中学生实习总结

第第页中学生实习总结〔三〕小结

综合上述，这次教育实习使我增添了教学实践力量，熟悉到教育是一个互动的过程，老师只要仔细投入教学，孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的！在这两个多月中与同学一起生活、学习，我也尝到了当老师的酸甜苦辣，体会到了作为老师的乐趣和美好。为我今后从事教育事业打好一个坚决的基础。

实习生姓名：

中同学实习总结3

春华秋实，岁月潇湘。转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参与社会实践，我明白中同学社会实践是引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中同学更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟！

在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别冗杂，但是详细多么冗杂，我想也很难说清晰，只有经受了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和独特，要跟他〔她〕们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关怀，呵护！那确定就是日子过得实习报告无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强！凡事都要靠自已！如今，就算父母不在我的身边，我都能够自已！学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，表达高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。

一切熟悉都于实践。实践是熟悉的说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对熟悉的确定作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表如今熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的基础上产生，但是熟悉一经产生就具有相对性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承当过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的劳碌之中学到了很多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。盼望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。实践，不仅熬炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的学问，让我们在实践中熬炼成长、磨练成才。

中同学实习总结4

当一学期紧急的学习生活走向了尾声，“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整，有的认为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜，暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。由于每一个意气风发、热血沸腾的中同学都渴望走出安静安逸的校内，摆脱乏味无聊的.生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和才智，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的确定。

作为一个渴望工作、渴望转变、渴望胜利的中同学，我也欣然地加入了这股势不行挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺当地进入阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完好的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的样子，缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手工则是加之修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最终一道程序——包装。包装最简洁，所以我便选择了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的样子，与一张说明卡一起装入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。虽然工作很简洁，但是还是需要细心对待，既不行弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工的确不简单。

当然，在工作中我有很多的缺乏，至少与正式员工相比有肯定的差距，详细而言是缺少细心和阅历。做事不太敏捷，不太擅长观看详情，所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

不过我打工的目的并不是为了赚钱，而是为了融入这个现实的社会，熬炼自己的力量，开阔视野，增长见识和阅历，猎取珍贵的社会工作阅历，体验另一种别出心裁的暑期生活。当然，在这次工作实践之后，我也如期获得了不少的认知。

工作熬炼了胆识和士气，重复培育了耐烦和细心，努力换取了自信和欢乐。“艰辛知人生，实践长才能”，通过这三天打工，使了解了父母工作的艰辛，发觉了自己的缺乏，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位，增添了我努力学习的信念和毅力。下学期。我肯定更加努力地学习，耐烦对待每一道难题，遇到困难时不气不馁，尽全力做好自己应当做的事。

培根说：“学问本身并没有告知人怎样运用，运用的才智在于书本之外。”在打工的过程中，中同学可以在打工过程加强自己的实践力量与阅历，至少可以得到一种体验。由于打工的过程中，中同学自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中，中同学不得不思索如何看待眼前的问题，怎样处理好人之间的关系，等等。这不仅使中同学更加了解社会，加强实践力量，也会让中同学更加深刻地学会处世，同时提高了思维深度。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，打工实践有助于我们我提早走进社会、熟悉社会、适应社会。我们已经是一位高中生了，不仅要取得优异的学业成果，也要体验各种不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社会，提高自我！

中同学实习总结5

顶岗实习是职业技术学校面临毕业的职中同学的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学。课堂教学中，老师讲解，我们领悟。而顶岗实习则是在企业的大环境里，在领导的指导下，由我们自己去实践学习。通过实际操作，一方面可以稳固在书本上学到的理论学问；另一方面可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问，使我们在实践中得到提高和熬炼。

对我们即将毕业走出社会的职业中同学来说，顶岗实习是我们学校教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让我们渐渐完成从同学到社会工的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培育技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的连续，而且还是校内教学的总结。

我从事的岗位虽然与自己的专业没太多的关系，但在工作的起步阶段我就面临着挑战。在不断学习的同时，我也在不断的调整自己，在工作实践中提高和丰富自己，总结自己在转型期的思想碰撞，从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。

我主要在联合光电的三楼变焦生产车间里工作。生产流水线：我从事多个岗位，没有固定的岗位；哪里的岗位需要我，我就得去那岗位上任职。我也许列举一些我干过的岗位，例如以下这些职位：

