X-X学年学习部工作总结

体育学院2010-2011学年学习部工作总结二〇一一年十二月目录1.前言------------------------------------------3 页2.第一篇章七城会--------------------------------4 页3.第二篇章学干培训------------------------------5 页4.第三篇章考勤----------------------------------19 页5.第四篇章诚信教育------------------------------30 页6.第五篇章我部门其他事宜 ------------------------32 页7.第六篇章兄弟部门的活动 ------------------------39 页8.第七篇章我部门的工作总结 ----------------------41 页9.第八篇章活动图册------------------------------48 页前言站在终点，回首过去：我们走过了七城会的紧张与仓促，深刻体验了爱和奉献的含义；在随后的第四十八届校运动会，进行着志愿者和运动员角色的替换，让我们更加享受其中；开展了第十九届学生会学干培训，真正懂得一个大家庭的蕴意；做着周而复始的考勤，亲身体验细心与耐心的定义；针对11级新生进行诚信教育，在与新生面对面交流的同时，既感悟当初懵懂的我们又感化现在的师弟师妹们；还有兄弟部门主办的“挑战杯”篮球赛，院“十佳歌手”卡拉OK大赛，元旦迎新晚会等等。很忙很忙，但充实并快乐着。一路走来我们第十九届学生会这个新生大家庭经历了很多，锻炼许多，收获了好多。从一开局的七城会志愿者工作完美结束，得到社会各界的一致好评，到收尾的2012体院“龙腾盛世，舞动青春”元旦暨迎新晚会的完美谢幕，得到观众领导的大力赞赏。好的开头带来好的结尾，这是我们第十九届学生会这个新生大家庭，每个成员共同战果。做的好的也罢，出错了的也罢，我们都是胜利者，这是我们这个大家庭的荣誉。我们要做的就是保住既得的，争取更多的。为我们学院，更为我们自己。学习部今年主要做的事是：学干培训，考勤表收集和汇总，针对 11级的诚信教育活动，第八届古典诗词等级考试、 2011网页设计大赛、“异想天开”—学生创意大赛、 2011程序设计大赛的报名活动和核对各班奖学金名单，金额再汇总和入数据库，以及证书和三好学生奖品的发放，还有协助兄弟部门开展的各种活动：校运会志愿者衣服的借洗还； “挑战杯”篮球赛的裁判工作和物品搬放；十佳歌手大赛登记到场嘉宾；元旦迎新晚会预选到彩排的音响播放，晚会正式开始的入场券制作，发放，座位安排和登记到场嘉宾。在学习部成长的同时，我自己和学干也在成长进步着。第一篇章—七城会四年一届的盛会光临我们美丽的英雄之城—南昌。是我们每个江西儿女的骄傲，更是我们就读于南昌的大学生的自豪。也是我们展示我们江西大学生风采的时刻。自豪过后更是一种责任。作为江西体育的龙头老大的我们，更要好好表现。金秋10月，随着南昌国体中心的象征着 78年前南昌起义的那声枪响，第七届城市运动会在南昌拉开序幕，我们志愿者工作也开始了。我们体育学院响应志愿者精神服务于第七届全国城市运动会的号召，文艺部积极投身于志愿者前期培训和宣传等相关工作。我作为文艺部一名成员也很有幸的加入了志愿者这一行列，成为七城会赛后服务中心的一员，用自己的热忱和认真服务展现自己作为体育学院大家庭成员中的一分子。我深深感受到志愿者身上那种无私奉献的精神，还有大家团结协作共同努力的奋发向上。不仅如此，通过服务七城会这个平台也充分的了解了本次七城会的一些概况：城会”是新中国成立以来，南昌乃至全省举办的一届规格最高、规模最大的全国综合性体育盛会。在筹办过程中，省市始终以“数字城运、绿色城运、和谐城运”的理念，力争把“七城会”办成“精彩难忘、绿色生态、安全和谐、隆重节俭”的一届盛会。会徽、吉祥物、主题口号是运动会的重要标志，同时也承载着运动会的核心理念，感受其中丰厚的文化内涵，以及赣鄱大地发展的强劲脉搏。

