四川省成都某中学七年级语文下学期期中试题-新人教版

四川省成都七中实验学校2015-2016学年七年级语文下学期期中试题考生注意：1．开考之前请考生将自己的考室号、座号等信息准确的填写在指定的位置，所有答案都写在答题卷上，对错误填写的考生成绩以0分计算。2．本试卷分A卷、B卷，A卷总分100分，B卷50分，全卷总分150分，考试时间120分钟。A卷(共100分)第I卷(选择题共21分)一.基础知识(共12分,每小题3分)1、下列词语中加点字的注音没有错误的一组是

(

)

A.妇孺rǔ

粲然càn

潺潺chán

鲜为人知xiǎnB.归省xǐng

冗杂yǒng

门汀tīng

兀兀穷年pàiC.彷徨páng

花鬘mán

行辈háng

心会神凝níngD.捋着lǚ

迭起dié

撺掇cuān

一拍即合jì2、下列句子书写全对的是（

）A．她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离和悲欢。

B．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。C．诚然，这十多个少年，委实没有一个不会浮水的，而且两三个还是弄潮的好手。

D．命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在罄石一样密不透风的“耳聋”之中。3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（

）

A.为了这次考试，他足不出户，目不窥园，手不释卷。B.

他高兴得忘乎所以，完全不知道周围的人正疑惑地看着他。

C.

我们两人的成绩差不多，只不过我的数学成绩比他略胜一筹。D.

人在大悲大痛，大彻大悟之后，总能总结出一些道理。4、下列句子没有语病的一项是（）

A．难道能否认我们的意见是不正确的吗？B．为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。

C．提高人们的食品安全意识，规范食品安全监管机制，完善食品安全法规，已经到了迫在眉睫的地步了。

D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。二.文言文阅读（共9分，每小题3分）孙权劝学《资治通鉴》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？”但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。5.下列加点词语解释正确的一项是（）

A.但当涉猎

涉及B.孰若孤谁C.见往事耳

过去的事D.大兄何见事之晚乎看见事物6.下列加点词意义和用法相同的一项是。（）A.大兄何见事之晚乎仲永之通悟B.结友而别人不知而不愠C.蒙乃始就学指物作诗立就D.蒙辞以军中多务或以钱币乞之7.下列对文段内容分析理解有误的一项是（）A．孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。B．鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也说明了学习的重要性。C．本文注重以对话来刻画人物。对话言简意赅，生动传神，具有情趣。D.从孙权的话中既可以看出他善劝，又可以感受到对吕蒙的亲近、关心、期望。第Ⅱ卷（其他类型的题共79分）三.按要求完成下面的题（共10分）8.把下面句子翻译成现代汉语。（共4分）（1）卿今当涂掌事，不可不学！（2分）。（2）但当涉猎，见往事耳。（2分）9.古诗默写。（共6分）（1）名句默写，三句选二句。（2分）。①春潮带雨晚来急，。②，崔九堂前几度闻。③，至今已觉不新鲜。（2）默写赵师秀《约客》（4分），。，。四.阅读文段，回答问题。（共9分）①一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田里的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

