幼儿园月的工作总结及扩展资料

幼儿园月的工作总结及扩展资料正文：幼儿园月的工作总结

关于幼儿园月的工作总结

关于幼儿园月的工作总结1一、行政事务方面：

1.召开“教育工心系群众”、“千名老师访万家”活动动员大会。为专心贯彻落实教育局文件精神，我园于4月1日下午召开了动员大会，会上园长组织全体老师一起学习了浮桥镇幼教中心“教育工心系群众，千名老师访万家”活动方案，使大家明确了本次活动的目的、内容。会上园长对各班主任提出了几个要求：一要走访前精心打算，

制定好走访计划，与家长做好沟通工作，合理安排走访时间。二要积累好有关活动资料，形成走访工作档案。三走访过程中，严禁接受家长的宴请或礼品。四要准时反思走访工作，调整沟通方式，真正做到心系群众，形成教育合力，促进幼儿健康和谐进展。

2．开展师德讨论活动。4月26日下午组织老师开展“阳光闸幼老师工作的二十条大家谈”活动，每位老师针对其中一条谈结合自己的工作实际，自己的反思与感悟。通过讨论和反思，大家深刻熟悉到：细节决定成败！老师必须从点滴小事做起，关注影响师德的每一个细节，树立良好师德形象，以自己的行为潜移默化地影响幼儿，使幼儿快乐健康地成长。

3．参加中心组织的常规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下，分别对浏家港幼儿园与小太阳幼儿园进行了常规管理调研，调研活动使我们共享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点，特殊是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象，调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理提供了借鉴。

4.组织老师开展太仓教育精神文字征集评比活动。根据中心要求，本月我们组织园内30周岁以下公办老师参加了“太仓教育精神”文字征集活动，我园四位青年老师乐观参加，撰写征集稿上传博客参加评比。

二、教育教学方面：

1.组织幼儿开展“亲近

自然、感受春天”春游远足活动。为了让孩子们亲近自然，感受春天之美。我园分别于4月1日、9日组织各班级幼儿开展了春游远足活动。小伴侣们在老师的带领下，沐浴着清新的空气，一路欢歌笑语，来到乡间田野，用各种感官寻找春天。此次春游活动，给孩子们提供了亲近熟悉大自然的机会，开阔了孩子们的眼界，增长了孩子们的知识，提高了孩子们的观察能力，萌发了孩子们热爱大自然的情感。

2．开展中班保教调研暨课题展现活动。为进一步规范教育教学常规工作，优化老师组织半日活动的能力，有效提升幼儿园保教质量。4月13日上午我园对中班进行了保教半日活动调研，空班老师都参加了此次调研。大家从来园活动、晨间熬炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深入细致的跟踪调研。调研活动后，老师们还针对以上各环节进行了沟通研讨。信任通过调研，一定能使我们老师的.一日保教工作更规范，使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。

中班组吴燕老师向大家展现了美术教学活动——线描画《花海》，吴老师创设了适宜的教学情景，运用了新的白板技术，引导孩子们运用已学过的和新授的点、线、面进行奇妙组合，制造性地变化出丰富多样的图案，激发了孩子学习线描画的深厚爱好。课题展现沟通活动，为我园踏实有效地开展好课题讨论工作奠定了基础，同时也为老师提供了一次相互学习、展现自我的好机会，推动了幼儿园的教育科研工作日趋规范化、科学化，将促进幼儿园的教科研更上一个台阶。

3．进行五年内青年老师评优课活动。为了促进青年老师专业成长，提高青年老师的教学业务能力，4月24日我园进行了五年内青年老师评优课活动，中心业务主任钱燕老师莅临指导。在本次青年老师评优课中，徐婧老师执教了小班美术活动“画太阳”，通过游戏情境激发幼儿绘画的爱好。