“七作为体育学院学生会的一个成员有机会加入志愿者这一充满阳光活力的队伍，不仅使我感受到了其中的骄傲与自豪，也更加让我将这种不怕艰苦敢为人先为他人服务的精神以后运用到学生会和文艺部的各项工作中，为体育学院的广大师生服务，展现体育学院的精神风貌。第二篇章——学干培训此次学干培训从2011年10月11日开始至2011年11月28日结束。应该来说是我们体院史上历时最长的一届学干培训。虽然实践在先，理论在后，时间断断续续，但却可以达到一个意想不到的好效果。我们有更多实践考验的时间，有更多的观察，可以随机的来进行更改，调整进行针对性的培训。下面对此次活动进行总结。素质拓展—龙门谷之行由于七城会志愿者工作的需要和过后相继而来的各项活动时间的冲突，所以决定把素质拓展活动提前放在第一项进行，时间很紧，两天内通知各成员，开始报名，收钱统计和联络好景点和车子。但很成功加上邱书记总共90号人参与进来，是历来队伍最庞大的，唯一遗憾的是时间不够只有一个下午，本来是策划玩一天，然后中午在那集体做饭，体验家的蕴意。然后由于刚组建的新家庭，好多人还玩不开，没投入进来，玩开的的人又玩的不尽兴。晚上只有28人参与了聚餐，我们喝的很开，大家很开心。以下是针对此项户外之行的不足和改进的地方：1、通知不到位，好多人对活动内容和细节不了解，以致玩起来不只从何玩起，就如游泳打水仗，但好多人不知道，没带泳衣和备换的衣服，而想玩却没玩。活动内容和流程小册也没下发。2、途中气氛没调动起来，只安排了一个导游，只在一个车上活跃了气氛和介绍了景点，另一辆车则没安排好。3、没有合理安排兄弟部门配合，只有我一部门在做，也没分好组以致玩的有点乱，没起到增强本部门内部的团结和与其他部门的合作后好关系的效果。气氛也调动的好慢。4、医疗用品未买，有个学干玩水上漂划破了手，但我们什么药物都没有。礼仪讲课—财政金融学院钱颖老师钱颖老师由自我介绍开始引入礼仪话题。礼仪的本质是尊重—尊重他人和自尊。主要针对我们日常生活的点点滴滴的礼仪讲起，特别是我们容易忽视的，或习以为常的。我们的穿着、发型，打电话谁先挂电话，介绍人的先后顺序，点名手势，文件递法，带尖头物品递法，酒席上位子的安排，面对面交谈的眼神交流，待课之道，小汽车座位的高低贵贱之分，小到乘坐电梯或公交车，购买东西，走姿，站姿，坐姿等等，一一详细讲解示范，并附上代表性的例子。我们学到了很多我们不知道的，特别是坐小汽车，私家车，副驾驶是尊做，我们应坐上，表示对主人的尊重；私人的接送车副驾驶却是卑座，领导应做后排。还有就是我们毕业后就要面对的找工作， 面试礼仪。面试三效应：减灾效应，首因效应，晕轮效应。最重要的是两项，首因即第一映象，人的第一映象仅有 7秒，而且永远没有第二次机会。留给别人一个好映象不是偶然的，而是必然的，注重神态，气质。晕轮效应是人的弱点，当你对他人第一映象好时，则会放大其优点而忽略其缺点，反之会放大其缺点而忽略其优点。正因为人有晕轮效应，所以我们要留给别人好的第一映象。同样我们也要注意避免这种效应，客观实在的去评价一个人。如何建立自信，每天起来对着镜子说：“我是独一无二的，我是最珍贵的。”然后就做那个最真，最好，最美的自己。讲的形象生动，举例很到位，课堂互动效果也很好，学员们都认真的做着笔记，这在我们体育生的课堂上是很少见的。唯一的不足是我点完名，没有询问主席团的成员是否可以结束就放走了他们，总结都未进行。有个师兄写了好多总结的话。其实这完全是我的错，不要去问，每个活动结束总结是必须的，而我却疏忽了，自己也未对自己的行为进行总结，以致同样的错误犯两次。何为学干？—我院党委副书记肖勇老师肖书记首先从学干的定义入手，阐明学生干部，先是学生，再是干部，作为一名合格的干部要能协助老师，带领同学，服务同学。有三个关键点：成为老师的助手、成为学生的表彰、成为工作的能手。接着从四则我们最常听的寓言故事讲起，挖掘隐含其中的大道理“未雨绸缪”—宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。要主动，积极，凡事先行一步。不要等着事来做，要随时做好准备。“刻舟求剑”—不要死板，墨守陈规，要懂得创新，要有灵性，随机应变，根据环境的变化而变化。“亡羊补牢”—有时有意义，但相对受难者来说已于事无补。但及时改正还是为时不晚，可以避免更大的损失。绝对不能重蹈覆辙。“掩耳盗铃”—不要采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会是自食其果。然后到职场，社会生存之道。职场情商训练七法：把看不顺的人看顺；把看不起的人看起；把不想做的是做好；把想不通的事想通；把快骂出的话收回；把咽不下的气咽下；把想放纵的心收住。余则成的潜伏之道：管牢嘴，少议同事，多崇上级；多装傻，少表态，顾左右而言语；善抉择，似忠二耿耿实有谱；显亮点，无关痛痒的话让别人说；谁真话，九真一假，在关键时候能骗到所有人。最后是送给我们的话和建议：学习：永远把在第一位，活到老学到老，时刻为自己充电。读书：多看书，看好书，学会看杂志，至少得有一种喜爱的书。写字：多练字，以练字来修身养性，内秀，心静如水。肖书记的课堂效果同样是那么好，如果说钱颖老师是位慈祥的“妈妈”，那肖书记就是位严肃的“爸爸”。这才达到了这种最佳效果。但不足还在于我，没有总结，人就被我放走了。这次让我深刻意识到我的错了，这就是重蹈覆辙的后果。同样的错误绝对不许犯两次。游戏中玩出团结，实践中提升自我——团委书记邱祖建老师此项课程注定是精品中的精品，因为这是我们历时近两个月的大型培训活动的最后一次课程。以理论和游戏相结合的形式进行，当然重头戏是游戏。邱书记首先就梦想和现实向同学们提问，并让同学们写下大学四年中最想实现的 5个梦想，并以生动的例子加以描述鼓励同学们应该为了梦想在现实中努力，做好梦想现实辨证上的相统一。邱老师精彩而又富含深意的讲话博得了同学们的阵阵掌声， 短短的20分钟让学干们受益匪浅。接下来进入到了本次活动的中心“游戏”环节。首先以组团的方式确立活动单位，在想队名，想口号等团队活动中奠基下团队的精神，为接下来就是以团队为组织的游戏打下了良好的基础。合力吹气球、个性秀、齐心协力、信任倒、破冰等有奖游戏不断让大会气氛走向一个又一个高潮。随着学生会成员们积极参与，游玩中的热闹的场景，现场气氛迅速升温，邱书记也和学干们玩成一团，在这个处处充满团队合作的游戏中，同学们笑声迭起，兴奋不已。最后历经3个多小时的十八届最后一次学干培训在意犹未尽中落下帷幕，此次培训更好地体现出来体育学院“团结”、“互助”、“协作”等优良体育人的精神，也进一步加深了同学们的了解，让同学们在大学生活也能有像亲情一样的温暖。此次课程，前段邱书记主持的很好。但我经手后，则有点乱了。我组织的那些游戏好多人都不了接，我也没有合理分配兄弟部门来配合，只有我一人在组织，效率低，耗时长，秩序也乱，没达到调动全场参与的效果。也没按我的流程走，开始环节的唱歌（朋友）和结束环节的唱歌（我的好兄弟）都没做到。要玩的游戏没选好，衔接的也不好。我应该就按邱书记刚分好的十个家庭来分组，然后每个家庭参与进来，互相竞争合作，让兄弟部长们配合，井然有序进行。针对整个学干培训活动的总结1、没有开班典礼，没有班主任，没有班干部，没有创立班规制度，没有主题横幅，没有结业证书，没有那种正规的培训的程序流程。下次的培训要做起来，做的更正规，更有力，更具影响力。成为我们学生会的一个品牌项目，是可以走出去，走远，让兄弟学院争向效仿的品牌。2、前期准备工作没做好，策划书只是我一个人在写，活动地点，内容全是我一个人在想，而我有三个学干，我却没有用上她们。虽然这次培训活动好急，她们刚进入也没电脑，在军训刚好放国庆长假。但我锻炼到她们，以致开展活动起来，她们对活动还不够了解，不能承担作为主办方的组织工作。