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第2页共2页小学财务年度个人工作总结一、勤于学习,融会贯通,提高自身素质知识是无边的海洋,而我们人的一生所能学到的知识相以于这片海洋来说,是那么渺小。因而,我们要尽可能多地利用时间来学习,只有学习才能使人进步。平时我注重政治理论学习,与____路线政策保持一致,坚持全面贯彻____教育方针,进一步增强了自己为人师表的责任感,注重学习教育教学理论、科学文化知识,更新观念、扩大自己的知识面。自九三年以来先后参加大专、本科自学考试,现已本科毕业。根据学校财务发展的状况和外界形势的发展,也为了使自己在专业知识方面懂得更多一些,站得更高一些,两年前我给自己定了一个目标—参加了全国会计中级职称的培训和考试,____年____月我顺利地拿到了会计师的证书。“学无止境”,在学习上我会更加努力。二、强化单位财务管理,以服务为导向,多办实事我夏溪中心小学各校的财务自____年元月____日起就实行了全镇小学一本帐管理,实行事业单位预算外资金收支两条线管理。在执行过程中,严格执行会计制度,搞好会计核算,督促收入进度,严格控制支出,在全体教师的配合下,确保了单位收支的及时到位和资金的有效使用。在学校工作中,教学是主导的,财务是从属的,但财务决不是消极从属于教学,它反过来又是保证和促进教学的重要条件,我们会计室能密切配合教导处、总务处,从教学实际出发,积极地为教学服务,对各项财务开支,只要有利于教学的,就千方百计地支持。在资金上保证教学需要,并不意味着“有求必应”,要多少给多少,而是把保证教学需要和发挥资金最佳效果结合起来,做到少花钱,多办事,办好事。踏踏实实做好本职工作,实实在在为教师多办实事。作为财务人员其本职工作就是为广大教师做好工资、福利等方面的后勤服务工作。工资统发校对工资、增资、养老保险、失业保险、医疗保险、住房公积金、校务公开、等工作,耐心细致地做好工作。这些繁琐、复杂的工作光靠我一个人是不可能完成的,它之所以能够完成靠的就是大家的支持和帮助。我在搞好本职工作的同时,还协助其他部门做好后勤服务工作。前阶段进行的____年度学校财务考核的工作,我校取得了可喜的成绩,这与我们全体教师的共同努力是分不开的。感谢大家对财务工作的支持,并希望大家能一如既往地支持财务工作。我相信只要我们团结一致,坚持财务制度,按规矩办事,____年的财务考核我们会站得更高。不足之处对自己工作总结的目的就是找出不足之处,以便在今后的工作中加以改进,使工作做得更好。一、在年级组、会计室管理中,有时不注意自己的工作方式,态度不好,在此我对我们年级组以及会计室的老师表示抱歉。二、在年级组管理中我没能很好地深入课堂,未能完成好听课任务。在今后的工作中,我将改进工作方法,进一步增强服务意识,还是那句话“踏踏实实做好本职工作,实实在在为教师多办实事。”小学财务年度个人工作总结(二)在教导局跟财政局的引导下,____小学____年在财务会计方面做了不少工作,取得了很大的成就,同时也有不足之处,自我介绍,下面作以总结。一、爱岗敬业,做好财务时常性工作健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局财政局物价局的要求尺度收费。对清苦生减免课本款,向社会公示减免名单,给各校刻制了减免书款专用章,将国家减免的课本全部盖齐。要求各基层小学要按时记收入支出流水帐,随时与中央小学对帐,经费收支要在学校进行公示。下一步要定期对各校帐目进行抽查或展评,使彼此学习、奇特进步。踊跃为学校服务,开学后尽快收齐各校发票,尽快报帐,不影响学校的畸形教育教养工作。每月中心小学将各校收入支出结存等状况打印公布,便于各校报帐员核查。二、摸清家底,增强固定资产的管理本年,我们根据财政局、教育局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了各校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。当前再增加的固定资产,随时登记,并刻了固定资产治理章,要求该单位的负责人在发票上签字,引起重视,加强任务心。同时,渴望上级业务局部制定出统一的固定资产畸形损毁的核减的制度。三、实事求是,增强收支按预算管理的意识依据教诲局财政局的恳求,各校正未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教养业务、设备购置、校舍维修等多少块支出根据学校范畴作出最贴近实际的支出盘算,逐级上报批准,并按估算实行。这项工作在实际执行中,有些学校思考不太周全,某些名目实际执行与预算相差较大。当前我们预算时要做到更加周密。四、财务公开,加大对财务的监督力度请求各校要“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙,四是每月收支情形要上墙。让财务工作公开、透明,理解老师、学生、家长和社会的监视,不能流于情势。五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能中央小学报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对本校跟所辖学校的财务状况成竹在胸。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让基层学校有票就能报销。六、自我充电,提高自身业务素质中心小学及各校报帐员经常透过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制
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