选图：将投影好的镜头实拍出来，将拍好的图片存储到一张内存卡上，最终把内存卡上的图片在电脑上一一选好清楚不模糊按标准鉴定好的图片出来就行；

113打压组立：将292或293的镜片用吸附笔把它吸盖在镜框空壳上，用打压机踩打打压两下就行了；

涂墨：将一个个镜片用吸附笔把它吸放在涂墨机上，脚要踩下涂墨机的踩踏，再扭扭转动的开关，然后用涂墨笔根据标准的来涂抹镜片，涂完后又再用吸附笔将涂好墨的镜片吸放在放镜片的空架上，一盘放三个空架，最终把涂好墨的镜片放到烤炉里去，起到快速烘干作用；

贴纸貼附：用镊子把要贴的货品一一用不同型号的贴子贴上，根据货品的标准来做，也美观一些；

隔圈组立：用镊子将一个个隔圈的垫片放在镜框里，隔着镜片，起到爱护作用；

快门锁附：将各个快门用镊子安插到293或292的镜片里，再把快门的盖安放在快门上，最终用电动起子将快门打上螺丝就好；

涂油、支架组立：将293或292的镜片的三个角用棉签棒涂上油，最终将各个涂好的镜片，按标准图来安插在支架空壳里；

挂拉簧：用镊子将一个个涂了油的弹簧挂在空壳上，空壳上有两个角，分别两边要挂上两个弹簧；

驱动环拉簧组立：把各个298或293的镜头分别涂好油，将各个挂好的不同模号的拉簧分别插在镜头里〔298一号模/293二号模〕，插好后就将拉簧挂在另外一边的挂钩上，这样就形成了驱动环拉簧组立；

基板框点胶：将基本框的的四个角落里分别点上胶，再将IR片用镊子安放在基本框内，最终过一遍UV机；

等等。我工作过的岗位也许陈述，干过太多岗位了，数不清。

通过两个月多的顶岗实习，使自己获得了很大的收获，也明白了很多的道理，使自己的思想愈发成熟，工作、生活和技能水平得到提高，主要表如今几个方面；

一、思想上：通过这次顶岗实习，我感觉自己最大的改变就是思想变得成熟了，不再像同学那样稚嫩了，开头学会用成人化的思维去思索问题处理事情，开头懂得做任何事情都必需付出非常艰辛的努力。社会是很现实的，一分耕耘一分收获，不能再去幻想将来，要做一个有思想有目标有打算的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字，每个人都要仔细努力，对自己的工作负责，一丝不苟的做事，任何一点微小的疏忽，将给企业本身造成肯定的经济损失，也会给个人的平安造成肯定的影响。

二、工作上：在联合光电实习的这段时间里我学会了严谨的工作看法，精益求精的工作作风，增添了我的团队意识和团队协作力量。在这里我从事多个岗位，哪里需要我就会到哪个岗位任职，任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个组就是一个团队，每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的进展，团队的进展才能让每个人都受益。

三、生活上：由于学校离实习单位比较近，就搬进了学校宿舍生活，便利与工作；每天都早起早睡的，养成了良好的生活习惯，保持身体健康。利用非工作时间进行一些消遣性的活动，减压自己在工作中的压力，出门在外也体会到了公司与学校的差异，懂得了如何来克服这种不适应。

四、技能水平上：熟识的了解了变焦生产的基本特点，作业形式，第一次近距离的了解和学习了变焦生产的形式。虽然从事的工作与专业没有直接性的关联，但一个企业离不开一个团队成员的合作，尤其是生产型企业更是如此。通过在这里平常的学习和了解，基本上理解了生产型企业的定义和基本特点，以及基本的生产和作业形式，由于公司生产的产品主要是手机/NBCCM类镜头、DSC类ZOOM镜头、DV/平安ZOOM镜头、车载镜头。所以在车间里都是全封闭式的无尘车间，时刻保持清洁洁净、无尘，生产的货品也如此。

顶岗实习的两个多月，即是一个学习适应的阶段，也是一个重新调整和端详自己的阶段，刚刚离开校内步入工作岗位，从一个同学转变成为一名职业人，遇到了许多挫折，也学会了许多，经受的

是一个渐渐成长的过程，在工作，学习和生活中也存在着一些缺乏，关键是要正确的面对，查找缘由，准时改正，只有这样才能不断完善和提高自己。

在这两个多月里自己的缺乏主要是：思想上，长时间的重复式工作，自己思想渐渐开头懈怠，不思进取，满意现状。技能上，虽然说和自己所学的技能并没太多联系，但是在变焦生产车间里学习的还不够深化，浅尝辄止，在分析生产型货物理解有点难。工作上，工作初期比较吃力，后期的学习方面也进展的很一般。为人处事上，刚从校内出来为人处事方面还有所欠缺，思索问题过于简洁。