3、没有合理分配好兄弟部门来协作，只有我一个部门在做，只有我一人在做，做的再好，这也不是举办活动目的。这是让大家共同参与，展现合作团结的。龙门谷之行，没有安排点名的，没有管理秩序的，没有组织游戏的，没有调动气氛的，没有负责药物安全的等。这些工作都可以分配给兄弟部门。4、没有及时对活动进行，总结反馈。两堂理论讲课的总结都未进行，人就被我放走了。5、四项活动的流程应这样安排：第一项：邱书记的理论和游戏相结合的课程，在游戏中中互相认识，互相合作，玩出团结，组成十个小家庭，选出爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，在后续的培训和工作中就这样互相一起，互相称呼。这才会达到那种家的长远的效果。第二项：肖书记的关于学干定义的讲课，在严肃的氛围内，明确一个学干的职责，让每个学干明白自身的位置与责任。懂得在以后的工作中如何做为出色的学干。第三项：钱颖老师的礼仪讲课，在互相认识，合作团结，明白学干含义职责，懂得自己该干什么后，进行慈祥“母亲”的教导，关乎我们日常生活的行为，习惯，与最易被忽视的细节，在形象和气质上提升每个学干的自身素养。然后运用于实践。第四项：户外素质拓展，经过前面三项活动，大家都成好朋友了，都成为一家人了，可以更好地一起玩，可以玩的更开。可以更进一步拉近彼此的距离，可以合作的更好，可以更好地享受我们这个大家庭集体出游的乐趣，让其成为每个心中最美的回忆，我们不仅会工作，更会玩，而且是高品质的玩。6、后期的总结工作，今年的培训心得，部长级的没一个上交了，学干们交上来的，也写的而不行，总是说学到了好多，但却看不到学到的是什么。这方面要加强。要加强后续教育，不是说此项活动结束了，就什么都结束了，好像什么也发生一样。最重要的是活动的后续教育效果。这才是一项活动成功与否的根本标志。部长要交，主席团和部长们全部参与学干心得的阅读和评比，了解我们整个学生会每个人心中的想法。为以后工作的开展打下基础。7、奖惩制度，缺课培训的，和培训过程中扰乱秩序的，直接扣分，和取消年终的优秀学干的年终考评。并且没有结业证书，也将被请退。表现好的颁发结业证书和优秀培训个人。说到这，就要成立一个严格的考核制度和考核组织。8、应该制作本专属我们这个培训班的画册，把我们培训的每个精彩瞬间全部拍摄，记录下来。把每个人都记录到。培训结束后，每个人发一本，留作见证和纪念。这就需要专门制定负责人拍摄，和向学员们采集，因为他们的手机和相机也可以拍到好多。并且鼓励大家多照相片。此次培训的照片就没照好，没有凸显主题。下面是培训活动结束后选出的 5篇优秀培训心得体会：心得体会（一）有句话很是耐人寻味：“成功是留给有准备的人的”。诚然，一分耕耘，一分收获。但九份耕耘，一分收获，那是一定的。无论是钱颖老师的礼仪培训，让我懂得体现为人处世和个人修养的礼仪的重要性，礼貌要从小做起，细节决定成败；还是肖书记帮我们解答疑惑，让我们更加明白无论身处哪个位置都需要责任感和认真的态度这将指引我完成各项工作时， 更加的脚踏实地，勤勤恳恳。最让我深有感触的是第三次邱书记带领大家以游戏为背景，通过亲身实践来感悟更多的人生道理的实践培训。体育学院的同学们度比较活泼开朗，所以用游戏的方式无疑让我们乐此不疲。在每一位同学都用一种与众不同的走路方式，走过由两旁成员观众组成的“星光大道”这一环节，我深刻感悟到人生的舞台无处不在，心有多大，舞台就有多大。另外，只要你愿意开动脑筋去发展创新性思维，你就会收获到意想不到的成果。此外，席慕容说过这样一句话：“别人的眼光是次要的，不要太在意别人怎么看你，别人怎么看待你，取决于你怎么看待你自己。”诚然，人生短短几十年，我们应该勇敢的做自己。通过这几次的学干培训，也让我懂得一个团队的重要性。学生会是一个展示自我的平台，也是一个相亲相爱的而大家庭。无论做什么我们度不是个个体，我们是一个团队。一根筷子很容易被折断，合抱成一团却会无比牢固。在日后无论在学习还是工作中，我会更加懂得集体和团队的重要性，团结就是力量。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。”我坚信，只有抱有坚韧的意志品质，在学生会这个平台中脚踏实地，在各方面锻炼自己的能力，将来走向社会时定能更泰然自若，走得更好，走得更远。杨柳（文艺部）心得体会（二）作为一名新上任的学生干部，我参加了我院组织的学干培训。虽然培训时间很短，但它却让我对学生干部有了新的认识，纠正了以前浅显的理解。我认为一名合格的学生干部至少做到以下三点：首先，要努力学习第二课堂，肖书记也强调应将学习放在首位。学习永远是学生的天职。学习成绩的好坏将直接影响到一个学生，特别是我们学干在老师的心目中的地位和形象。作为一名学干，应足够自信，然而优异的学习成绩恰恰能使我们有足够的工作热情和工作信心，从而起到带头作用。第二，修身立德，廉洁自律作为一名学生干部最基本的就是以身作则，敢于对自己所说的话，所做的事负责。争做表率，树立好的学干形象，注重自身的培养。我是个直言的人，说的话不经过思考，没有意识到言语适用的场合性，我已深刻认识到这样做事不对的，因为我是一名学干，一言一行都可能影响到身边的人。第三，强化团队精神，锻炼个人意志团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代需要克服的障碍，我认为我们体院的还不够团结。其次，我们应具备充分发挥个人团队的潜在能力，更高效的完成任务，遇事冷静，做事要有信心。合理配置时间，学会学习，学会工作和学会休息，学会协调自身时间和精力，以促进自身素质的全面提高。培训既是一种学习的方式，也是一种提高个人素质的最有效的手段。通过此次培训，使我找到了自身差异，更教会我深入思考，明确方向。俗话说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我将这次学干培训为开端，工作立足本职，勤奋学习，扎实工作，用行动来回报院组织的培训课的培养。用才智来答谢众人的期望，用不懈努力争取更大的进步。一分耕耘，一分收获，我将抱一颗平和的心，继续向前进！王媛（宣传部）心得体会（三）一棵小树，需要有阳光的滋润才可变成大树。一个人才，既需要天赋，又少不聊前人赋予他们的经验教训。刚踏入大学的我能有这个荣幸参加此次学生会学干培训，感到万分的自豪。我们此次培训共有三课堂。第一课堂是礼仪培训，后面两堂分别请了学院的领导为我们讲课。在这三堂课后，觉得学到了许多在学习中学不到的知识，让我懂得什么是礼仪，怎样做一个有礼貌、懂礼仪的人。也让我懂得了团结的力量，做人的一些道理。下面对这三堂课的感受一一说明下。还记得，那天，在部长和主席的共同领导下开始了第一堂培训课。由于培训课是我们部策划的，所以在课前我们给学干发了笔记本进行点名，在这短短的十来分钟，给了我第一次在众人面前锻炼的机会，也认识了许多新面孔。终于，课要开始了，以为很有气质型的女老师给我们例举了许多生活上、工作上、学习上所遇到的一些礼仪问题。很细心的给我们一遍又一遍的演示。大家的学习氛围也蛮高涨的，学着老师的样子，把一些重要的细节记了下来。当老师问道怎样递文件给老板签字时，大伙都愣住了，还有遇到熟人该如何来介绍对方，在公共场合下的一些行为举止。这一堂课下来，我觉得在这些方面都得到了进一步的了解，礼仪在我们中国本来就是主要的一部分。所以我们青少年更应该懂礼、学礼。第二堂课是肖书记给我们上的，虽然他在课堂上也没讲什么，就给我们说了一些小时候听过的故事。虽然只是小故事，但却一点都不可忽视的，里面的道理是在讽刺和抨击限时的社会中的人群。怎样做一个学干，学在干的前面，所以学习始终要在最前面。如何才能做好一个学干。学干应该以身作则，言行一致，不可摆架子，吹牛皮。