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文档简介

、共点的平衡一.受力分析力学中三种常见性质力重力:(1)方向:竖直向下 (2)作用点:重心(1))弹簧对物体的弹力方向:与弹簧恢复原长的方向相同绳子对物体的弹力:沿着绳子收缩的方向.面弹力(压力,支持力):垂直于接触面指向受力的物体.摩擦力有多少个接触面就有可能有多少个摩擦力静摩擦力方向:与相对运动的趋势方向相反滑动摩擦力的方向:与相对运动方向相反二.受力分析步骤(1).确定研究对象(受力物体):可以是一个整体,也可以个体(隔离分析)注意:只分析外界给研究对象的力,研究对象给别人的力不分析(2).受力分析要看物体的运动状态:静止还是运动顺序:(1)外力:外力可以方向不变地平移(2)重力(3)接触面的力(弹力,摩擦力)先弹力:看有几个接触面(点)。判断面上若有挤压,则垂直于接触面有弹力。其次摩擦力:若有相对运动或者相对运动趋势,则平行于接触面有摩擦力()()3.检验:是否多画力或者画力:分类静止 平面竖直面运动 面二、衡1.点力作用于物体的 或力的 相于一点的力.2.平状态物体持 或 的状态.物,物体的状态变的动态平).(不属于平状态.因此,物体的为零与静止状态不是一回事.FF = 合合 y合向 ;、正交分解法ACBC30°物CC多正交分解法某装卸工人着质量m木箱水地面上匀速运动。已知木箱地面间动摩擦θF。四、动析法1法法析动变化具有观、便比较特它般适研究象受情况且、不变另不变第、均变化.应用时应注意以反上.(2)明确哪是不变(3)21OGNO和O一物体分析题型一:水平面物体在光滑和粗糙水平面右运动。物体在水平右水平F在粗糙水平面上右和左运动。AAF FAAA右运动 A左匀速题型二:竖直面物体在水平F竖直面上静止和匀速下滑。题型三:斜面1。 AAAAAAAB:ABABA、BBAAmMBmcABBAAmMBmcAABFC FB桌v1动 分析的顺序小结 ,一定,先弹后摩擦。2( ABCD零 21( A力 上 14m( )1 3mgmg mgmg2 21 3mgg g2 24m5acbc则cc( )1 3gg 2 21 3gg 2 4)9一吹来风时,金属就可以据偏大小指示出风力Fm、偏θ96.(选)3重力G体受到水平面成α斜上恒力F作体沿水平地面做匀速线运动则( )A.地面对体支持力大小等于体G大小B.地面对体G-FsinαC.体地面间动摩擦因数Fcosα/G D.体受滑动摩擦力大小FcosαAF=400N=60°A重G=400N,(1)斜面对A(2)(3)摩擦因数μFFFFF1 2 3 4 4合大小为( )F4CF F4 41.7ACBCFN1板压为F板BC逐渐放至水程中列说法正确( )N2AFFN1 N2BFFN1 N2CFFN1 N2DFFN1 N22.列程分析法放粗糙水面上拉F始终拉F大小不变而减小它与水面之间夹角θ程中列判断正确是( )A收到摩擦B受到支持C受到摩擦支持合变大D受到合变小8空箱子恰好能θ斜面匀速滑设箱子受到斜面支持为F则( )NA.不再下滑B.C.将加速下滑D.将减速下滑人通过定滑轮把物体P提升到某一高,如果人向右多走一步那么下列判断不正确是( )A.人拉绳B,人拉绳C.地受到压变大D.人受到六.整体隔离法10m=5kg滑块置于一粗糙上用一平行于大小为10NFm=0g取g02,2求:(1)对滑块大小;(2)地对体和支持大小。图10、共点的平衡CACDB。FN

32gθ1gA2cc,ccac中

30gc

1gAAac 2 bc 2研究象有风时风FT这根据任意两第风FT四边形得FnFnθ交法:有FnNffFN

②FNsFcosα=G-FsinαBDBDF1F2FF4F2F3与F4当F4F1F2F3F,F4的C解析:虽然题目中的 F和 F涉及的是墙和木板的受力情况,但研究对象还是取球。由于N1 N2球处于一个动态平衡过程,F和 F都是变力,画受力图可以先画开始时N1 N2的重力 G产生的效果有两个,对墙的压力 F和对板的压力 F,根据 G产N1 生的效果将其分解,如图所示,则 F=F,F=F。从图中不难看出,当1 N1 2 板 逐渐放平的过程中,F的方向保持不变而大小逐渐减小,F与 G的N1 N2夹角逐渐变小,其大小也逐渐减小。因此,本题的正确答案为 B。答案:B11.解析:设空箱子质量为 m,又装入的物体的质量为 Δm,则箱子空时的受力分析如图所示。由图可知:F=mgcosθNf=mgsinθf所以 =F=nθ。N当装入一物体时,时箱子对的压力 F=mΔsθ,所受的力 =NF=Δnθ,此时箱子所受的力于重力向的分力,因而物体N。答案:B13.(1)上F=m

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