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PAGEPAGE22温州大学课程教案学院:建工学院课程名称:基础工程学时:36教材:基础工程授课教师:胡秀青授课对象:10土木工程本2013年2月20日授课时间:第1周(2学时)授课类型:理论讲课授课题目:(基础工程教材)第1章绪论本授课单元教学目标:培养学生了解基础工程的学科特点,发展概况及本课程的学习要求、学习要点本授课单元教学过程设计:工程实例或图片举例说明什么叫基础工程地基与基础的区别基础与上部结构的关系基础设计的重要性与危险性基础工程的发展基础工程学习要点。本授课单元教学重点和难点:基础工程学的概念及研究对象,基础工程的重要性及发展现状,基础工程学习要点。本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)浙大等4院校编--地基与基础陈仲颐,叶书麟主编--基础工程学有关规范授课时间:第2周(2学时)授课类型:理论讲课授课题目:第2章地基勘察与测试本授课单元教学目标:旨在培养学生了解地基勘察的任务和内容、测试方法、基本要求,培养阅读和使用工程地质勘测资料的能力本授课单元教学过程设计:工程实例或图片举例说明什么叫工程地质勘测工程地质勘测的重要性与必要性工程地质勘测内客与方法,特别是钻探与静探的区别本授课单元教学重点和难点:地基勘察的任务和内容;地基勘察的测试方法;地基勘察报告书的阅读;本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出)浙大等4院校编--地基与基础陈仲颐,叶书麟主编--基础工程学有关规范授课时间:第3周(2学时)授课类型:理论讲课授课题目:第3章天然地基上浅基础的设计3.1概述3.3本授课单元教学目标:旨在培养学生掌握浅基础类型、埋置深度的确定、地面承载力特征值的确定本授课单元教学过程设计:浅基础与深基础的区别浅基础的优缺点浅基础的发展现状浅基础类型。埋置深度的选择本授课单元教学重点和难点:浅基础的类型,浅基础埋置深度的确定,地基承载力特征值的确定授课时间:第4周(2学时)授课类型:理论讲课授课题目:第3章3.43.6本授课单元教学目标:掌握浅基础的设计,基础底面尺寸的确定,扩展基础的设计。减轻建筑物不均匀沉降危害的措施本授课单元教学学过程设计计:无筋扩展基础的的设计扩展基础的设计计浅基础的的结构设计计减轻建筑物不均均匀沉降危危害的措施施本授课单元教学学重点和难难点:扩展基础的设计计,地基的的变形和稳稳定验算授课时间:第55周(2学时)授课类型:理论论讲课授课题目:第第4章桩基础础4.1概述4..4单桩竖向向承载力的的确定本授课单元教学学目标:旨在培养学生了了解桩的概概述、目前前发展现状状。掌握桩桩的分类,竖竖向荷载下下单桩的工工作性能,单单桩竖向承承载力的确确定,本授课单元教学学过程设计计:桩的历史与发展展概况工程实例或图片片举例说明明什么叫高高、低承台台工程实例或图片片举例进一一步说明常常用桩类型型竖向荷载下单桩桩的工作性性能单桩竖向承载力力的确定静载荷试验本授课单元教学学重点和难难点:桩的分类;竖向荷载下单桩桩的工作性性能;单桩桩竖向承载载力的确定定本授课单元参考考资料(含含参考书、文文献等,必必要时可列列出)浙大等4院校编编--地基与基基础陈仲颐,叶书麟麟主编--基础工程程学有关规范授课时间:第66周(2学时)授课类型:理论论讲课授课题目:第4章桩基础4.5群桩竖向向承载力的的确定4.6桩的水平平承载力和和位移本授课单元教学学目标:掌握群桩竖向承承载力的确确定,桩的的质量检验验方法,静静载荷试验验方法。