最后一堂课是最有趣最难忘了，由我们的邱书记带领学干们和部长们一起在游戏中度过。很好玩的游戏，第一次这么多人在一起玩。其中有一个游戏，我们共有104人，每个人走的路都不一样，所以规定每个人从A点走到B点都必须走出跟别人不一样的方式。有人选择跳、舞、倒立、后退、慢走等不同的方式。感觉我们站在人生的十字路口一样，有人可以一帆风顺，有人却要经历万千的阻碍才可以获得幸福生活。每个人希望丰富充实有味道，所以我们要去学习更多，努力的做更多，尝试不一样的事情，面对着种种不一样的态度。感谢有这次的培训，感谢有学长学姐们带领我一起成长，还有我们学院领导为我们辛勤的上课。生命中需要有你们，需要有学习的平台，才可让自己更加勇往直前。未来，我们一起通行吴欣（学习部）心得体会（四）进入学生会已有一段时间了，在此期间我们学到了很多东西。学生会是我们的一个大家庭，里面就像上次邱书记给我们做游戏时要我们选择谁当“爸爸”“妈妈”“哥哥”“姐姐”一样，有我们学校中的“爸爸、姐姐”等。因为学生会里的学长们会教我们很多事，他们像爸爸妈妈一样对我们一丝不苟。既教会我们很多做人的道理，又给我们迷茫的大学生活中指点了迷津，使我们能够更好的适应大学的生活，能够更好的明确我们的大学目标进入学生会后，给我们上的第一堂课就是礼仪课，上那节课时，我真学到了很多东西，原来通过我们自己的言行举止我们也能改变一些事，一个懂礼仪，有礼仪的人对以后进入人生的风帆中会更加的成功，更加的突出，所以，学生会教会我的第一件事就是懂礼仪。而第二堂课则是肖书记来给我们上课，这节课肖书记分了许多的小点，让我们从细节中来发现成败，教会我们在学生会中作为学干应该做到的事。而我自己也认为，作为学生会中的一名学干，我们应首先处理好我们的学业与学生会工作的事情，因为学生会是一个优秀的集体，里面的每一个成员都是人们值得学习的榜样，他们可以花比别人少几倍的时间来学习，并且做得很好，所以我们首先就要做到这样，只有这样才能更好的做好学生会的工作。而第三节课邱书记则以一个特殊的方法来让我们从实践中领略一些真理。其中我亲身经历了第一个游戏，那就是吹泡泡，这就需要一个团队的团结合作才能把事情做得更好，光我看着泡泡而另一名队员在猛爆破的时候，我只能干着急，因为我们吹泡泡的队员没有配合好，所以我们最后输了比赛，但是我们最后知道及时总结经验，所以，下一次，我们肯定会赢的。而在最后一个信任的游戏中，更加考验我们队自己队友的信任度，当你真心信任他的时候，你做那个游戏就不会感觉到害怕了。所以，学生会是一个团队，需要我们每个人都有很强的集体荣誉感和配合能力，这样我们才能把团队做的更好。吴雨佳（外联部）心得体会（五）大学是象牙塔，更是我们这些莘莘学子在踏入社会钱的最后的修身养性之地。所以在踏入社会之前，我们在努力学习之余，积极寻找各种机会锻炼自己，提升自己各方面的能力，以使自己更能适应社会。二大学的学生会，无疑给了我们提供了一个绝好的锻炼机会和学习平台。所以我抱着这种目的来到了学生会这个大家庭，去接受组织的洗礼，为自己以后的人生开辟更宽阔的道路。学生会学干培训旨在培养学干素质，让学干能以更好的姿态去服务于老师和同学，为学院的建设贡献自己的力量。所以在院组织的四次学干培训中，同学们个个都认真对待，积极配合，努力提高自己各方面的能力，抓住锻炼机会。最是我们感到欣慰的是，在学干培训中，各级学干，同学，学长，学姐以及团委书记邱老师所表现出来家庭的温暖使我深受感染。对，没错，学生会的宗旨虽然是服务于师生，虽然它只是一个学生自制的组织，但身为学生会的一员，一起相处，一起做事，互敬互重，既是同学，又是同事，亦是朋友兄弟姐妹，彼此感觉到的你那种大家庭般的温暖，让人如浴春风。一个这样的集体，让人干劲大增，如此阳光般的内部环境，如此好的各级同学，我相信在这个组织集体里成长起来的学干定是不一般的人才，无论是性格还是能力上都比一般的同学要强。所以我现在很庆幸自己当初加入学生会这个明智的选择。如果我说以前还有迷惑和怀疑的话，那么现在在接受四次学干培训，以及在学生会与其他同学相处这么久，工作这么久之后。我可以肯定的对自己说，你来到学生会这个锻炼平台是对的，你要珍惜，认证对待每个任务和事情。我会的，我想大家都会的。我们体院的明天会更好。邱宇然（自律自保）下面是三堂理论培训课程的考勤和笔记成绩登记表：学干培训点到和成绩登记表点 点 点部门 职位 姓名 笔记成绩 笔记成绩到 到 到办公室 主任 马颖颖 √ △ √学干肖群√√√77学干杨萌√√√76学干吴中万√√√75学干李丽君√√√74部长饶芳√√√学干刘玲√√√3组织部学干陈宪权√√△4学干陈玲√√√3部长王煜√√√学干王媛√√√62宣传部学干段冠婷√√△学干杨盼√√√56学干朱蓝田√√△77部长陈明√△√素拓中7学干刘彩献√△√心学干黄晶√×√学干范梦玲√√√45学干吴志芬√△√7学干黎龙√△√5部长叶美文√√√学干黄雅莉√√√67学习部学干吴欣√√√77.5学干糜霞√√√66.5部长周松√√√学干王刚√√√4体育部学干高占祥√√√54学干王蕴娇√√√3部长舒日虎√√√学干刘千千√√√64生活部学干邓晓琴√√√学干廖志超√△×3文艺部部长杨柳√△√学干陈柳√√√76学干张星√√√56学干欧阳益√△√52部长徐慧√√√学干辛苏√√√75信息部学干刘芳√√√76学干曾兰香√√√66学干晏明锋√√√55外联部学干吴雨佳√√√56部长邓仪建√√√职业发72学干石瑞莎√√√展学干彭颖√√√73部长曾钰茜√×√勤工助2学学干罗莹√√√学干齐兵元√√√66社会实部长王慧慧√√√践学干曾水英√√√43学干谭梅√√√44部长张晓√△△女生部学干孔颖√√√55学干彭宪洋√√√44部长席文佩√√√理论研5学干潘震√×√讨学干廖金玉√√√57部长吴新宇√√√演辨团学干芦小宇√√√76学干黄春慧√√√75部长张清奥√√√社团管学干李佳静√√√理学干陈杨√√√86自律治队长蔡伟明√√√保学干程欢√√√44服务队学干汪炳米√√√55学干徐晟馨√√△76学干马浩东√×√5学干吕云文√√√63学干钟可××√学干龚敏√√√65队长徐文淼△△√学干刘雨晗√√√57学干徐晟√√√43青年志愿者学干高夏娃√√√54学干王超√√√42服务队学干黄知√√√53学干颜清瑜√√√7学干李峰√√√51维权队长刘楚√√√服务队学干周琼√√√65学干彭斌√√√77学干温炜√√√54学干朱微山√√△47学干龙倩√√△41学干孙炫√√√76学干张志强√√√22学干彭瑶√√×学干张琼丹√√×4学干刘洋√√×学干魏仙明√√×44学干毛芳√√√1党员服66学干许婷婷√√×务站学干廖前进√√×35学干汪林军√√×学干李海微√√×5学干董欢秋子√√×学干朱文韬√√√66学干李春燕√√×5学干陈玲√√×411社体负责人√√×2211体教1负责人黄星√√×6411体教2负责人刘泽宇√××511体教3负责人熊奎√××611体表负责人√√×负责人1徐标√√×411运训负责人2李晓峰√√×311民传负责人赵彬√××2注：“√”代表到，“△”代表请假，“×”代表缺课未到第三篇章—考勤在上学期已实践的基础上，本学期的考勤在各方面都有所创新和进步。考勤表的发放由各班班导统一发放；考勤表的收集也在固定时间和地点三个年级统一收集；考勤表的每周汇总全部统一由书记发到各班导处。效率和效果都得到了很大的提升。并且这学期我们只考查我们在教室上的理论克的到课情况，省了时间也抓住了重点。但不足是，考勤问题没有得到大家广泛的关注和重视。没有召集各班负责人开过会，也没有在全体学员大会上强调此事。 在奖惩制度上也没有很好的落实， 全由各班导自行处理。也没有对考勤差的班级做出什么实质性的批评或惩罚。关于考勤公示栏也一直没有落实。以下是本学期考勤的汇总的情况。体育学院2010-2011学年上学期第3周11级学生上课考勤汇总表班级总

