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第页共页初三日记四篇【必备】初三日记四篇初三日记篇1每当看见操场上同学们迈着矫健的步伐跑步时,我总会想起那次校运会。校运会又要到了,这天,教师对我们说:“校运会快要到了,接下来,我念一下参加校运会的同学。”听完教师的话,骨瘦如柴的我竟然被教师选为参加800米田径比赛,我低着头颓丧地走回家。爸爸见我垂头丧气问:“怎么了?”我只好把事情来龙去脉地说了一遍,爸爸听了,说:“这点小事就把你愁成那样,老爸给你当教练,一定让你获得第一名。”我心里暗暗想:“800米可是一件很难的跑步工程呀!假如真能跑第一,我不是很厉害?教师说过遇到困难不要知难而退,要克制困难,教师选我参加可能是要锻炼我吧!加油!我一定行!”经过爸爸的魔鬼训练,一眨眼就到了校运会,爸爸对我说:“比赛时你就像训练时一样,记住了吗?”“记住了!”到了赛场上,只听“砰”的一声,选手们个个像离弦的箭“飞出”起跑线,我也不例外,也咬着牙向前“飞”。我按平时训练的速度跑,哪知,有几道飞快的身影从我身边闪过,这时,我隐隐约约地听见拉拉队的怨言:“哎呀!教师,您不该把名额让给她,这下我们班拿名次没希望了!”他们的话我毫不在意,我在心里说:“等着瞧吧!看谁能笑到最后。”当跑到第三圈时,没想到我的竞争对手个个像泄了气的皮球,体力透支,而我却精神抖擞。于是,我加快步伐,鼓足力气,冲刺再冲刺,很快从倒数第二变成第二名,眼看离终点还有一段一段间隔,我使出剩下的一点力气,把在我前面第一名的同学,甩到我的屁股后面。这时,我班的拉拉队早已欢呼雀跃起来,耳边传来:“艺菲,坚持住,冠军就是你的了!”我迈着矫健的步伐,第一个冲过了终点。“啊!我们赢了!”我像一朵花蜜极多的花朵,同学们像蜜蜂一样,围着我转,教师面带笑容,递给我一瓶比蜜还甜的水,同学们竖起大拇指,羡慕的说:“你真厉害!”这时学校的播送响起:“800米第一名:肖艺菲,3分54秒!”啊!这种幸福比喝了蜜还甜,比被教师表扬还荣耀,是我久久没有感受到的。初三日记篇2总是想忘记那一刻,但它总是溜出来,又出如今我的脑海里。它仿佛就是一个很强大的病毒,怎么杀都杀不死。那是我的一段记忆,一段我童年的记忆,一个顽皮的孩子的故事。那时应该是春天吧,迎春花已经开了,但是寒假还没有完毕,不过也快要完毕了。那个寒假,我没有回老家,因为妈妈在学校里有些事。虽然只有三口人过春节,不能走亲访友,但是,那个寒假我也过得不寂寞,到底我还是有些玩伴的。5岁的我,已经懂了一点事情,这时,也是我对外界最好奇的时候。不过那一天,我做了一件我至今难忘的事。那一天的下午,我和徐旺哥哥和他的几个伙伴一起玩。当时徐旺哥哥也才上初一吧,相比之下,我简直就是他们的一个负担,不过他们还是带我一起玩了。首先,他们去了幼儿园,见幼儿园的门开着,就进去了。我不知道他们要干什么,也不知道他们想干什么,我只知道,只要跟着徐旺哥哥走,我就会没事的。于是我照做了,他们走到哪儿,我就跟到哪儿,清楚就是他们的跟屁虫。如今,他们来到了幼儿园的后面,什么玩的都没有,只有一堵很高很高的墙,他们要干什么呢?不过我很快就知道了,在他们的谈话中,我听到了“____”这个词。