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文档简介
物理九年级上:1.3《比热容》ppt课件三、物质的比热容楚水实验学校初三物理组观察与思考夏日中午,沙子很烫而海水很凉.
为什么?探究物质吸热升温的属性提出问题为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样?做出猜想可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快.分析现象太阳对海水和沙子加热相同,它们升温不同.探究物质吸热升温的属性实验设计1.实验中对沙子和水的质量有什么要求?2.如何使物体吸热相同?3.如何比较物体吸热多少?4.如何比较水和沙子哪个升温更快?加热时间相同升温高升温相同加热时间短吸热相同比升温升温相同比吸热(转化法)加热方法、时间相同看加热时间探究物质吸热升温的属性进行实验分别将质量相同的沙子和水装入易拉罐,放在石棉网上用酒精灯加热并搅拌,观察升温10℃、20℃所需要的时间.测量两组数据测量器材:温度计、秒表
比热容—表示物体吸热本领的物理量单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃所吸收(放出)的热量叫做这种物质的比热容,简称比热.用符号C表示.单位:焦/(千克·℃)符号:J/(kg·℃)读做:焦耳每千克摄氏度同种物质的比热容相同,不同物质的比热容一般不同.比热容是物质的一种物理属性.比热容大:升温相同吸热多;吸热升温慢.比热容一些物质的比热容[J/(kg·℃)]水4.2×103铝0.88×103酒精2.4×103干水泥0.84×103煤油、冰2.1×103铁、钢0.46×103蓖麻油1.8×103铜0.39×103砂石0.92×103水银0.14×103分析表格,找出规律⑴⑵⑶⑷.水的比热容的物理意义
.
想一想1.为什么海水和沙子在同一时刻温度不一样?质量相等的沙和水,吸收相同的热量,水的比热容大,温度变化小.2.三峡水电站建成后,三峡库区的气候受到一定影响,夏天气温比原来下降2℃左右,(冬天比原来升高2℃左右)为什么?⑴水的比热容大;⑵水蒸发吸热.第一课时(完)
例1室温为20℃时,用质量为500g的铝壶装有5kg水,把水烧开,水的内能增加多少?水壶共吸收多少热量?是否等于燃料放出
的热量?为什么?例2一茶杯开水,从刚倒入到可以喝的这段时间内,放出的热量大约是(
)A.5×102JB.5×103JC.5×104JD.5×105J生活■物理■社会海陆风成因
晴天,几位学生在森林中迷路了(图中虚线为空气流动的示意图).利用风向引导他们走出森林的分析方法是:吸热相同,森林比地面升温
(快/慢),林中空气温度较
(低/高)、密度较
,气压较
,地面空气从
流向
(森林/外界),应
(顺风/逆风)走.迷途知返
水稻是喜温作物,在每年三四月份育秧时,为了防止霜冻,傍晚常常在秧田里灌一些水过夜,第二天太阳升起后,再把秧田里的水放掉,你能解释原因吗?
傍晚灌水,因水的比热容大,放热降温慢,防止秧苗受冻;白天放水,因稻田比热容小,吸热升温快,利于秧苗生长.精彩回放第二课时(完)1.探究物质吸热升温的属性方法、结论2.比热容定义、意义、解释、应用3.热传递过程中吸收或放出的热量Q吸=cm(t-t0)Q放=cm(t0
-t)1.关于比热容说法中正确的是()A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关,
B.物体的比热容与物体的温度有关,C.物体的比热容与跟物体的质量有关,D.物体的比热容是物体的一种属性,与温度.质量都没有关系轻松练习3.将质量相同的铜、铁、铝块放在沸水中很长一段时间后取出,迅速放在0℃的冰块上(冰块足够大),则能够使冰块熔化最多的是(C铝>C铁>C铜)
(
)A.铜块
B.铝块C.铁块D.一样多快乐提高4.把质量为4kg的冷水与3kg、80℃的热水混合后的温度为40℃,若不计热量损失,求冷水的温度是多少?5.太阳能具有安全、清洁、方便等特点,使得人们越来越广泛地使用它.已知某太阳能热水器的水箱受太阳热辐射2.4×107J,如果这些热量的50%被水箱内50L温度为30℃的水吸收,可使这些水的温度升高多少?再见!江苏楚水实验学校
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