四年级上册阅读理解专项训练(含答案)

四年级上册阅读理解专项训练（含答案）姓名：__________________等级：__________________（一）“给”永久比“拿”快乐高尔基在乎大利（疗养歇息）时，他的儿子跟着妈妈来（期望探望）爸爸。儿子在爸爸住的院子里（裁载栽）了好些花籽，不久，就归国去了。此后，鲜花绽放了。高尔基看着（zháozhuózhe）窗前怒（lùnù）放的鲜花，内心很快乐，就给儿子写了一封信。信是这样写的：假如你不论在什么地方什么时候留给人们的都是美好的东西像鲜花啦好的思想啦还有对你的特别好的回想啦那么你的生该死是多么快乐啊“那时侯，你会感觉全部的人都（需须）要你。要知道，‘给’永久比‘拿’快乐！”是啊，“给”永久比“拿”快乐！1.依据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。2.短文中“绽放”这个词的近义词是。3.在第3节的空处里加上标点符号。4.“‘给’永久比‘拿’快乐！”这句话中“给”的意思是；“拿”的意思是。这句话的意思是：。（二）漂亮的彩霞1红红的太阳落山了，它收起余（辉晖），只剩下一个轻柔、娇艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描述。太阳的身影消逝了，只剩下一片奇特的、漂亮的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛模糊起来了，天空忧如出现了一条龙。金色的龙。它上游下（窜串），吞云吐雾，喷吐出娇艳漂亮的水花，跟着云彩挪动，飞龙忧如进入一片原始丛林，看不见了。丛林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光明，胡须洁白的老头儿，拄着手杖，这不是动画片《哪叱闹海》的师傅──太乙真人吗？那么哪叱呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚固强壮、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。我从幻梦中看到了一个又一个漂亮的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，彩霞已经消逝。1．为短文中两处词语选择正确的字，打上√。2．写出以下词语的反义词。模糊──__________________梦幻──___________________3．用“──”划出表示时间的变化的句子后给短文分段，并写出段意。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．“我”在梦幻里看到了哪些东西？___________________________________________________________________________________________________5．判断以下句子能否正确，在正确的句子后边打“√”。(1)文中的“出神”，表示看傻了的意思。（）(2)“飞龙忧如进入一片原始丛林。”中的“忧如”一词改为“仿佛”句意不变。（）(3)奇特”就是“神奇”的意思。（）（三）黑木炭白衬衫岁的帕科放学此后气呼呼地回到家里，进门此后用力地顿足。他的父亲正在院子里干活，看到帕科生气的样子，就把他叫了过来，想和他聊聊。帕科不宁愿（）走到父亲自边，气呼呼（）说：“爸爸，我此刻特别生气。华金此后甭想再喜悦了。”帕科（）父亲一面干活，一面静静地听儿子诉说。帕科说：“华金让我在朋友眼前丢人，我此刻特别希望他碰上几件倒运（）事情。”他父亲走到墙角，找到一袋木炭，对帕科说：“儿子，你把前面挂在绳索上的那件白衬衫当成华金，把这个塑料袋里的木炭当成你想象中（）倒运事情。你用木炭去砸白衬衫，每砸中一块，就象征着华金碰到了一件倒运的事情。我们看看你把木炭砸完了此后，会是什么样子。”帕科感觉这个游戏很好玩，他拿起木炭就往衬衫上砸去。但是衬衫挂在比较远的绳索上，他把木炭扔完了，也没有几块扔到衬衫上。父亲问帕科：“你此刻感觉怎么样？”他说：“累死我了，但我很高兴，由于我扔中了好几块木炭，白衬衫上有几个黑印子了。”父亲看到儿子没有理解他的意图，于是便让帕科去照照镜子。帕科在一面大镜子里看到自己浑身都是黑灰，从脸上只能看到牙齿是白的。父亲这时说道：“你看，白衬衫并无变得特别脏，而你自己却成了一个‘黑人’。你想在他人身上发生好多倒运事情，结果最倒运的事却落到自己身上了。有时，我们的坏念想固然在他人身上兑现了一部分，他人倒运了，但是它们也相同在我们自己身上留下了难以除去的污迹。”1．依据拼音写同音字。qíng(

)

愿

(

)

朗méi

(

)

花倒(

)dùi

(

)

列

(

)

现wū

(

)

鸦

(

)

