学校体育工作总结自查报告6篇

学校体育工作总结自查报告6篇

在职场里，小伙伴们须要不定期写工作总结，这样有助于发觉工作中的收获和难题，在工作中，要是始终停滞不前，你可以反思记录一下工作总结。我今日就为您带来了学校体育工作总结自查报告6篇，坚信必须会对你有所协助。

体育工作总结1

一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：

一、理论学习方面：通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华局部，坚持“安康第一”的指导思想，将开展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并谨慎做笔记，建立了自己的博客，刚好反思每一节课的教学，记录经典案例，踊跃撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面：一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了必须的提高，在课堂上，注意常规教育。日常教学中，谨慎备课，严格遵照教学打算上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育教师都是带几个班的课，所以我谨慎分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生驾驭各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。此时此刻已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的荣耀称号，为学校体育教学做出了必须的成果。

三、业余训练方面：篮球运动是我校的传统体育工程，本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校找寻能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及接着发扬光大。

为备战xx区冬季运动会，我跟体育组丁教师组学校代表队，每天早上7点半至8点进展晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”缘由取消了竞赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到开心和欣慰。

体育工作总结2

光阴如梭，忙劳碌碌的一年很快过去了，回忆过去一年的工作主要有以下几点：

一、注意师德师风建立

本人平常能谨慎学习时事政治，学习各项规章制度，能准时参与学校的政治学习，工作中，具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养，酷爱和关怀全体学生。平常能听从学校的分工，遵照要求做好各项工作。

二、细心施教，形成特色

德、智、美皆寄于体，体育是学校教育的重要组成局部，在体育教学方面，我能遵照大纲和教材的要求，谨慎备课、上课，体育课上不但教他们体育学问，同时还教他们学会做人，养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参与体育中考101%的学生都得了总分值。下半年我们遵照国家要求对学生进展了学生体质安康标准的测试。这样，使他们的身心真正得到开展，使学生的整体素养都能得到提高。

三、细心组织，开展好体育活动

在抓好自己体育教学的同时，我和体育组的同事一道谨慎组织课间操和活动课，利用课上和业余时间推广了初一年级的播送操，并胜利地组织了初一年级的播送操竞赛，这样促动了初一年级的播送操的质量，此时此刻的初一年级播送操质量受到了领导和同事的相同好评。同时胜利的组织了校第七届田径运动会竞赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练，虽然因平安问题没能举办市运会，但我们是尽心竭力的打算了。为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份奉献。

四、一如既往的抓好政教处工作

学校政教处工作纷繁困难，一年来，我们政教处一班人在李文贵校长的分管下，有条不紊的开展了各项工作。首先，正常班主任例会和每周一升国旗制度，其次是开展多项活动，上半年我们围绕“常怀感恩之心，拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲竞赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动，元旦我们胜利地举办了“元旦文娱汇演”和“校内十佳歌手”竞赛活动。这样既丰富了学生的业余文化生活，同时也提高了学生的各方面的实力。

每月组织各班出一期黑板报，以造就学生的实力，同时谨慎对班主任的工作进展考核。遇事刚好与班主任取得联系，寻求解决方法。在我值班期间，我从不敷衍，总是有始有终。

五、适时冲电，潜心钻研

由于我们处在学问快速更新时期，所以我在工作的同时，经常看有关体育方面的专业刊物，踊跃参与学校的课题探究，并经常写自己的心得体会，下半学期我写了《变更体育教学模式，提高课堂教学效率》参与了江苏省教育学会组织的论文评奖。

总之，一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，待人诚恳，认谨慎真做事，踏踏实实工作。当然由于我本身实力有限，工作中还有很多不如人意的地方，在以后的工中我将会争取做好。

体育工作总结3

这一学期我担当的是八、九年级的体育教育教学工作，在本学期我谨慎较好地完成了体育教育教学工作。现将我这一学期体育教育教学工作总结如下：

一、教育教学工作

我首先依据各年级体育教育教学大纲，“体育与安康”教材，初中提升中加试体育的特点，我依据学校的体育器材，场地，以及各个年级学生身体素养状况，制定出合理的可行性的教育教学打算。每周都能够按教育教学打算，谨慎备课和上课。在教育教学中：