关于幼儿园月的工作总结2一、喜迎贺幼五十，展现师生风采。

1、回顾进展历程激励工作热忱.喜迎贺幼五十既是五十年进展历程总结和回顾，又是幼儿园承前启后、继往开来的一个新起点。从园庆筹备工作小组会开头，到园庆庆典活动历时近一年，在此期间，全部教职员工接受了一次精神的洗礼。历任园丁以育人为本、以奉献为乐的创业精神激励了当代的贺幼人，大家以主人翁的姿态、群策群力参加其中，各司其职、各尽其责，尽全力做好每一项工作，表现出对自己的工作、对幼儿园的高度的责任心，形成了一个和谐的工作局面。一本反映贺幼五十年进展过程的画册充分体现贺幼人的才智、责任、敬业、奉献将自己的青春、爱心融化在一代又一代的孩子身上，融化在幼儿教育的事业中。向园庆五十周年献礼一本诗歌集充分体现了办园特色----家园联动，园本教研，老师和家长共同创编的几百首琅琅上口的童谣成为孩子们飞翔的翅膀，正如儿童文学家贾叙伦老师所说：在这本薄薄的诗歌集中，也许语句不够美丽，也许格式并不规范，但是，这里凝聚着孩子和家长们的欢快，每个词语都闪烁着孩子们的想象。让我们打开这本书，一起感受、收获这份快乐!

激情工作，提升职业幸福也是喜迎五十周年活动之一，为此，开学初邀请了市关工委王厚明秘书长来园进行“倾听前辈人生感悟，提升老师职业幸福感”专题讲座，前辈亲切的话语、真实的经历，透视出对老师职业的敬爱，正如书中所说：教育教人求真、求善、求美，在这个过程中老师通过激发孩子的生活热忱，挖掘孩子的巨大潜能、塑造孩子的高尚人格，实现和提升生命的价值，在这样的过程中老师是幸福的，孩子也是幸福的。”用幸福唤醒幸福，幸福的老师唤醒孩子的幸福，才能实现教育的和谐。学期中与王厚明秘书长开展“感悟人生，启迪将来”——《万理清澈》书友会。活动中老师们结合自己的亲身经历纷纷叙述了自己阅读”《万理清澈》一书后的深切感受，有的叙述了亲情，有的叙述友情，有的叙述自己对工作的激情，有的叙述了汶川地震中的感人事迹。活动再一次让老师们知道一起用“爱”珍惜现在，感悟到自我职业的幸福感，我们应该继续继续老一辈老师们身上的那种激情，共同制造贺幼的新天地!

2、开展主题活动，体现和谐之美.开展“我是贺幼小主人”主题活动也是喜迎贺幼五十周年活动之一，通过一系列活动培育孩子们做贺幼小主人的自豪感。大班组抓住这一有利的教育契机,开展了“五十华诞魅力四射童声齐颂贺幼新篇”诗歌朗诵会，家长们和孩子们共同创编了歌颂幼儿园成就的诗歌。孩子们用自己朗朗的诗歌声，向幼儿园五十岁的生日献上一份特殊的礼物!中班组开展《我和贺幼同生日》亲子做蛋糕活动，给孩子的生日增添了无限的颜色和乐趣，同样也给孩子们在幼儿园里度过一个最难忘、最有意义的生日聚会。小班组开展了美术作品展览和“我为贺幼来绘彩”涂色大赛，为幼儿园献上一份真挚的生日祝福.全园开展了以“贺幼的成长”为主题的征文活动，题材形式多样，有诗歌、散文、图画等，一篇篇征文从不同角度叙述了贺幼的进展的历程以及贺幼人的成长经历，此项征文活动刊登在京江晚报上，引起了社会各界的关注，让社会更加了解贺幼，让家长选择贺幼，让成长在贺幼的人感到自豪。

以“希望的田野”为主题的园庆庆典活动暨大班毕业典礼更展现贺幼人的风采，四百多名师生全部登台亮相，家长参加演出访庆典活动更加精彩，一群可爱小班孩子以一首“祝贺幼生日快乐”拉开庆典的序幕，点燃的生日蜡烛表达了贺幼辉煌的50年历程，也点亮了贺幼人的将来继续努力的之心欢快舞蹈“快乐的小交警”、“花鼓娃”表演了孩子天真活泼的个性，童话剧“白雪公主”、“千手观音”布满了师生的爱心，亲子表演“幸福快车”、

