人教版七年级下册第九章9.3 一元一次不等式组同步练习

七年级数学人教版下第九章一一次不等式组同步练习一选题1.下列等式组中，是一元一次不等式组的是（）A.

xx

B.

x0,y

C.

(2)(

.

0,1x2x2.不等组的小整数解是）8-2xA.－B.0C.D.33.如果于x的不等式（+1）xa+1的集<1那么的取值范围是（）A.>0B.a<0C.－.a－4.下列法正确的是（）A.不式组

xx

的解集是5<x<3

B.

xx

的解集是－－C.

xx

的解集是x=2

D.

xx

的解集是x2,5.不等组8

的解集在数轴上表示为（）ABC*6.如果m、、－这三个实数在数轴上所对应的点从左到右依次排列，那么m的取值范围是（）A.m＞

B.m＞

12

C.m＜.0＜＜

12二填题

*7.若不等式组

xxm

有解，则m的取值范围______8.不等组3

的整数解是________.9.关于

x

的不等式3

x

－

≤－的解集如图所示，则

的值是______________..将一筐橘子分给若干个儿童，如果每人分4个子，则剩下个子；如果每人分个子最一个儿童分得的橘子数将少于个以可推出有____儿童，分个橘..如果关于x的等

(a

和的解集相同，则.x*12.关的等式组无，则的取值范围_____.x三解题，.解不等式组x2x并把解集在数轴上表示出.≥23

.解不等式组

2)xx

，并写出不等式组的整数..已知不等式1－＜

x2

＜2x+3＞；0.－＜－2.你喜欢其中哪两个不等式请把它们选出来组成一个不等式组出它的解集并在数轴上把解集表示出来..九年三班学生到阅览室读书，班长问老师要分成几个组，老师风趣地说我把43本分给各个小组，若每组8本，还有剩余每组9本，却又不.知道该分几个小组了吗？”请你帮助班长分..为节约用电，某学校于本学期初制定了详细的用电计.如果实际每天比计划多用2度，那么本学期的用电量将会超过2530度；如果实际每天比计划节约2度电，那么本学期用电量将不超过2200度若学期的在校时间按110天算学每天用电量应控制在什么范围内？

*18.惊5月12日四川汶川发生强烈地震后地政局迅速组织了30吨物和13吨衣物的救灾物资，准备于当晚用甲、乙两种型号的货车将它们快速地运往灾.已知甲型货车每辆可装食物5吨衣物吨型车每辆可装食物吨衣物2吨由于时间仓促，只招募到9名途驾驶员志愿.（3名驶员开甲种货车名驶员开乙种货车样能否将救灾物资一次性地运往灾区？（）使救灾资一次性地运往灾区，共有哪几种运货方案？

【试题答】一选题1.A解中含有两个未知数x.中x的高次数是中分母中含有未知.2.A解：不等式组的解集为

32

＜≤，得答案3.D解析：根据不等式的性质求.4.C解析A中不等式组的解集是x>5，，中不等式组的解集是空集.5.A6.C解析：在数轴上从左到右越来越大，所以2＜1－.二填题7.

8.0，.解析求出不等式的解集为

2＜＜，然后可以出它的整数解是0、31.9.

a

12.解析：由不等式得，再由数轴得1所以.232.，解：设有x个童，则橘子的个数为4x+9，题意得－（1）<3，解之得5，因为为整数，所以，以4x+9=4×7+9=37（个）.a=7.a≥解析：解不等式组得三解题

xx

，要使不等式组无解，通过数轴可知需a≥..解：解不等①，

x

.解不等②，

.所以，不等式组的解集是在数轴上表示如下：

..解：先求出不等式组的解集，然后在其解集的范围内整数.答案：≤整数解是，.解：这是一道开放题，先任意选两个不等式组成不等组，然后求..解：设有x个组根据题意得解这个不等式组，得根据题意，为正整数，∴.因此班长应将学生分为组.解：设学校每天用电量为度，依题意得：

2)x2)解这个不等式组，得x≤.答：学校每天用电量多于21度不超过22度.解）∵3×5+6×3=3330，＞，∴名驶员开甲种货车名驶员开种货车，这样能将救灾物资一次性地运到灾.（）安排甲货车x辆则安排乙种货车9–x），