②两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

10、这段文字行文缜密，前后多处照应。请将文段中相应的句子填写在相应的表格中。（3分）前文交代的句子后文相照应的句子

A．那声音大概是横笛或者也许是渔火B.C．才记得先前望见的也不是赵庄11、从修辞手法角度赏析下列句子。（3分）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。_____________________________________________________________________12、课文结尾说道：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏。”对这个结尾应该怎样理解？（3分）_______________________________________________________________________五.作文。（60分）13.读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践……这里，一定会有属于你自己的世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。B卷(共50分)一.诗歌鉴赏，阅读下面的古诗文，回答下面的题。（共4分）送张四王昌龄枫林已愁暮，楚水复堪悲。别后冷山月，清猿无断时。1．首句中哪个词语点明了季节？用简洁的语言描述本句所呈现的画面。（2分）2．三四两句用了何种表现手法？简要说明其表达作用。（2分）_________________________________________________________________________________二．课外文言阅读。（共12分）魏文侯轶事文侯与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，君将安之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉！”乃往，身自罢之。韩借师于魏以伐赵，文侯曰：“寡人与赵，兄弟也，不敢闻命。”赵借师于魏以伐韩，文侯应之亦然。二国皆怒而去。已而，知文侯以讲于己也，皆朝于魏。魏由是始大于三晋，诸侯莫能与之争。使乐羊伐中山，克之，以封其子击。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君也。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直，向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。（选自《资治通鉴》）3．对下列加点词的解释不正确的一项是（）（2分）A．命驾将适野（前往）B．知文侯以讲于己也（知道，明白）C．乃往，身自罢之（罢免）D．文侯怒，任座趋出（快走）4．翻译下列句子。（6分，每小题3分）①向者任座之言直，臣是以知之。②使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客5．魏文侯是一个怎样的人？请结合选文内容具体分析。（4分）三、名著及现代文阅读（共22分）（一）名著阅读：6．填空：（4分）法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是___________；这本书是《昆虫记》，这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“____________”。我们学过其中的一篇课文叫做《____________》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界_____________，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。（二）课外现代文阅读。（共18分）⑪【链接材料】周国平在他的一篇文章中写到：“幸福喜欢捉迷藏。我们年轻时，它躲藏在未来，引诱我们前去找寻它。曾几何时，我们发现自己已经将它错过，于是回过头来，又在记忆中找寻它。”的确如此，很多时候我们所追求的幸福，不经意间已被握在手中，可是我们却不曾感觉到它，仍在苦苦地寻觅着。四、语言运用（共12分）现在，雾霾的阴影依然笼罩在人们心头，环境污染的严重程度依然让人触目惊心。下面请你参加以“远离雾霾世界，还我蓝天白云”为主题的综合性学习活动，完成下列各题。12．请从下面几则材料中概括出两条主要信息。（每条不超过30字）（4分）材料1：雾由水汽组成，是近地面层空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒，使水平能见度降至1公里以下的天气现象。霾是大量PM2．5等颗粒物漂浮在空气中，使水平能见度大于1公里但小于10公里的普遍空气混浊现象。雾霾的主要成分是碳黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。这些污染物在空气中反复循环，会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病，严重危害人类健康。材料2：造成空气严重污染的源头是多方面的，其中包括燃煤、机动车尾气、工业生产、市区扬尘的大量排放、农村露天焚烧秸秆、节假日燃放烟花爆竹等等。天气扩散条件不利，区域污染和本地污染影响叠加，又加重了污染程度。材料3：针对大气污染问题，鄂州市委、市政府采取了一系列专项治理措施，其中包括：在城区全面禁止燃放烟花爆竹；大力整治工业污染，尤其是重点企业因乱排滥放造成的污染；开展环保部门综合督查试点工作，建立环保监管长效机制；自2015年5月1日起，全市行政区域内禁止露天焚烧秸秆等。2015年6月，又启动了省级生态城市的创建工作。答：13．为远离雾霾世界，还我蓝天白云，请你提出两条合理化建议。（4分）14．针对农村露天焚烧秸秆的突出问题，鄂州市政府督查室、市环保局成立了督查组深入农村展开巡查。假如你是督查组的一员，遇到一位农民老大爷正准备焚烧秸秆，你将怎么劝说他？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

成都七中实验学校初2015级初一下期半期语文试题答案A卷A卷Ⅰ卷Ⅱ基础知识（12分）CBBC课内文言阅读（9分）BDB翻译。（4分）你如今当权管事，不可以不学习！只是应当粗略的阅读，了解历史罢了。古诗默写（6分）略课内阅读（9分）12、（1点1分，共3分）而且似乎听到歌吹了；果然是渔火；渐望见依稀的赵庄。13、运用比喻（1分）生动形象的写出了船行速度之快（1分）表达“我”想看社戏的迫切心情。（1分）14、（3分）所谓“那夜似的好戏”，“那夜似的好豆”“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”，代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆，充满一种浪漫的理想色彩，表现对人生理想境界的渴望和追求。（或：代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年生活的美好回忆，对美好生活的向往，以及对村里人与人之间融洽和谐的关系的难忘。）六、作文（60分）略B卷一、诗歌鉴赏（共4分）1、枫林（1分）；傍晚时分，沉沉暮色，萧瑟枫林，仿佛也染上了离愁。（1分）2、借景抒情（寓情于景、情景交融）；通过冷清的山月，凄清的猿啼，表达了痛苦的离愁别绪。评分：每个要点1分，共2分。二、课外文言阅读。（共12分）3．C（2分）；4．①刚才（先前）任座的言辞正直（直率），我因此才知道这一点（我因此才知道）。（关键词：向、是以各1分，大意正确1分）②派翟璜速召任座返回，亲自下堂迎接他，把他当作上宾。（关键词：反、以各1分，大意正确1分）5．①诚实守信：为了不违狩猎之约，弃宴亲自前往。②坚持外交原则：曾惹怒了实力不弱的韩、赵两国。③知错能改：听从翟璜的劝告，由怒而喜④仁德：臣子任座敢于直言（任选2点作答，共4分）【参考译文】魏文侯（魏斯）和群臣饮酒，兴致正高时，突降大雨，文侯命令马上备车前往近郊。左右侍从劝说：“饮酒正在兴头，天又下雨，国君要到哪里去？”文侯回答：“我事先与虞人（管理山林的人）约好打猎，饮酒虽乐，但怎能失约呢？”于是起身前往，亲自告诉对方，因下雨，取消打猎的事。韩国向魏国借兵攻打赵国。魏文侯说：“我和赵国情同手足如兄弟，不能答应你。”赵国又向魏国借兵攻击韩国，魏文侯同样拒绝。韩、赵两国使者皆愤然辞去。事后，两国得知魏文侯的外交政策，都开始向魏国朝贡。自此，魏国开始强大，其他诸侯国不能跟它争锋。魏文侯派乐羊攻打中山国，攻克后，封给儿子魏击。文侯问群臣：“我为君如何？”大家皆回答：“你是仁德的国君。”只有任座说：“国君攻克中山，不将它封给弟弟，却分给儿子，怎么能称得上仁德呢？”文侯大怒，任座匆忙告辞。文侯再问另一位大臣翟璜。翟璜回答：“国君是仁德的君主啊！”文侯再问：“你怎么知道？”翟璜回答：“臣听说只有国君仁德，臣子才可能正直。刚才任座言辞正直，