“歌曲联唱”体现贺幼和谐之家，爵士舞“北京欢迎您”反映孩子盼望奥运的心情，大班孩子们在希望的田野走过了三年，拓开一片心灵的之原,播下希望的种子，在激情朗诵“毕业诗”把庆典推到了高潮，一首“在希望的田野上”歌曲唱出家园心声，走进希望的田野，托起明天的太阳!为了孩子的一切，辛勤耕耘在这片希望的田野上。

3、情系人间冷暖师生大爱所在。我园一直重视师生的情感教育，开学第一天获悉外地打工者的孩子18个月大的阿旦遭受不幸，立即倡议全园老师、家长、孩子少买一块巧克力，少吃一顿肯得基、少买一件小玩具，伸出你的援助之手，献出你的点点爱心，来共同挽救小阿旦，全园共捐款元，为小阿旦的康复给于微薄之力，更加体现了贺幼人的爱心之手。

在四川汶川发生了级特大地震，我园的全体老师在获悉消息的第一时间，向灾区伸出了援助的双手，捐款2840元。随后于20__年5月27日获知江苏省妇联执行对口援助，帮助灾区重建爱心幼儿园，同时开展了“我们是一家人”爱心系列活动。在“爱心传递”活动中，孩子们用手中的画笔绘出一幅幅美丽的作品，写出一封封布满祝福的信件，向灾区的小伴侣传递出自己诚心的祝福。短短两天内，全园师生共捐款元，更加体现了贺幼大家庭博爱之心。

4、寓学于乐活动，促进身心健康

我园请来心理询问师周正红老师为老师们进行了一次心理健康讲座——“优质心理品质，成就快乐人生”，老师们通过学习知道了什么是心理健康，如何缓解心理压力。

党支部根据教职工自我本岗位的要求，修订岗位考核要求，进一步完善了考核方案，强化了平时的过程管理考核，日常工作中，坚持到教学第一线听课、看活动，指导业务活动。完善了幼儿园的考核评估细则。将老师工作进行量化考核，通过量化评估，真正达到提高老师工作乐观性为目的。为了更好的提高老师的业务能力，有针对性的让老师根据自己的实际情况选择制定自己的学习计划，做到学习培训计划有目的，有措施。乐观争取推优活动，在上学期已有六名骨干老师的.基础上，王建芳和吴悦老师又被评为京口区骨干老师。

工会不断提高广阔教职工的政治文化素养，丰富职工业余文化生活。开展了迎新春、庆“三八”活动，老师们都进行了“厨艺大比拼”，“群英荟萃”、“步步高”、“红红火火”……一个个奇妙的菜名，一道道美味的菜肴，寄予了大家的祝福，增进同事之情。“羽毛球大赛”“农家乐”等一系列活动，老师们享受运动带来的快乐，了解的农植物的生长过程，体验了劳动的艰心，品尝了劳动的成果。

团支部通过课件制作等培训不断提升老师的电教水平，增强文化底蕴，完善老师师德形象。多名青年团员评为市区优秀团员，组织青年老师参加京口区迎奥运青春风采大赛，王萧萧获得三等奖。

二、立足本园教研，带动园际进展

1、结对帮扶共创建。在立足本园建设的基础上，乐观开展了和结对园的互帮互学互进活动。与米山人家幼儿园结对，共同学习，相互促进探讨。由业务园长带头在教育理念，教学方法等问题上的碰撞，通过园际教研活动进行开放性的合作沟通，对共性问题形成更多角度的熟悉，对不同观点进行共同探讨解决的策略，达到信息的通畅、开放、互补。