(1)、对学生进展体育课的常规教育：即、建立病事假制度，体育课必需穿运动鞋，穿的衣服必需宽松有利于体育运动，要学会正确的自我爱护和平安意识等。

(2)、在教育教育中，严格要求自己，注意“身教重于言教”，要求学生做到的自己首先做到，到处做学生的表率。

(3)、在教育教学中，留意面对全体学生，留意学生之间的个别差异，留意在教育教学过程中的重难点教学，采纳讲解、示范、比照、反复进展学习方法，引导学生大胆地尝试和体会，充分发挥每一位学生学习的主观能动性，大大激发了学生学习的爱好，使学生真正成为学习的主子。

(4)、在课堂上做到“精讲多练”，同时留意造就学生的说话实力，使学生在讲话中做到了，声音嘹亮，有节奏，充分展示了学生的说话实力。造就了他们的创新意识，爱动脑，乐动脑的好习惯，大大激发了学生的情感，使学生能在快乐开心中进展学习，营造了一个良好的课堂气氛。

(5)、在教育教学中留意差学生的教育，对他们采纳耐性细致的工作看法，刚好找他们谈心，找出差学生落后缘由，并制定出短期目标和长期目标。在早操、课间操、体育课上，稍稍有发光点就刚好进展表扬和鼓舞，使差学生都有上进的信念，都有不同的进步和提高。

(6)、在课堂上做到说练结合，并让学生进展大胆地展示，鼓舞学生充分展示自己的动作的实力，增加了学生展示的欲望。同时激发了学生学习的欲望，使学生的特性得到充分的张扬。在课堂上鼓舞学生问教师，只要你把教师问住了，使教师答复不上来，你才是好学生。大大激发了学生说练的爱好，充分调动和激发了学生的爱动脑，乐动脑的创新意识。同时又造就了学生的自觉性，组织纪律性，相互协助，沟通、切磋，合作的意识，集体主义荣誉感，顽固拼搏精神等都到了表达。

在教育教学中，我还不断学习新的教育教学理念，新的教学方法。谨慎学习探讨“情境教学”和“三疑三探”的教育教学模式在体育中的运用。例如：在队列队形、篮球、排球、体操、田径和规那么等教育教学中运用的就特别好。

踊跃参与学校和音美体教研组，组织集体研课和备课，学习新课标，新的教育教学理念，新的教育教学方法，踊跃参与学校组织的“四控绑”教学活动，采纳老师之间相互学习，相互沟通和切磋，不断提高自己的教育教学水平。

在平常的教育教学中，我很抓教育教学根本功，发觉问题刚好探究，探讨，在网上学习，是自己的教育教学业务不断提高。

二、两操

“两操”是反映学校整风光 貌的一个窗口，是学校推行素养教育的表达，抓好“两操”是学校管理的表达，更是促进学校全民健身的开展。

我们学校进展了狠抓“两操”的建立，定期召开了班主任会议，要求班主任在周会课强调“两操”的重要性，有过去的各个班级的体育委员带队，开展为此时此刻的班级学生轮番带操，要求：带操的学生口令，短促，嘹亮。每一个班级都有自己班级的独特的口号或班级的班询，经过学校的要求，班主任的协作，体育老师在体育课上的训练，使我们学校的早操，课间操不断更新改变提高。

早操：各班学生轮番带队，带队学生的口令，坚决有力，短促，嘹亮。班级走、跑的节奏队列队形整齐，各个班级都有自己独特的口号，喊起来给人一种气吞山河的气场。每天早操，给人一种又在开运动会的感觉，每一个班级都特别有精神，有朝气。给人一个别致感。

课间操：学生以来到运动场，各班带队学生就遵照学校划分好的区域进展整队喊口令，学生进展原地踏步整齐后，各班带队学生在班级的前面做操，学生们在队伍中做操，每个班级都做的特别整齐，做完以后，体育委员在进展原地踏步喊口号，学生们又秩序地进展疏散。

通过此时此刻上的早操，造就了体育委员组织实力和喊口号的实力。班级的学生齐声喊口号，使学生的学习压力得到了释放，缓解了学生学习压力，使学生能够更好地学习。又造就了学生的自觉性，组织纪律性，合作意识，集体主义精神的表达，使学生成为学习和活动的主子，值得我们提倡和坚持下去。