旷课总

旷课总

迟到总

请假总

早退总

旷课

备班级人数

人数

次数

人数

人数

人数

率 注体教11.50631117150班%体教20.006400000班%体教30.006800000班%社17.540772190体0%体0.0048000380表%运58 3 3 10 14 0 5%训民33 3 3 0 3 0 9%传附录：1.各班都交了反馈表社体记录课程最多，为7节。记录比较认真的有：体教1班，运训；体教一班，运训和体表记录5节课，二班和三班记录4节课，民传和社体只记录3节课。体育学院2010--2011学年上学期第4周11级学生上课考勤汇总表班级

班级总人数

旷课总人数

旷课总次数

迟到总人数

请假总人数

早退总人数

旷课率

备注体教11331014021%63班体教2101002%64班体教3000000%68班社0004600%40体民6100018%33传体000100%48表运93113047%19训备注：1.各班级反馈表交的相对少，这方面比上周做的差。体教1班本周旷课人数较多，社体请假人数过多。民传，社体和体表迟到人数较多反馈表体教1班交了3张，2班交了4张，三班交了2张，社体交了张，民传交了3张，体表交了1张，运训交了3张。表格填写规范较真实的有体教1班，社体，运训。民传两堂课（英语和计算机）有作假之疑到课率都是百分百之百，非老师本人签名。体育学院2010—2011学年上学期第5周11级学生上课考勤汇总表班级总

旷课总

旷课总

迟到总

请假总人

早退总

旷课

备班级人数

人数

次数

人数

数

人数

率 注体教00000.006301班%体教00000.006402班%体教00000.006803班%社0031(一个星0.00400体期）%附录：1. 记录情况最好的 ：社体2. 未交班级 ：体表和民传表格不符合标准的：运训（班导没发小表，只用大表记录了两堂课）；体教3班未写明课程名称。体教1班和2班只记录了1堂课;体教3班记录了3堂课；社体记录了堂课。体育学院2010--2011学年上学期第6周11级学生上课考勤汇总表班级

班级总人数

旷课总人数

旷课总次数

迟到总人数

请假总人数

早退总人数

旷课率

备注体教63 0 0 1 22 0 0%班体教64 0 0 0 0 0 0%班体教68 0 0 0 0 0 0%班社00500%4015体5民111110833%33传体0013700%48表运0001800%19训备注：1.各班级反馈表都交齐，这方面比上周做的好民传本周旷课人数较多。民传，社体和体表迟到人数较多反馈表体教1班交了6张，2班交了5张，三班交了5张，社体交了7张，民传交了4张，体表交了7张，运训交了5张。表格填写规范的有体教1班，2班，3班。每班都有老师签名。体育学院2010-2011学年上学期第10周11级学生上课考勤汇总表班级

班级总人数

旷课总人数

旷课总次数

迟到总人数

请假总人数

早退总人数

旷课率

备注体教63 0 0 0 15 0 0.00%班体教64 0 0 0 0 0 0.00%班体教68 3 3 0 5 0 4.41%班社400001（四00.00%体 天）体000000.00%48表运5552508.60%58训民330009.09%33传附录：1.各班都交了反馈表；都有老师的签名。表格填写比较认真的有:运训，社体；表格填写最多的是：运训，共7张；各班记录的情况：体教1班记录5节课，2班记录6节课，3班记录2节课，民传记录4节课，体表记录4节课，运训记录6节课；体育学院2010-2011学年上学期第12周10级学生上课考勤汇总表班级总人

旷课总

旷课总

迟到总

请假总人

早退总

旷课

备班级数

人数

次数

人数

数

人数

率 注体教103 0 0 0 8 0 0.00%班体教28.87972843190552班%社58003300.00%体体未00000表？交运训15.914470000甲班%运训未00000乙班？交附录：1、体表和运训乙班未交；、体教1班虽交了7张表，但记录最少，也是最不真实。、记录最认真，最真实的是体教2班。、各班记录情况：体教1班7堂课，体教2班8堂课，社体3堂课，运训甲班2堂课。体育学院2010-2011学年上学期第13周09级学生上课考勤汇总表班级总人

旷课总

旷课总

迟到总

请假总人

早退总

旷课

备班级数

人数

次数

人数

数

人数

率 注体教75.008660806001班%体教未2班000000.00%？交体教未？000000.00%3班交体6（一星14.89477700表期)%运训16.365599000甲班%运训未？000000.00%乙班交附录：1、体教2、3班和运训乙班未交。、运训甲班虽记录了6堂课，但记录最不详细，好多人不知去向，没写明旷课、迟到、请假等情况。、运训甲班补交了第11周的反馈表，记录了7堂课记录比本周更详细。、记录最认真，最真实的是：体教1班。、各班记录情况：体教1班3堂课、体表5堂课、运训甲班6堂课。体育学院2010-2011学年上学期第12周11级学生上课考勤汇总表班级总 旷课总 旷课总 迟到总 请假总 早退总 旷课 备班级人数 人数 次数 人数 人数 人数 率 注体教19.0063121211301班%体教64 0 0 0 0 0 0.00%班体教69 5 5 2 6 0 7.24%班社40 0 0 0 1 0 0.00%体体48 0 0 0 1 0 0.00%表运48.275828285330训%民30.30331010010传%附录：1.各班都交了反馈表；都有老师的签名。表格填写比较认真的是：体教一班，运训。表格填写最多的是：运训，共7张；各班记录的情况：体教1班记录5节课，2班记录6节课，3班记录2节课，民传记录4节课，体表记录4节课，运训记录6节课；体育学院2010-2011学年上学期第14周10级学生上课考勤汇总表班级总

旷课总

旷课总

迟到总

请假总

早退总

旷课

备班级人数

人数

次数

人数

人数

人数

率 注体教未103000001班交体教14.4397142025002班%社58 0 0 0 1 0 0.00%体体44 0 0 0 2 0 0.00%表运训未5500000甲班交运训38.7749191910310乙班%附录：1.体教1班和运训甲班未交。表格填写的比较认真且真实的是：10体教2班运训乙班；社体和体表记录情况最差也最不真实。各班记录的情况：体教2班6节课，社体记录1节课，体表记录4节课，运训乙班记录4节课；体育学院2010-2011学年上学期第14周09级学生上课考勤汇总表班级

班级总人数

旷课总人数

旷课总次数

迟到总人数

请假总人数

早退总人数

旷课率

备注体教未78000000.00%1班交体教37.5080303001802班%体教未88000000.00%3班交体5（一星14.89477700表期）%运训未55000000.00%甲班交运训未？000000.00%乙班交附录：1.只有体教2班和体表交了反馈表；交的两个班填写的表格都比较认真；体教2班记录4节课，体表记录5节课体教3班学委说他们班上周的理论课好几个老师到上海出差了，其余的是实验课，老师都不点名，所以没记录。体育学院2010-2011学年上学期第14周11级学生上课考勤汇总表班级总

旷课总

旷课总

迟到总

请假总

早退总

旷课

备班级人数

人数

次数

人数

人数

人数

率 注体教63 0 0 0 9 0 0.00%班体教64 0 0 0 0 0 0.00%班体教69 1 1 7 3 0 0.01%班社40 0 0 2 0 0 0.00%体体48 0 0 0 0 0 0.00%表运581103200.01%训民33 4 4 0 0 0 0.12%传附录：1.各班都交了反馈表；都有老师的签名。记录比较人找你的班级有：运训，体教1班；表格填写最多的是体教2班，共九张；各班记录情况:体教一班7堂课，3班1堂课，社体7堂课，体表4堂课，运训6堂课，民传4堂课；体育学院2010-2011学年上学期第16周10级学生上课考勤汇总表班级总