实现我园骨干老师的特长，优势互补，行为跟进。落实在对教材的实施上，以研讨课例为抓手，为米山人家幼儿园的老师提供了备课(备教材、备幼儿)、说课、上课、评课的共同互为学习、借鉴、补充、沟通的参加机会二是落实在游戏专题研讨上，合力解决一些教育实践中遇到的共性问题三是落实在课题讨论上，教研与科研并举，通过课题的示范效应，特殊在创建市优质园中我园对予米山幼儿园给于了管理、资料整理、教育教学、活动室环境、游戏等方面指导和支持。

2、教研活动常规化。研讨新的备课要求，为了进一步引导老师明确备课的真正内涵，端正备课态度，提高备课实效，我们开展了多次备课研讨，制定了完善切实可行的备课制度，规范了备课程序。

各个学科组也正常开展了教研活动，思维组的老师们集体备课，相互研课，专心评课，张佳佳老师在“一课三研”中了解了思维能力的提高，小三班、中三班在学期后期对家长开放了活动，同时，邀请南京东方之星的孔老师向家长们解答孩子操作过程中的怀疑。思维组还制定了全园科技节活动，进行了六一科技游园活动，孩子们在各个科学实验桌面前专心的操作，反复的实验，为自己的成功探究欢呼雀跃，孩子们在探究科技奥秘的过程中，度过一个特殊的儿童节。

本学期艺术组老师们就申报的市级课题《提高幼儿音乐、绘画能力的实践讨论》的结题做好充分的打算工作，通过三年的系统讨论和探究，取得了初步的成效。特殊是大二班两位老师承担了课题结题的展现教学活动，把音乐活动绘画有机融合一起，此课题在各级领导的关心和老师们的努力下已圆满完成了结题工作。并以较好的成果赢得专家组的好评。

艺术组的老师相互听课，评课，研讨出一节节多元化教学活动拓展了师生的眼界，丰富了孩子的知识，培育制造能力和表现能力，同时，艺术组还组织了150多人次幼儿参加各项绘画竞赛和舞蹈演出，均取得不错成果。

早期阅读的课题组老师们在周龙影老师的指导下，专心组织好教育教学活动，坚持课前、课中、课后研课，思课，一节节深动的教学活动反映了孩子们在阅读爱好和习惯养成，并分析沟通教材，运用假设、预想、猜测充分挖掘教材的价值。刘晶晶老师主动要求上课，在两轮的教学活动研讨中，无论从挖掘教材的价值还是指导幼儿有序的阅读等都有了不同程度的提高。杨思维老师对新生家长开放活动，得到家长的全都好评。

关于幼儿园月的工作总结3岁末年初，又一个学期过去了。这学期的工作中我在园各级领导和同事的带领和帮助下，以“听从领导、团结同志、专心学习、扎实工作”为准则坚持高标准严要求按时保质保量地完成了本期的各项工作任务。自身的政治素养、业务水平和综合技能也得到提高。现将一年来的工作情况总结如下：

一、思想品德方面

本人始终以老师职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参加园内各项活动及政治学习，遵守纪律，热爱集体，听从分配，对本职工作努力求真、求实、求新。以乐观热忱的态度去完成园里安排的各项工作。专心履行自己的工作职责，为人师表，尽忠职守。

二、工作能力和工作实绩方面

在实际的工作当中本期我在工作中学习和努力提高业务技能，使自身的工作能力和工作效率得到了提高，保质保量地完成好了以下多项工作：

1、严格执行现金管理和结算制度，定期核对现金与帐目，发现金额不符，做到准时查正，准时处理。做好每月的幼儿收费和退费工作。准时按月收取幼儿费，开出收据，准时将收回的现金存入银行。并按月到教育中心做好园幼儿费的账务工作。做好幼儿费的退费工作，并给家长耐心解释幼儿园的'退费规定。并在收取幼儿费的过程中改进过去的收费方法将收费和退费分开，提高了收费的速度，削减了收费差错的机率。

