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朱丹读懂儿童——如何和儿童的“情绪脑”交往读后感应该想想孩子到底在想什么？儿童情绪管理的能力也就是通常所说意义。嫉妒、沮丧、失望、悲伤、焦虑、不耐烦等负面情绪。有些父母甚至供投入做事的机会，对兴趣爱好的培养，怎么强调都不过分。心理学家发现，一个有着成熟的兴趣爱好的人，他们对新事情更感兴趣，学长我你当做朋友，这样当孩子有烦恼时，才会知道如何才能帮助他。

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