病公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生教育,不断提高学生的健康水平,现将本阶段疾病预防工作开展情况总结如下:一、主要做法以及取得的成绩。1、建立健全了____机构:由校长张志荣(总负责)担任组长。组员:董生斌____福袁美富申兰梅及各年级组长及班主任。2、完善了学校疾病预防工作制度。德育处负责传染病疫情报告工作。3、按照学校的晨检制度,继续抓好学生健康晨检工作。每天早晨对学生进行健康巡查。4、开展健康教育宣传活动。5、____学校疫情报告人员参加传染病防治知识培训,掌握相关知识。二、晨检制度的落实。为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨检制度,对在校学生实施晨检。我校始终坚持晨检制度,卫生老师定期查看学生的晨检情况。各班班主任每天早上对学生的健康状况进行查巡。登记好缺课学生的____,并与家长取得联系,问清学生的身体状况。若患有传染病的应及时报告卫生老师。一旦发现学生有身体不舒服,及时与医务室老师联系,医务室老师根据学生的病情再作决定。如有班级发现感冒人数略有增加时,报告总务处对该班级进行空气消毒。各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。三、健康教育常规化学校组建了健康教育管理网络。根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换内容。健康教育形式多样化。平时利用校电子屏、学校宣传栏、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。(一)增强传染病防病意识与观念。学校利用校电子屏、宣传栏等宣传阵地,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。1.每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。2.利用宣传栏向学生宣传传染病的有关知识。3.医务室老师利用广播进行宣传传染病的预防知识。主要内容有:普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等。4.每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课,夏秋季疾病、手足口病。(二)积极开展活动,提高健康意识。学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动。1.积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,喷洒消毒液,开窗通风。2.加强体育锻炼,隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留;3.开展家长学校活动,向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。(三)免疫接种免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力,达到预防疾病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达____%。四、传染病的预防、控制与处理。本阶段有两、三例零星散发的水痘,紧抓不松,一方面及时切断传播途径,对相关教室、宿舍进行消毒,另一方面做好家长的宣传输导、解释工作,有效地得到了家长的支持与配合。总之我校将进一步全面贯彻《传染病防治法》《____省卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,自查自纠,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。高中传染病防治工作总结范本(二)临沂第六实验小学传染病防治工作总结为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下:一、加强管理,提高认识,责任到人。依照《传染病防治法》、《____省教育局卫生____学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见____》、____省卫生厅、教育厅《转发____部教育部____加强学校传染病防治工作____》的要求,成立学校传染病预防控制领导小组,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,加强预防控制监督检查工作。二、控制传染源,切断传播途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作,经常督查学校传染病预防工作,食品卫生安全工作。及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地____部门和教育主管部门报告。三、加强业务学习。坚持业务学习制度,加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。四、加强对学校卫生安全工作的督查。学校采取日检、周检、月检制度。区采取定期与不定期检查相结合方式,强化卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关、加工关、“进口”关,加强安全值班制度。发现问题,做到及时整改,不留隐患。五、积极开展健康教育,保护易感人群。严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用班会、闭路电视、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识
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