2、准时协作会计做好住房公积金的缴纳工作，并利用市住房公积金中心的住房公积金网厅业务，使住房公积金缴纳工作变得更为便捷准时。

3、做好固定资产的年报工作。按时完成国资办交办的行政事业单位固定资产管理信息的年统计工作。以及固定资产卡片的豋统工作。

4、协作会计做好一年的公务员门诊报销工作。今年我协作会计完成了我园退休人员的门诊报销单据的审核和报销工作。

5、做好幼儿园人员保险办理工作。在工作中我为幼儿园新增和削减的人员准时进行了各项保险的增加和削减的办理工作。

6、协作会计做好单位汽车台账的设立和汽车保险购买以及完成上级单位的事业单位公务用车报表工作。

7、本期还协作档案室做好会计档案的移交、整理和打算上等级工作。

8、完成领导交办的临时任务及其他工作。

关于幼儿园月的工作总结49月份的即将结束，意味着幼儿园新学期的第一个月渐渐落幕了，回顾这个月的幼儿园中班教学工作，还真是让人心中布满了许多的感慨，至少作为幼儿园中班的老师，看着这群正在长大的孩子还真是感到十分欣慰，其中自己付出的努力以及孩子们这段时间的变化，都是可以显而易见的，因此我针对幼儿园中班9月份的教学工作进行了相应的总结。

良好习惯的养成与生活常识的熟悉是这个月以来最大的变化，有时我和班主任谈天都会感慨孩子们真的变得懂事了许多，以前还是小班的时候，需要千叮万嘱的事情，现在都已经开头变得主动去做了，尽管那时在订正不良生活习惯的时候，我都是列举了相应的小故事来告知孩子们会产生怎样的结果，在孩子们此时都拥有乐观向上心态的时候，自然不会希望长大后成为生活习惯不好的人。至于生活常识这一块也是通过时间的'积累来让孩子们渐渐进行了解，无论是吃饭的时候需要排队还是午睡过后需要叠被子，都能够有着一定的了解，在平时家长也有教育孩子这方面生活常识的情况下又怎能让他们进步不大呢?

至于日常的教学工作则主要是帮助孩子们把握语感以及培育思维，由于平时孩子们在家都会自学26个英文字母的原因，导致我们可以直接教育一些简洁的单词，无非就是通过形象比喻以及重复记忆的方式，来帮助他们把握家庭成员以及一些水果的单词运用，通过平时的朗读来强化这方面的记忆，则可以很好地把握一部分英语单词，况且由于这是个长期的工程也不会让我担心孩子们没有把握会怎么样。

9月份开展的老师节与中秋节活动也是让孩子们从中有所感悟的，虽然说作为幼儿老师也能够收到孩子们亲自制作的老师节贺卡，令我十分感动，但是也正由于如此，我才感受到了教育孩子的决心以及肩上担子的沉重，作为回礼我也和他们讲了关于老师节的小故事，以及明年的儿童节有什么期待的事物。至于中秋节活动，则是我带领中班的部分孩子一起在幼儿园尝试做月饼，实际上就是用橡皮泥捏出月饼的样子，或者通过画画的形式表现出来，然后我们再一起去幼儿园开设的食堂中一起享用美味的月饼。

经历9月份的幼儿园中班教学工作，以后也让自己与孩子们之间的关系越来越好了，无论是日常的教学还是这个月出现的两个节日活动，都让我们感受到了喜悦的气息，也正由于如此我才应该要不断培育孩子主动学习的习惯以及相应的爱好，这样的话就能够通过时间的积累帮助孩子们在幼儿园时期打下良好的基础。

关于幼儿园月的工作总结5三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开头，我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下：

一、班级情况分析：

本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德阳小伴侣由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小伴侣在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。

经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互谈天的现象少，幼儿能乐观举手回答问题。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。

二、生活学习情况分析：

自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

自我保健：孩子们形成运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险物，饭后不做猛烈游戏的道理；知道清洁卫生的重要性。

智力能力：会正确的熟悉整点、半点；知道一年有12个月，每月有不同的天数；能读出100以内的数；知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好打算。部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。

