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文档简介

案时间:年

日《中外各民族民间故事》课题

读书指导课

审查人

日教学目

12标教学

重难点教学准备

121知道今天我们要来进行一个什么21好的东西要你想拿出

么就请你向别人推23现了两种们二那么你4愿意借给别人吗?如果我们全班同学512345

6作业布置

板书设计

教学反思

案课题

《中外民间故事》汇报交流课

时间:年月日审查人年

日教学

12让学生真切感受到读激发学生继续阅读的兴目标教学

重难点教学准备

12教学过程(预习查评、问题设置、合作学习、展示交流、精讲点拨、知识拓展)分析故事中老牛郎王母娘娘的性格特点,

二次备课

个民123.用在梁着东方罗密欧与朱丽叶》也是祝故事在民间它具有深厚而丰硕的民族文化内通过学12它的

?3、它《白蛇传《传中国地方剧特别是京剧外我们领悟到了中华民族文1.以小组为单位,读大阅读储蓄册,交流感受。

2作业布置板书设计

必做选做

……教学反思

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