旷课总

旷课总

迟到总

请假总

早退总

旷课

备班级人数

人数

次数

人数

人数

人数

率 注体教未103000001班交体教未9791323009.28%2班交社58 0 0 0 0 0 0.00%体体未4400020表交运训未5000000甲班交运训49 2 2 5 9 0 0.04%乙班附录：1.体教1班，体表和运训甲班未交；表格填写认真，真实的是：体教2班；各班记录情况：体教2班5堂课，社体2堂课，运训乙班3堂课；体育学院2010-2011学年上学期第16周09级学生上课考勤汇总表班级总

旷课总

旷课总

迟到总

请假总

早退总

旷课

备班级人数

人数

次数

人数

人数

人数

率 注体教24.35781900001班%体教未80000000.00%2班交体教11.2580900003班%体未47000000.00%表交运训未55000000.00%甲班交运训未？000000.00%乙班交附录：1.体教2班，体表和运训都未交；两班记录情况：体教1班2堂课，体教2堂课；两班记录相对都认真，真实，只是记录课程太少。体育学院2010-2011学年上学期第13周11级学生上课考勤汇总表班级总

旷课总

旷课总

迟到总

请假总人

早退总

旷课

备班级人数

人数

次数

人数

数

人数

率 注体教63 2 2 0 6 0 3.17%班体教64 0 0 0 0 0 0.00%班体教13.23689921003班%社1（四4000000.00%体天）体48 0 0 0 8(2 0 0.00%表运58 0 0 1 4 0 0.00%训民33 3 3 0 0 0 9.09%传附录：1.各班都交了反馈表；都有老师的签名。填写表格比较认真得有体教3班；填写表格最多的班级是：体表。共7堂课；4. 各班将记录情况：体教一班和二班记录 5堂课，三班记录3节课，社体记录5堂课，体育学院2010-2011学年上学期第15周10级学生上课考勤汇总表班级总

旷课总

旷课总

迟到总

请假总人

早退总

旷课

备班级人数

人数

次数

人数

数

人数

率 注体教未103000000.00%1班交体教15.4697151539502班%社58 0 0 3 3 0 0.00%体体未44000000.00%表交运训44 3 3 1 9 0 6.82%甲班运训49 3 3 31 0 0 6.12%乙班附录：1.体教1班和体表没交表；记录最具体最真实的是：体教2班和运训乙班社体记录不具体也缺乏真实性。各班记录情况：体教2班6节课，社体3节课，运训甲班2节课，运训乙班4节课；体育学院2010-2011学年上学期第15周09级学生上课考勤汇总表班级

班级总人数

旷课总人数

旷课总次数

迟到总人数

请假总人数

早退总人数

旷课率

备注体教34.8886303001601班%体教未80000000.00%2班交体教39.7788352712003班%体未47000000.00%表交运训未55000000.00%甲班交运训未？000000.00%乙班交附录：1.体教2班，体表，运训甲、乙班都没交表；体教一班记录4堂课，3班记录4堂课，填写都比较真实、具体；体育学院2010-2011学年上学期第14周11级学生上课考勤汇总表班级班级总 旷课总 旷课总 迟到总 请假总 早退总 旷课 备人数 人数 次数 人数 人数 人数 率 注体教63 0 0 6 14 0 0.00%班体教64 0 0 0 0 0 0.00%班体教10.0069770003班%社40 0 0 0 12 0 0.00%体体48 0 0 0 0 0 0.00%表运58 0 0 0 19 0 0.00%训民33 0 0 0 3 0 0.00%传附录：1.各班都交了反馈表；都有老师的签名。表格填写比较认真的是：体教一班，运训。3. 表格填写最多的是：运训，共 7张；各班记录情况：体教一班记录5堂课，二班记录5堂课，三班记录3堂课，运训记录6堂课，民传记录4堂课，体表记录5堂课；体育学院2010-2011学年上学期第17周10级学生上课考勤汇总表班级总 旷课总 旷课总 迟到总 请假总 早退总 旷课 备班级人数 人数 次数 人数 人数 人数 率 注体教未103000000.00%1班交体教97 7 7 20 0 0 7.22%班社58 0 0 0 2 0 0.00%体体未44000200.00%表交运训未52000000.00%甲班交运训22.444911110230乙班%附录：1.只有体教2班、社体和运训乙班交了反馈表；表格填写的比较认真的是：体教2班和运训乙班；各班记录情况：体教2班4堂课，社体记录2堂课，运训乙班记录4堂课；部门：学习部班级