迹在文章中的横线上填上适合的“的”、“地”、“得”。3．从文中找出表示帕科生气的词语，写在横线上。___________________________________________________________________________________________________4．依据要求改写句子。华金让我在朋友眼前丢人。，我此刻特别希望华金碰上几件倒运的事情。（用适合的关系词将两句话归并为一句话）___________________________________________________________________________________________________帕科说：“累死我了，但我很高兴，由于我扔中了好几块木炭，白衬衫上有几个黑印子了。”（改为转述句）___________________________________________________________________________________________________5．父亲让儿子做了一个什么游戏？___________________________________________________________________________________________________6．父亲让儿子做这个游戏的意图是什么？___________________________________________________________________________________________________在生活中你有这样的经历吗？你会如何办理？___________________________________________________________________________________________________（四）家乡的桑树我的家乡在漂亮的长江三角洲，那边长满了桑树，我爱家乡的桑树。春雨如丝，泡开了粉红的桃花，饮醉了嫩绿的垂柳，也惊醒了梦中的桑树。一片片桑叶长出来了，小小的，嫩黄嫩黄的，只需梢不注意，那些在细风中绍手的已经是长大了的叶子。顺着“沙沙沙”的声音走进房屋，你瞧，那一只只白胖胖的蚕儿在一片片桑叶上吃得正欢呢！桑叶长多了，逐渐地树上就挂满桑葚(shèn)。我和小伙伴拾完麦子，常溜到桑树下，几个人用力一摇树，“扑啦啦”，熟透了的桑葚边撒满一地，一个个红得发紫。拣一个放进嘴里，细腻(nì)而柔嫩，那味道就甭提了，甜得叫人心醉。没熟透的桑葚是不会掉下来的。有时，我们等急了，会爬上树去摘了吃。那桑葚有酸又甜，多吃几个，就感觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了，两眼也被酸得眯成一条线，只能无能为力地望着满树红中透紫的桑葚了。家乡的大伯大叔们爱用桑木扁担，他们常为自己有一两件桑木家具和农具而感觉骄傲。1、短文是按的次序写的。2、作者从、和三个方面写桑树。此中和是详写。3、用“”画出两个拟人句。用“～～～”画出文章的中心句。4、“只能无能为力地望着满树红中透紫的桑葚了。”这句话形象地刻画了“我们”的心理。5、作者主要抓住

和

来描述熟透了与未熟透的桑葚，请用自己的话简要表达，熟透了的桑葚

，未熟透的桑葚则

。6、桑树的作用是：桑葚能够

，桑木能够用来制作

和

。7、从以下句子中找出两个错字更正过来，写在下边的括号里。“只需梢不注意，那些在细风中绍手的已经是长大了的叶子。”（）（）【范文赏析】《黄狗》我家养着一条黄狗。它浑身长着黄毛，漆黑的眼睛锋利、光明，尾巴蓬松跷起。我家的黄狗很懂事、很机敏。它白日总爱蜷着身子睡在家门口。每当我从外面回来，它老是摇着尾巴来迎接我，在说：“小主人，欢迎你。”有一天，我背着小弟弟去玩，夜晚回家，弟弟的一只小凉鞋丢掉了。妈妈骂我不顶用，我连忙各处去找，找来找去找不着，只能空着手回家。当我一筹莫展、没精打采的时候，黄狗慢慢从门外进来了、嘴里叼着那只小凉鞋。它走近我，把凉鞋放在我眼前，又摇身子又摇尾巴，伸出舌头舔我的手，仿佛说：“小主人，不用愁，我给你我回来了。”我真快乐啊！抱上黄狗亲了亲，几乎哭出声来。黄狗不只懂事，还很英勇。有一次，我去河畔山上打柴，途中要过河，我座渡船过了河，正要向山上走去，猛地听见河水哗哗响。我转身一看，本来是我的黄狗游过来。它把头伸出水面，喘着粗气，时时发出汪汪地喊声，破浪而来。不一会儿，它登岸了，像个落汤鸡。它把身子颤动几下，甩去身上的水滴，地向我跑来，我又惊又喜，赞美它说：“你真英勇啊！几乎成了游泳好手了！”我喜欢我家的黄狗，它是我的好伙伴。评论：本文的小作者在开头交代了外形特色以后，就抓住了狗的活动进行描绘。“弟弟的一只小凉鞋丢掉了将凉鞋放在我的眼前。”把狗的听话、懂事写得绘声绘色。写小狗的过河，“把头伸出水面，喘着粗气，时时发出汪汪地喊声，破浪而来”，突出了狗的英勇。语言朴素，叙事清楚。文中的两个过渡句子的妙用——“我家的黄狗很懂事、很机敏。”“黄狗不只懂事，还很英勇。”使文章的条理清楚，有条有理。部分题目参照答案“给”永久比“拿”快乐1.依据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。

（保存：疗养、探望、栽、

zhe、nù、需）2.短文中“绽放”这个词的近义词是绽开。3.在第3节的里加上标点符号。（“，，，，，，！”）4.“给’永久比‘拿’快乐！”这句话中“给”的意思是

赐予、奉献

；“拿”的意思是

索求。这句话的意思是：

要以奉献为乐，不要只想着自己的个人利益；要为大众谋幸福，为社会作贡献。漂亮的彩霞1．(1)清楚。(2)现实。2．“红红的太阳落山了，它收起了余晖。”“太阳的身影消逝了，只剩下一片奇特的、漂亮的云。”“彩霞已经消逝了。”第一段：第一节，第二段：第二节到第五节，第三段：第六节；段意：(1)太阳落山后，剩下一个轻柔、娇艳的火球。太阳的身影消逝后，“我”望着云彩，产生了幻觉。当“我”回到了现及时，彩霞也已消逝。3．“我”在梦幻中看到了：吞云吐雾的龙；丛林中一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤；哪吒的师傅；系着红