语言进展：能听懂故事的情节：

部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，但部分幼儿的`礼仪教育有待加强。

蒙氏活动：

1、幼儿有爱好参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。

2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。

3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。

4、在操作过程中能勤思考，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

5、幼儿能爱惜操作材料，活动结束后能整理、整理工作材料，但个别幼儿有待加强。

三、活动组织：

本月组织本班幼儿参加幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热忱与超市工作人员打招呼，结合学会的知识解决问题。

四、环境布置；

老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学知识，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

五、卫生保健工作

1、班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人；

2、照料好幼儿的一日生活，这月喻雅青小伴侣由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照料她，给她多次量体温，让她多喝水，留意她的饮食和睡眠，并准时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育熬炼，提高幼儿的身体素养，削减本班幼儿的生病率。

3、留意孩子的平安，并加强自我保护能力的培育，以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。

4、执行消毒制度，达到卫生标准；

六、家长工作

1、专心做好家访工作，准时解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。

2、注意做好与家长的日常沟通工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、耐心、细致。

3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识，并解我们平时的教育情况，同时相互沟通与沟通教育阅历，以便使进一步协作我们的工作，从而提高工作质量与效率。

七、四月份工作重点：

1、继续培育幼儿的一日生活常规，礼仪教育，加强幼儿的平安意识。

2、乐观做好家访工作，解幼儿在家情况。

3、加强预防春季传染病工作。

4、协作保育员做好保健工作和卫生消毒工作。

5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。

关于幼儿园月的工作总结6一学期很快过去了，在本班三位老师的共同努力，在园领导的关心支持下，顺利地完成本学期的各项工作任务。现将本学期工作总结如下：

一、政治思想方面：

我们三人专心学习《老师职业道德规范》，模范遵守岗位职责。专心学习党的方针政策，学习一系列文件精神，学习时政要闻及的讲话，做了大量的学习笔记，政治思想觉悟不断提高。敬重领导，团结同志，亲密合作，勇于奉献。专心学习专业理论，乐观钻研教材，专业理论水平不断提高。

二.教育教学方面：

1.老师专心备课，刻苦钻研教材，备孩子，备教材，过各项主题活动、节日活动，如三八节、母亲节，六一节等亲子节日活动，培育幼儿爱家乡，爱劳动人民，珍惜劳动成果，尊老爱幼等良好情感。

2.通过开展诗歌朗诵比活动，进行班训教育，让幼儿萌发初步的集体荣誉感，并通过活动学会相互协作和相互帮助，团结友爱。

3.教育工作_以整合为特点，以园本课题为切入点，深入进行教育教学工作

本学期我们班进行了课程改革的主题教学活动，通过学期初和家长进行的沟通和探讨，并结合季节和园本实际，我们确定了活动的主题，实施情况，向家长传达幼教新理念，使家长转变教育观，达成幼儿教育观念上的共识。通两个的教学，结合领域的教学活动，幼儿把握的情况非常的理想，在三八节，等节日的亲子活动中，幼儿充分展现了这学期通过主题教学学到的本领和知识。在开展的两次家长开放日活动中也取得很好的'效果。幼儿这学期在课改的主题教学中能大胆的表现自己的想法和制造，许多幼儿在绘画，音乐，表演等方面有了质的飞跃。在幼儿园进行的幼儿自制玩具活动中，家长与幼儿乐观参加，制作了丰富多彩的玩具，促进了户外活动的开展，竞赛中我们班还取得了较好的嘉奖。

4.家长工作

本学期在学期初召开一次家长会，三次家长开放日活动和亲子活动，期初向家长介绍班级计划，以及班级本学期要开展的课改活动主题课程和实施情况，传达幼教新理念，使家长转变教育观，达成幼儿教育观念上的共识。听取家长的意见和建议，，期末将本学期工作进行小结，与家长探讨如何更好地教育幼儿。