主要的改良措施是：思想上要端正熟悉，时刻保持良好的精神和工作状态，擅长发觉，提出自己的合理建议，技能上要利用空余时间努力学习各种专业学问，拓宽学问面，深化学习，提高自身专业技能。工作上加强学习，同时多向领导和同事请教，加深理解，并用之实践。为人处事上，凡事多留心，多请教，加强与同事的沟通与了解，增进同事之间的感情。

顶岗实习是我们初步踏入社会的开头，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺当。曾经我始终坚信自己的力量，但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。最终通过自己不断地学习，同时也在大家的关心下渐渐的开头适应，开头的尽量完成工作。

实习的日子让我收获了在课堂里没有的学问，以及为人处事的很多道理与方法，学会了自主学习，也学会了严谨的工作看法，精益求精工作作风，同时也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会，通过顶岗实习，我受益匪浅，对社会有了更为详尽而深刻的了解。

通过这次实习，我熟悉到了自己的缺乏，只有做到理论与实践相结合，敢于实践，才能做一名合格的毕业生。感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培育和教育，感谢联合光电科技有限公司给我的这次珍贵的实习机会，感谢联合光电的同事赐予的照看和关心，同时也感谢工作和生活中赐予我挫折的人，感谢你们让我学会了成长！

中同学实习总结6

打开实习鉴定表，伴着钢琴曲《雨的印记》的单曲循环，开头码字。正琢磨着这篇小总结个雅名，突然想到桐庐的实习岁月，老天始终在下雨，那么钢琴曲的曲名，"雨的印记"不就是最好的写照吗？

其实不知道从哪里开头说起，是第一次到桐中时孩子们的强烈与兴奋；还是第一次去桐中的球场然后被高三的孩子虐；还是第一次走上讲台上却没有老师听由于皇甫老师生病；还是那次惨痛不堪的公开；还是1班孩子的敏感、真诚、热忱；还是10班孩子的矫情、不舍、可爱；还是18班孩子的张狂、执着、幽默；还是五个实习指导老师给我带的种种教导和关怀。太多太多，我不喜爱回忆太盛，怕数落不过，怕遗失了美妙，但桐中的点点滴滴还是这么让我的内心充盈着感动和感悟，成长与成就。

以同学为本是一个老师应把持的原则。那就以同学为本，绽开实习的卷轴，绘画这短暂却弥足宝贵五周时间。

高一〔10〕班篇

这是我的第一个班级，原先也认为是唯一的班级。一群被班级组长称为最闹腾的孩子，让我在后的日子里觉得特殊意外和内疚。最多的记忆定格在了最初见面的那一时段，由于就在短短的三天后，就在我在教室外的冷风中给10班的孩子答疑时，我接到了领导调离10班的通知。记得刚踏进10班的教室门，内心其实是很忐忑的，但由于脸黑的原因，我装作比较老成。同学们自然是特别强烈的欢迎，伴着他们的谈论:"很帅嘛"，"还没我帅"，"老师你哪里人啊"，我开头了自我介绍。上一句就是回应某个童鞋的那句"老师还没我帅"，我说，男人的帅有时候不只是在外表，伴随着小轰动，开头了我的"气"版自我介绍：虽然没有谢霆锋的帅气，也没有周杰伦的才气。遇到你们是我的福气；同时在接下的日子里，我也会证明，你们遇到我也是你们的福气；虽然这话有点霸气，但信任大家并没有生气；人生本不该信任运气；所以我们应当用完力气，去脚踏实地，去仰视星空。。。。。。要记得，彼此才是我们在桐中最大的福气。这一段临时预备的开场白，算是给孩子们的一个礼物，我知道，孩子们会喜爱的，会印象深刻的。只是才敢刚刚开头接手10班，还是熟识10班，别离的钟声敲响了。

10班的数学老师是我的第一个指导老师，叫王燕萍，长得很嫩，装扮很潮。人特别有亲和力，和她打过乒乓球，球技一般，我的教学启蒙就是她开启的。印象较为深刻的是，学习她的板书和教学小段的连接。

高二〔1〕班篇

在1班，我遇到了三位老师，一位班主任饶云燕老师，一位数学老师皇甫琴老师，另一位是1班的数学代老师颜美正老师。饶老师是个年轻而很有活力的政治老师，记得第一次见面因听说我是数学实习老师而兴奋的模样，像极了一个真诚无邪的孩子。饶老师很关怀同学，常常和他们一起大扫除，常常去走寝，对我们实习生也很好，想必是勾起了她的实习生活的回忆了吧。皇甫老师是一个阅历丰富的资深老师，但并不算年老。同学们叫她女王，尤其是18班的代表叶婷童鞋，更是对她膜拜地不行。她的气场，她的上风格，