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文档简介
1/9家长的交流中，发现很多家长也未重视)相当一部分的孩子英语基础打好!年2/93，英语是一种语言的学习，必须坚持不懈，循序渐进，一旦底4，学生缺乏学习的自觉性。许多的学生不自觉的完成作业，而1，我要求学生每天认真听读磁带半小时，要看书读，边听，边2，除听读作业，还有布置书写的家庭作业，每节课都会布置，作业的内容就是本模块的学习重点和难点，也就是要求学生掌握的内3/93，每上完两个模块，会在课堂上做练习，并就本模块的重点内4，本期进入六年级，现在开始，对小学阶段的词汇进行总体的5，如果可能，请家长尽量送孩子去参加英语课外学习班，以弥6，尽量为孩子多创造学习英语的机会，多看有关英语的少儿节本册的教学重点是在增加词汇量的基础上对以前已经学习过的另外讲一讲英语的具体教学要求:要求能听懂会说并认读每课的4/9成长的关注，5/9孩子我们学校是寄予了很大希望的，作为老师我们也是满怀信心和热天的作业都记在家庭作业本上，请家长在作业本上签字。3、经常检查孩子的书，一是可以看出孩子上课是否认真听了、3、看孩子的试卷，不是光看看分数就完了，要了解孩子为什么6/9了，我们每天的《家校联系本》基本上都有过每个家长的签名，在此，真诚地向家长朋友们说声谢谢，感谢您对我们这一门学科的支持与配方面的内容。学期期末我们英语学科是兰溪市统一测试的，我们取得了优异的成绩，没有按时上交或干脆不交等现象，久而久之，他的各种表现就落后了，学生。7/9等。本学期还增加了机器人(Robin)角色，更富有童趣。因此，英语学单词;若是对话课，那晚上的作业肯定是默写重点句，对预习作业的要8/91。家长要转变观念，要把语文，数学，英语放在同等位置。经9/9学习动态，别过早的放弃孩子对英语的学习，3。让我们常联系，我一个人任教
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