班级总人数

旷课总人数

旷课总次数

迟到总人数

请假总人数

早退总人数

旷课率

备注体教32.467725255901班%体教未80000000.00%2班交体教17.058815150103班%体未47000000.00%表交运训未59000000.00%甲班交运训未？000000.00%乙班交附录：1.只有体教一班和体教三班交了反馈表交的两个班填写的表格都比较认真；体教一班记录2堂课，体教三班记录3堂课；本学期考勤总结：1、11级做的最好，记录最到位，每周考勤都落到实处，其中做的最好的是：体教1班，体教2班，社体和运训。2、10级和o9级都不够重视，总是缺交，记录也不够认真，其中 09运训乙班一次都未交。做的最好的是： 10运训乙班，10体教2班，09体教1班和09体教3班。针对本学期考勤的问题，以后应改进的地方：1、在考勤开始时，请肖书记到场，叫各班负责人来开会，把考勤的重要性强调下，和考勤的细节问题和上学期出现的问题一一讲述和交流，再听听各班负责人是否有什么建议和问题。2、会议结束后，请各班导组织场关于考勤问题的主题班会，让考勤深入每个人的内心。3、在以后的实践中发现什么新的大问题时，要及时召开全体会议，及时纠正过来。4、考勤公示栏要及时做好，挂在我们的团委办公室面向西门的墙上，让每个班导和领导都能关注到我们学院的考情情况。也让每个来我们学院的人，都能看到，知道我们学院对考勤的重视。同样以此形成我们各班之间的良性竞争。 这就可以成就一道靓丽的风景线。5、我们学习部的负责人，也要把每个班班导的飞信和 QQ加到，然后把每周考勤的问题及时反映到他们那里，也便于很好的与他们共同来管理考勤事宜。6、关于考勤的监察问题。本学期制定好的监察都未实施下去。其一是我们学生会值班人员，随机去考察。其二是院领导的随机考察。相信只要实施下去了，考勤问题会得到很好的解决也会形成一个好的传统。第四篇章—诚信教育随着学期的结束，我们也迎来了一学期一度的期末考试。提到考试就必说诚信应考的问题了。特别是对11级的新生，这是他们进入大学后的第一场统一考试，更要开好诚信应考的头。所以此次诚信考试的重点就是11级。我们主要举办了两项活动：学习经验交流会和诚信下寝教育。学习经验交流会，是特邀两位 08级的师哥，可以说是两个反面教材，以他们在大学的亲身经历来呼吁师弟师妹们要珍惜大学的时光，不要重蹈他们的覆辙。他们生活中打过架，考试中舞过弊，学习中旷过课，等等。但他们却没有这样堕落下去，而是及时刹住了车，重新开始，成就了另一个成功的自己。这样的实人实例，让每个11级的师弟师妹都感悟颇深。相信在他们日后的行动中会见证此次交流会给他们的教导效果。诚信下寝，下寝者是我们此届学生会的主席团成员和各部长。分成两组，一组前往11栋，另一组前往6栋。对象是11级全体学员。为确保下寝质量，我已叫学干前几日就通知11级各班的人此项活动，以保证尽量多的人能在寝室。此次下寝也是个面对面交流的机会。我们尽可能把一层的人都叫到一个寝室，然后一起面对面的交流。问问他们关于考试的想法，对于舞弊的看法，复习的情况，以及学习上存在的问题。包括他们来到大学后的想法，和他们在大学想怎样度过，以后想走那条路。我们的交流气氛很融洽，大家都很聊得开，聊得来，每个人都说出了他们的想法。通过此次交流拉近了我们和师弟师妹们的距离，也进一步了解了他们的想法。和他们的迷惑所在。真的很有意义。以后这样的面对面交流应该再多点。针对这两项活动，存在的不足和以后要改进的地方。1、学习经验交流会的会后工作没做好。没有叫各学员及时写总结。由于时间问题只对三个体教班级进行了，而未对社体，体表，运训和民传开展。2、诚信下寝交流活动的前期准备工作没做好，没有做好下寝的证明文件，还好我们没有受到什么阻挠，但这的却没准备好。也没有把这下寝的文件及时下发下去和下发到各班级负责人那。3、关于拍摄和宣传工作没做好。没有拍好相片，学习经验交流会拍了，但下寝却没有一张相片。以至于没有宣传的材料。第五篇章—我部门的其他事宜各项学习活动的报名：古典诗词等级考试，2011网页设计大赛活动，“异想天开”—大学生创意大赛活动，2011程序设计大赛活动。只有古典诗词等级考试取得很好的效果，报名人数突破我们体院的历史，有161人参与，是以往的三至四倍。我很好的宣传了，并且给了名额限定。但后三项却没一个人报名，我也只是发下通知而已。我自己也没有去重视。像我们体院的，也更应该多参加这些文化类的活动，以增加我们的文学修养。在以后的工作中我们会策划出更多的除体育活动外的文化娱乐活动。以下是古典诗词登记考试报名的情况：江西师范大学2011年古典诗词等级考试报名表（报考等级： 一 级）学院（盖章）： 联系人(1) 叶美文 电话：报名总数： 156 人 联系人(2) 黄雅丽 电话：序 号 学 号 姓 名 性 别 班 级 联系方式01 黄沙妹 女 11体教一班02 彭赛琴 女 11体教一班03 杜素芳 女 11体教一班04靡霞女11体教一班05邓小琴女11体教一班06温璇女11体教一班07黄红建女11体教一班08钟宝华女11体教一班09肖亚玲女11体教一班10孙年娟女11体教一班11涂竹萍女11体教一班12吴瑶瑶男11体教二班13黄先优男11体教二班14刘羽男11体教二班15吕文静女11体教二班16肖芳晶女11体教二班17黄凤女11体教二班18邓小鹏男11体教二班19邹夏瑜男11体教二班20曾桂香女11体教二班21李芳女11体教二班22严由华女11体教二班23杨盼女11体教二班24徐佳丽女11体教二班25兰爱萍女11体教二班26黄晶女11体教二班27曾水英女11体教二班28余秋云女11体教二班29朱微山男11体教二班30朱文青男11体教二班31陈丹男11体教二班32李德高男11体教二班33王振鸣男11体教二班34龚敏女11体教二班35曾兰香女11体教二班36黄春慧女11体教二班37王细平男11体教二班38谭志伟男11体教二班39廖抒文女11体教二班40卢玉萍女11体教二班41邹智斌男11体教二班42周石坚男11体教二班43刘鹏男11体教二班44吴欣女11体教三班45周琼女11体教三班46肖群女11体教三班47熊奎男11体教三班48王建男11体教三班49傅磊鑫男11体教三班50徐晟男11社体51齐兵元男11社体52谢生长男11社体53徐靖康男11社体54李峰男11社体55赖伟林男11社体56袁联男11社体57黄雅丽女11社体58李玲女11社体59谭梅女11社体60黄佩珍女11社体61孔颖女11社体62肖娟娟女11社体63曾九连女11社体64杨萌女11运训65龙倩女11运训66徐芳园女11运训67王蕴娇女11运训68李佳静女11运训69潘榕女11运训70姚晓丹女11运训71闫俊杰男11运训72于文霖男11运训73徐标男11运训74彭诚远男11运训75张庆泽男11运训76樊旭男11运训77王钊男11运训78关通男11运训79徐伟栋男11运训80张剑锋男11运训81肖光军男11运训82计鹏飞男11运训83傅辉男11运训84路毅男11运训85冉放男11运训86陈勋荣男11运训87何政男11运训88张天女11民传89谢飘女11民传90申志玲女11民传91赵彬男11民传92陈宪权男11民传93刘浩男11民传94涂潇斌男11民传95杜慎博男11民传96汪学剑男11体表97扈成龙男11体表98侯帅芳男11体表99商广磊男11体表100何新宇男11体表101王刚男11体表102高夏娃女11体表103石瑞莎女11体表104李才英女10体教一班105程欢女10体教一班106陈地香女10体教一班107陈珊珊女10体教一班108李小莉女10体教一班109黄盈女10体教一班110胡烁男10体教一班111肖敏燕女10体教二班112席文佩女10体教二班113吴倩女10体教二班114徐春娜女10体教二班115邬佳女10体教二班116吴亚军女10体教二班117曾珍女10体教二班118郑秀华女10体教二班119周陈金女10体教二班120万斐男10体教二班121刘小球男10社体122金志勇男10社体123陈菲女10社体124李玲芝女10社体125朱小桢女10社体126张晓蓉女10社体127王志红女10社体128刘楚男10社体129张芳龄女10体表130董岩女10体表131谢珊女10体表132陈焕敏女10体表133刘莹莹女10体表134曾钰茜女10体表135邓娟女10体表136陈艳萍女10体表137李珊女10体表138曹梦晨女10体表139周晨欣女10体表140高森男10体表141李羽倩女10体表142王宁潇女10体表143赵玥女10体表144张安琪女10体表145郭怡女10体表146曾茜女10体表147肖威男10体表148张宏宇男10体表149王洁女10体教二150刘雨晗女10运训151隋芳明女10运训152林育彤女10运训153张炳睿男10运训154王志强男10运训155霍建林男10运训156邓仪建男10运训江西师范大学2011年古典诗词等级考试报名表（报考等级： 二 级）学院（盖章）： 联系人(1) 叶美文 电话：报名总数： 1 人 联系人(2) 黄雅丽 电话：序号 学 号 姓 名 性别 班 级 联系电话01 叶美文 男 10体教二班020304050607080910注：请各学院团委（或学生分会）于11月1日，统一将本学院报名表（纸质版和电子版）和资料费交至文学院团委（名达楼三区3108），各学院在不同时间段上交报名表。