5.教研工作

本班两位老师乐观参加课题及园本讨论，不断探究园本教材的使用，专心挖掘园本教材，工作中，根据幼儿的需要和爱好，为幼儿提供充分活动的机会，做到以幼儿为主，老师为辅，充分调动幼儿的乐观性，体现幼儿主体，老师主导的教学新理念。本学期我班老师根据课题进展情况，做好阶段计划、周计划、教学计划，乐观参加课题讨论，重视科研过程资料的积累，进行了幼儿交往方面的研讨，老师做到多观察、了解幼儿之间的交往情况，进行分析与反思，专心写个案观察记录，在日常中随时做个案分析，常常反思自己的教育方法是否恰当，适时做出调整。

三.重视平安方面的教育

学期初我们根据幼儿年龄特点，结合班级情况，制定出平安教育计划，贯彻于教学活动和一日教育当中，并向家长宣传平安的重要性，取得家长的协作，保证了幼儿的在园平安，无一例平安事故发生。

四.做好班级的管理工作，乐观完成月考核工作

本学期在全班老师的共同努力下，班级工作取得了一定的成果，李婷老师获得区级优质课一等奖，并被选出参加市级优质课的评比。六一排练的椅子操受到领导及家长的好评。侯老师写的“班主任话细节”获得区级一等奖，并被选出参加全国“班主任教育叙事编撰”,侯老师的论文获省级二等奖。成果的取得只属于过去，我们的工作还有许多不足之处，在以后的工作中，我班老师将会继续努力，争取更好成果，为我园的兴盛发达做出更大的贡献。

扩展资料：2021幼儿园月工作总结

今年我园完成全园的人事调整，管理人员分工到位，全园各项工作开展顺利，一月份的工作已结束。下面我将9月的各项工作总结如下：

一、新老儿童很快适应幼儿园的生活

开学第一周，老师们精心打算环境，组织大量的户外活动及游戏活动吸引了孩子们，孩子们很快适应幼儿园生活，进入学习状态。尤其是小班、中班，新入园孩子没哭几天，就正常活动玩耍。看出老师付出爱心，用了心思，和孩子建立了感情，帮助孩子渡过难关。每日孩子们听着欢快的音乐，高高兴兴来到整洁干净的幼儿园，开头一天的生活和学习。我们老师们都做了大量的工作。

二、建立良好的生活秩序

良好的行为习惯对孩子一生的进展有至关重要的作用。建立有序的生活秩序，培育良好的生活习惯。老师们在较短的时间内，通过示范，形象化指导，培育孩子养成良好的行为习惯，效果明显。(小、中班的餐后擦嘴大班午睡脱衣秩序感建立很好)。良好的生活习惯需要一定的物质保证，生活老师，准时为各班配备齐各种必须的用品，并且自己帮助老师打算幼儿操作材料，和老师一起组织幼儿户外活动等等。保证教学上和生活上的需要。

三、教学观念不断更新，以适应儿童的进展

幼儿园教育质量的提高，取决于老师素养的提高。我们原来的老师队伍，在教学上，离当前新的教育观和教育进展需要，还有很大的差距。所以，努力提高老师的专业水平是我们当前很长一段时间内，需要重视和加强的主要工作。前一节段，我们主要组织了老师培训学习。老师们也在努力使自己的原有的做法有所转变，今后还要更加努力才行。有时候，观念转变要比行动更难。不怕做不到就怕想不到。老师们虚心学习，不懂就问。

四、卫生保健平安方面

1.严格把好入园体检关。做好新生入园体检工作，新生入园体检率达1%。对于新来的老师、及到期体检的老师已根据要求做好各项体检工作。

2.开学初，保健老师按要求做好各项工作。制订好幼儿园保健工作计划，发放有关卫生保健方面的表格，做好幼儿身高、体重的测量工作，做好新生预防接种卡的登记工作等。

五、把平安工作放在首位

1)开展平安排查工作：

本学期我们继续将平安工作做为重中之重来抓，开学初我们开展了一次全面深入的平安隐患大排查，对查出的平安隐患准时进行整改，平时我们定时定人对园内的园舍、水、电、大型玩具、桌椅、门窗、玩具等