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文档简介
培 养 孩 子 良 好 的 劳 动 习 惯LELEwasfinallyrevisedonthemorningofDecember16,2020不 知所不 知所措 的 看 着我们 。我 安抚她 :“没 事, 宝宝 不 用害 温馨 在 劳动 中充满 了自 豪感 , 她拉 着妈妈的手 问 :“妈来来干家务活 。对有的父母来说,自己都懒得怕动手,又怎 随着经济条件越来越好,许多家里有了保姆,钟点工 么会让孩子去干家务呢?我记得小时候早早的就会帮着妈 去做,包括随着经济条件越来越好,许多家里有了保姆,钟点工 么会让孩子去干家务呢?我记得小时候早早的就会帮着妈 去做,包括当孩子提出想要帮忙做家务时,他们都只是会 此,父母 一手的包 办,只会 毁掉孩子对 劳动的 热情 。觉觉得孩子在 “捣乱 ”, 一点 机会都不 肯让孩子去 锻炼。如苏霍姆 林斯基说 :劳动,不 仅仅意味着 实际能力和技几盆盆栽 , 被爸爸放 在了 电视 机旁 。而 小 温馨 好 奇 得想去 巧 , 而且首先 意味着 智 力的发 展 , 意味苏霍姆 林斯基说 :劳动,不 仅仅意味着 实际能力和技几盆盆栽 , 被爸爸放 在了 电视 机旁 。而 小 温馨 好 奇 得想去 摸摸摸 ,可 一不 下心 把盆栽 摔 在了 地上 。当时的 她吓坏 了, 怕 。但你 把盆栽 了, 能打扫 一下吗 ”小 温馨 一听赶紧 拿起 扫 把 和簸箕 , 一番 打扫 之后 , 地面总算 是干 净 了许多 。小 妈妈, 你看 我打扫 完 了 。”小 温馨 干得 如此卖 力,我们 也纷 纷夸赞 了 她 :“宝贝 , 你 做得 真棒 。”只要是小 温馨 主 动要 求 ,我 从 不会去 拒绝 。哪 怕 她 做 得 慢 了 些 ,做得 没 有我们想 象 得 那 么纷夸赞 了 她 :“宝贝 , 你 做得 真棒 。”糟糟糕。可我还是会多点耐心等她,让她自己去做。小温馨 会会因为自己独立完成做一件事情而感到兴奋自豪,之后再 面对其他的事情上她会更有经验和自信。在孩子很小的时候,也会主动去要求做事情,建议家 面对其他的事情上她会更有经验和自信。长主动去帮助人的。让孩子热爱劳动,首先就得从日常生 长长主动去帮助人的。让孩子热爱劳动,首先就得从日常生 活活中的家务活做起。让孩子从小做家务,一来能减轻家长 的负担;二来能培养孩子自理和独立的能力;三来能培养 孩子务实的负担;二来能培养孩子自理和独立的能力;三来能培养 1.父母要树立正确 的劳动观念 热爱劳动是中 华民族 的 传统美德 ,如 今 的家长 都十分 溺 溺 爱孩子, 导致许 多孩子 都变 得 非 常 懒散 , 堕落 。就 像 我之 前说 的,如 果 家长 都非 常 嫌弃 “家务活 ” ,那么孩子自 然 也不会喜爱。还有一 些 家长 整体 会 威胁 孩子 说 : “如 果 之 前说 的,如 果 家长 都非 常 嫌弃 “家务活 ” ,那么孩子自 母 既然 是孩子的 第 一 老师 ,那么我 们 就要 给 孩子树立好的 母 既然 是孩子的 第 一 老师 ,那么我 们 就要 给 孩子树立好的 榜榜样 。家长的 错误 劳动 观 影响 孩子,不要再 把 分 配 家务活 消消极的态度肯定也会影响着孩子 。我们的孩子 都非常聪当成惩罚孩子的手段,当成惩罚孩子的手段,如果你觉得做家务是低贱的活,那 明,也 十分爱模仿。建议家 长以身作则, 掌握一定的 劳动生活 中很多父母都觉得生活 中很多父母都觉得孩子 爱捣乱, 不相信他们能够2.2.多引导多鼓励然孩子 更有自信做 做 好一件事。一旦孩子 犯了错, 把东西弄坏, 就会 迎来家的 权利。孩子 都是 需要赞美 的,当 小温馨独 立打扫完地面 长的 一顿训斥和责骂。在获得成 功之前, 每个人都有自负量 。没 有天 生的 信心 , 只 有不断培 养的 信长的 一顿训斥和责骂。在获得成 功之前, 每个人都有自负量 。没 有天 生的 信心 , 只 有不断培 养的 信心 。每个孩子 都希望 得 到 父母的 赏识 和赞美 ,如果 因为 孩子 犯了错就要被责责备 ,那 么 孩子会 对 劳动产 生抵触 的 心 理 , 相反 的 多给 孩子 一点 鼓励和赞美 ,会 让 孩子 充满激情 , 更积 极 自信的 做 任何 事。3.家 长要多给 孩子 尝试 的 机 会 子 尝试 , 才 能培 养他们爱上 劳动的 好习惯。小温馨 三岁 的孩子子 尝试 , 才 能培 养他们爱上 劳动的 好习惯。小温馨 三岁 的时 时 候看 我们拿 着 钥匙开门 , 自己 也 要求尝试 。爸爸 觉得 她然有这样的渴望然有这样的渴望, 倒不 如去满足她, 让她 试一试。于是小太小,就算把太小,就算把钥匙给她也不会打开 。可我却觉得, 孩子既温馨笨拙得拿着钥匙 插进锁孔, 试图打开 大门。起初她 怎服,她也会 要求洗;看到爸爸在修电视机服,她也会 要求洗;看到爸爸在修电视机,她也 想要帮忙。学忙。学会 正确引导, 多给 孩子一次尝试的机会, 日积月累,她 才能保持对劳动的热情, 从而真正爱上劳动。作为 家长 , 要多点耐心 去引导, 而不 是训斥或阻 止 孩子做累,她 才能保持对劳动的热情, 从而真正爱上劳动。作为 家长 , 要多点耐心 去引导, 而不 是训斥或阻 止 孩子做事 。从小小 温馨一直享受 着我们无微 不 至 的照顾 , 可到了劳动的过程 中体验 到了快乐 事 。从小小 温馨一直享受 着我
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