桩的水平承载力力和位移,单单桩水平静静载荷试验验方法本授课单元教学学过程设计计:群桩与单桩的关关系群桩单桩竖向承承载力的确确定桩的水平承载力力和位移本授课单元教学学重点和难难点:群桩竖向承载力力的确定,静静载荷试验验方法;桩的水平承载力力和位移本授课单元参考考资料(含含参考书、文文献等,必必要时可列列出)浙大等4院校编编--地基与基基础陈仲颐,叶书麟麟主编--基础工程程学有关规范授课时间:第77周(2学时)授课类型:理论论讲课授课题目:4.7桩基承载载力及变形形验算4.99工程实例例本授课单元教学学目标:掌握桩基承载力力及变形验验算,桩基基础设计卢卢骤及具体体方法,承承台设计与与计算,工工程实例。本授课单元教学学过程设计计:桩基承载力及变变形验算桩基础设计工程实例本授课单元教学学重点和难难点:桩基承载力及变变形验算;;桩基础设计步骤骤及具体方方法本授课单元参考考资料(含含参考书、文文献等,必必要时可列列出)浙大等4院校编编--地基与基基础陈仲颐,叶书麟麟主编--基础工程程学有关规范授课时间:第88周(2学时)授课类型:理论论讲课授课题目:第55章地基处理理5.1概述-———5.4振冲法与与挤密法本授课单元教学学目标:旨在培养学生掌掌握各种地地基处理方方法的适用用范围、加加固原理、设设计方法本授课单元教学学过程设计计:工程实例或图片片举例说明明什么叫地地基处理地基处理与浅基基础、深基基础的关系系地基处理的历史史与发展现现状地基处理的重要要性换土垫层法的适适用范围、加加固原理、设设计方法排永固结法的适适用范围、加加固原理、设设计方法强夯法的适用范范围、加固固原理、设设计方法砂石桩法的适用用范围、加加固原理、设设计方法振冲法的适用范范围、加固固原理、设设计方法本授课单元教学学重点和难难点:换土垫层法的适适用范围、加加固原理、设设计方法,囡囡结排水法法的适用范范围、加固固原理、设设计方法,振振冲与挤密密法的适用用范围、加加固原理、设设计方法授课时间:第99周(2学时)授课类型:理论论讲课授课题目:第55章地基处理理5.5-——55.7本授课单元教学学目标:掌握各种地基处处理方法的的适用范围围、加固原原理、设计计方法本授课单元教学学过程设计计:托换法的适用范范围、加固固原理、设设计方法化学加固法的适适用范围、加加固原理、设设计方法永泥搅拌桩概述述永泥搅拌桩的设设计永泥搅拌桩存在在的问题地基处理的新思思考--永泥搅拌拌桩的改革革分组讨论并做小小测试本授课单元教学学重点和难难点:强夯法的适用范范围、加固固原理、设设计方法,砂砂石桩法的的适用范围围、加固原原理、设计计方法。化化学加固法法的适用范范围、加固固原理、设设计方法。授课时间:第110周(2学时)授课类型:理论论讲课授课题目:第66章挡土墙设设计6.1概述———6.3本授课单元教学学目标:掌握挡土墙型式式的选择,挡挡土墙的设设计,本授课单元教学学过程设计计:工程实例或图片片举例说明明什么叫挡挡土墙挡土墙历史与发发展常用挡土墙类型型挡土墙初定尺寸寸本授课单元教学学重点和难难点:挡土墙型式的选选择;挡土墙的设计;;授课时间:第111周(2学时)授课类型:理论论讲课授课题目:6..4——6.6本授课单元教学学目标:掌握挡土墙的稳稳定性验算算,挡土墙墙的墙后排排水措施本授课单元教学学过程设计计:挡土墙的稳定性性验算墙后回填土的选选择墙后排水措施本授课单元教学学重点和难难点:挡土墙的稳定性性验算;挡土墙的墙后排排水措施;;授课时间:第112周(2学时)授课类型:理论论讲课授课题目:6..7——6.8加筋挡墙墙本授课单元教学学目标:掌握岩石锚杆挡挡墙构造与与设计,加加筋土挡土土墙的构造造与设计,围围护结构类类型及适用用范围,温温州地区基基坑形状介介绍本授课单元教学学过程设计计:岩石锚杆挡墙构构造与设计计加筋土挡土墙的的构造与设设计围护结构类型及及适用范围围本授课单元教学学重点和难难点:岩石锚杆挡墙;;加筋土挡土墙授课时间:第113周(2学时)授课类型:理论论讲课授课题目:第77章基坑工程7.17.44基坑稳定定分析本授课单元教学学目标:掌握支护结构的的设计依据据,水泥搅搅拌桩支护护结构设计计方法本授课单元

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