三、队列队形和播送体操竞赛

学校领导重视，我及早支配，实时竞赛规程。，我踊跃协作各班主任及早训练，学生亲密协作协作，班主任和学生们挖掘潜力，创作出了独特、新奇的队列队形，通过站、走、跑的改变出不同的造型来。增加了学生们的创新的实力，增加了学生严格要求自己，一丝不苟的精神，表达了学生们酷爱班级，展示了每一个学生的风采。

四、与兄弟学校的老师进展篮球竞赛

踊跃组织老师与兄弟学校的老师进展篮球竞赛沟通，是学校的老师与兄弟学校的老师进展了技术上的切磋，增进老师之间的友情和了解。

总之，我要不断努力学习，取长补短，把自己的教育教学工作搞好，努力做一个优秀的教育工作者。

体育工作总结4

在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面开展的正确方向，明确全民健身打算，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的开展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经历，以谋求更大的进步，此时此刻我将本学期的工作状况总结如下：

一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐

在飞速开展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。踊跃参与业务学习。平常，我能踊跃利用课余时间，谨慎学习教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利经历，移植到自己的教学中去，促使自己彻底变更陈旧和落后的教育观念，到达事半功倍的效果。

二、教学工作

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前打算：备好课。

①谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

⑵课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生的爱好，课堂上讲练结合。

三、课间体育工作

加强两操大课间管理，特殊是播送操的教学。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，造就学生重视做操、自觉做操、坚持做操、谨慎做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三，讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

四、训练工作

我带着学生坚持业余训练，并做到训练有打算、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任教师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的竞赛中取得比今年更好的成果。

在以后的工作中我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经历，多向其他老师请教，多和学生进展沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。

体育工作总结5

一学期来，本人谨慎备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及体会：

一、要提高教学质量，关键是上好课

为了上好课，我做了下面的工作：1、课前打算：备好课。①谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病。

二、要提高教学质量，还要做好课后训练指导工作

中学生爱动、好玩，缺乏自控实力。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比方，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。

三、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平

四、造就多种爱好爱好

经常到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入别致血液。

走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

体育工作总结6

时间荏苒，转瞬间一年多的训练已经完毕。在学校领导的关怀支持和体育组同事们的协助下，高三体育训练工作取得了比拟满足的成果。回想一年来和学生一起迎风冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感觉的确有很多值得留恋的东西，现将中学训练工作中的一些心得和缺乏总结如下：

一、严格选材，奠定根底

高校录用体育专业生是要看专业考试分数和文化考试分数(特招的运发动除外)，只有两项都上了线才会被录用。因此，我在选材时留意三个方面的问题：第一，该生必需具备良好的身体条件和身体素养，体育运动方面具有必须的天赋，这样的学生训练成果才会简单提高。其次，该生具备良好的品质和顽固拼搏的精神，在以后的训练中不能其负面作用，防止害群之马的出现。第三，该生的文化成果必须要处于中等偏下以上水平，总分应当在300分以上，这样才不至于专业上线后因为文化没有到达要求而上不了线。

二、严格管理，工作保障

大量实践证明，一个队伍想要取得好的成果，必需有一个严格的管理制度，为此，在组队时，我制定了比拟具体的管理制度，对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱惜等方面都提出了细致的要求，使学生对这个队伍的纪律有了一个明确的了解，确保了训练工作能够顺当、高效地进展。在日常训练中，除了系统地进展运动技术训练外，我还注意造就他们的组织纪律性，为集体争取荣誉的责任感和坚韧不拔等优良品质，同时要造就顽固拼搏的训练作风，加强队员的集体凝合力，让他们为自己能成为训练队的一员而感到骄傲。

三、科学训练，必要条件

中学体育考生参与专业考试须要考四项身体素养，分别是101米、800米、铅球、立定三级跳远。要想在短短一年的训练时间里快速提高学生的身体素养，使每个学生都能到达自己志向学校的专业录用分数线，难度可想而知。因此，必需针对学生的个体差异制定周密的训练打算。举例来说，对于技术含量要求较高的工程铅球，我采纳统一讲解和个别指导的方法，给学生分析原地推铅球的技术动作，耐性细致地讲解动作方法并精确地示范动作，使学生在短期内便建立了正确的技术概念，但我发觉有些同学在实践中动作变形，通过分析我认为是这些同