奖学金数据的核对，统计，证书的发放与修改和三好学生奖品的发放。我总是一人在做。而且在核对是疏忽大意，连最基本的数额错误都未发现，以致影响奖学金的发送。后来的多次核对中均发现各种小问题或遗漏了某个人，在修改了专业奖学金和优秀学生奖后，却忘了修改三好学生的名额，以致在发三好学生奖品时又出现新问题。这就是做事不严谨，没把握住细节的后果。我要改进的地方还很多。在制作元旦迎新晚会的入场券时，拿到了实验剧场的分布图，但在安排各班席位数时，却没根据分布图来安排，以致各班做的混乱甚至还把一个班十几个人分成了两半。而在确定人数，来分布时，我觉得不好分，却不知道改人数，没有做到随机应变，有点墨守成规。分布图做好了，各班的具体位置也贴好了，却不知道安排学干来指领，以致做好的分布图，却坐的的好乱。我们学习部和信息部两大同属分管的兄弟部门， 在分管主席的倡导下组织了场， 快乐单车行活动。活动中没有部长，与主席。大家都是好兄弟，好姐妹。我们玩的很high，很开心。这样的活动应多举办，拉近我们彼此的心，心近了，工作就更容易开展了。活动结束后，我们很开心的谈了工作的事，每个人说出自己心中的想法。这样的“政治课”效果很好。以上都值得谨记。在以后的工作中就要精益求精。第六篇章—兄弟部门活动“挑战杯”篮球赛1、开幕式，场地布置没到位，托时太多，横幅，插线板，音乐都没准备好。2、比赛期间，没有具体安排好各自的职责和落到实处。每次都要求全体学干到场，却没有安排和落实他们的事，好多人到了不知道干什么，以至于后面的比赛他们的到来只为了点下名。比赛结束时几乎都走光了，打8强第一场只剩两个学干，第二场5个。没有人做事出现过多起打架事件，活动办的再好，出现这样的打架事件，一切的努力就都白费了。要加强这方面的强调和惩处制度。3、关于道德风尚奖的的评比，出现好大的分歧，以至于在众人面前出现吵口现象。我也参与了，这是我的问题。我已做检讨。这样的评比应该事先就确定好。十佳歌手比赛1、报道到场嘉宾时，把各兄弟学院主席给落下了。这个是我的错，我负责登记到场的嘉宾，我本以为会来好多老师，所以留了块好大的空白来登记，把各兄弟学院主席写在下面了，由于主持人都是拿小纸条的，刚好一折把那行字给折了，而落了。2、各选手的实力，相对不强，有水货，观赏性差了好多。反映出招募时出了问题。3、评委也有点水，缺少专业性，评比出来的结果，令观众不满。元旦迎新晚会1、前期准备工作太繁琐，反复的选拔和彩排。用去太多的时间，却没有起到效果。没有一次彩排按正规的程序来进行，那个表演的来了，那个就上。2、好多工作落实的太晚，横幅，海报，邀请函，节目单，宣传 ppt，等等。3、我负责的是入场券的制作，座位的安排，入场券的发放和到场嘉宾的登记。开始我想做彩打的入场券，实属浪费，幸亏安顺哥的到来。晚会最重要的是内涵而不是靠张好看的入场券。座位的安排和各班席位的确定，虽然把实验剧场的分布图弄来了，但却没有根据分布图来安排各班席位数和座位。以致安排不到位。虽然把每个群体的席位的位置都贴出来了，但却没有安排学干来指引，以致坐的好乱，好多席位乱了。我未留好位子给各主席和部长。我们办的活动，自己却没位子坐，请个好友都请不来。这的确是我的失误。不过做过才知道不足，下次就能做好了。4、晚会当天，裁排没按正规程序走。还是那个节目的人来了，那个就上，以致耽误了好多时间，以致到了清场时间还在彩排。没有清好场，外面又聚满了人，好混乱。 ppt的播放，背景音乐临时才选好。就在播放前夕由我跑着送上去的。所选图片没有凸显主题和涵盖我们所有的活动，播放过程中出错，没播完却倒放了。后台与前台的联系太差，还得派人来回跑动传话。5 、播放的ppt没有凸显主题。制作的太晚了，背景音乐也选的太晚了。播放时也出现问题了。所选的照片没有涵盖我们学生会这半年走过的路，十佳歌手选的照片太多，但却没有把十佳歌手的主题拍下。迎新杯篮球赛这么大的赛事却一张照片也没有。所以平常的工作中就要认真，留意，为以后的工作奠定基础。可以做到信手拈来。第七篇章—部门工作总结总结一大一第一学期的生活就要结束了，回首过去的日子，一切仿佛还在眼前。从刚刚进校时的无比兴奋，到初知学生会的向往；从初次参加学生会的面试的紧张，到刚刚进入学生会学习部的激动；从成为学生会学干的喜悦，到现在从事工作时的坦然。我就是这样一步一步的走过了我的大学第一学期的学生会的工作。随着2011年度接近尾声，我们学习部的工作也即将告一段落。在这一学期里，学习部在不断成长，把每一项任务都完成的认真，到位。回顾这半学期工作的点点滴滴，我们过的忙碌而充实，疲惫而快乐。一开始，便是由我们学习部策划的学干培训。从龙门谷的游玩到上礼仪课，再是肖书记的讲课，学干培训做到了理论与实践相结合。在礼仪课上，我学会了如何处理好人际关系，还有生活中的基本礼仪。从最基本的介绍人，握手，递物开始，再到坐姿，走资，交谈等等。虽然全是生活中的基本礼仪，却也是我们最容易忽视的。在肖书记的课上，我们知道了什么是学生干部。学生干部就是为同学服务。如何做好一名学生干部，从做事到做人，从浅入深，肖书记的每一句话都能作为我们生活，学习的准则。除了学干培训，我们这学期做的还有考勤。一开始我们只是做最简单的收下 11级的考勤表。虽然部长总是说这个工作很繁琐，但我们从不嫌它烦。我觉得能长时间坚持做同一件事也是一种能力。直到现在，我们要收集大一，大二，大三所有的考勤表，再汇总。我都不觉得这个工作烦，我愿意做这样的工作，并且希望做好来。在此同时，我们还策划了诚信教育。期末考试来了，我们这次活动是为了让同学们诚信考试。我们让主席，部长，下寝去宣传，交谈，让同学们知道诚信的重要性。说到考试，我们这学期还做了奖学金汇总的工作。虽然没做到完美，但是我也大致了解了其过程，知道汇总表怎么做了。除此之外，我们还参与了迎新杯篮球赛。我负责了球赛的计分工作，在比赛过程篮球场旁观众的秩序有些混乱，挡住了计分人员的视线，导致计分人员无法正常统计。这是个不足之处，但是我们相信在下次活动中不会出现类似的问题，会更好的进行正常的工作。伴随着篮球赛的圆满成功，我也顺利的完成了自己的工作。通过篮球赛，使我们培养了默契，塑造团队的开始。为今后的各项工作奠定了基础，具有十分重要的意义。总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断提高自身的素质，才能把我们的工作做的更好，才能更好的服务同学。在过去的日子里，我脚踏实地做了一些工作，但是由于自己的水平和经验不足，还存在一定的问题。在新的一年里，我还要继续努力，争取更大的成绩。辞旧岁，迎新年。马上到来的2012年，我们充满了期待与向往。学习部全体成员已整装待发，准备开拓新一年的工作局面。虽然工作是辛苦的，但每个人都收获了很多东西，取得了各自的进步。在这半学期里，我不得不承认我们学习部在工作中还有许多不足之处，还有很多待完善的地方。希望我们学习部在下半学期的工作中，改过我们的不足，继续以饱满的热情投入学生会的工作中。我们学习部为能在学生会这样的大家庭和大家一起工作感到幸福和快乐。同事也希望我们学习部为学生会做出更大的贡献。我们部门会在今后的工作中更加严谨，认真和更加负责。—糜霞（学习部）总结二光阴似箭，时光如白驹过隙般，转眼间又是学期末。我已经在大学度过了第一个学期。在学生会也工作半年了，站在学期末特视在学习部工作的半年里，回顾工作的点点滴滴，回眸过去的一幕幕，有些感动，些许充实。似乎初进学习部的记忆依然在心头展现，学期开始抱着锻炼自己的目的参加了学习部的招新。很幸运的被学长学姐们留下了，同样我有幸被叶美文部长赏识把我逮到了学习部这个小家庭中。回顾在学习部工作的半年，还是学到了很多东西，见识了许多大世面，这是许多同学所不