但这几乎不可能!那墙约有六七米,而且上面长满了爬墙虎,假如我爬上去了,那一定是到了天堂!我呆呆地看着他们,不知所措。在这里,我是绝对没有发言权,所以我决然选择了沉默。但是,我的内心是不安的,我知道,假如我不爬,那他们就可以心安理得地抛弃我,没有了负担,就去痛快地玩一场,想干什么就干什么。那我该怎么办呢?上吗,我绝对没法爬上去,但是一个小屁孩说的话他们会听吗?我左思右想,始终得不到答案,这时,他们准备爬了!看来,我只能豁出去了:“那——我怎么办?”有三个人已经开场爬了,我的话像一阵风一样从他们的耳朵里吹进去又吹出来了,根本没有停留半秒!幸运的是,徐旺哥哥听见了,他先是愣了一下,接着,他决定留下来陪我,但是我感到,他是多么地不情愿,他这样做,完全是因为单阿姨要求他带好、照看好我。我的心中一下子涌出一种被抛弃的感觉,孤单、寂寞在我的心中油然而生。下面,我不再想参与他们的活动了,但是没方法,除了和他们在一起,我无处可去。接着,我跟他们来到了后山附近,那儿只有几户人家,有些人在家里种了瓜。我不知道那是什么瓜,但绝不是西瓜,那瓜的藤蔓已经爬上了院子的围栏他们准备用这种瓜的藤蔓当作烟抽,可以肯定,那瓜藤与香烟有着同样的作用!我站在那离他们较远的地方,看着他们,看着他们把瓜藤点着,看着他们抽一口然后吐出一团烟。他们一个个都变成了“活神仙”。我只是看着他们,什么也不想,什么也不说。他们既然想丢下我,那我就让他们感觉不到我的存在。吸一口烟,想像一下我不在,我也一声不吭,哈!哼!尽情地感受这朦胧的意境吧!或许是因为那烟抽得太多了,兴奋过头了,精神恍惚了,他们将我拖入了一场恶梦,让我永远难忘的恶梦。初春时节,春寒料峭,我的身上还穿了一件棉袄,那件黑色的棉袄,厚厚的,穿起来还蛮暖和的。哦!对了,它还有点大。就这样,带着轻松愉快的心情,我和他们走出了涵洞。我没抽烟,但是我的脑中充满了无限的梦想,因为要去钓鱼了!他们抽完“烟”后,决定去钓鱼!走出涵洞,路的一边是一望无际的田野,随着春天的到来,田野的边上已经长出了一些野花野草,那淡黄色的小花,那绿油油的小草,都显得活力勃勃。蔚蓝的天空上飘着几朵白云,金色的太阳将阳光洒在了田野上,到处都显得春意盎然。前方,路的右边,就是一个渔塘,想想看,这是我生平第一次钓鱼!但是,这时我才知道,他们是去偷钓,否那么鱼塘是要收钱的!当然,这也有一定风险,一旦被发现……徐旺哥哥他们拿了一些较长的树枝,找一些较长、较细而且柔软的草,然后再挖几条蚯蚓,拴在草的一头,另一头拴在树枝上,一个简易的钓杆就做好了。而我,那么在那儿憧憬,钓鱼是怎么钓的?是不是要划一只船到鱼塘中心去钓?那鱼儿是不是很鲜嫩、肥美?煮了一定很好吃吧!不知不觉,我的嘴角已经流下了口水。在鱼塘门口,我们先彷徨了一会儿,然后推开了那虚掩的门。这时我的心情冲动极了,甚至比获得了万元大奖还要冲动!鱼塘里头,一个人也没有,但是他们都是蹑手蹑脚的,于是我也照做了,虽然我并不明白那是什么意思。果然,塘边长了些芦苇,芦苇里面,就停了五六只小船。哇!真的要钓鱼了!这真的不是幻像吗?踏上一只小木船,船立即晃了起来,再看看其它人,啊!他们都已经开场划了!肥美的鱼儿,我来了!谁知,就在这一刻,那不敢想像的事发生了——鱼塘的主人发现了我们!原来的心情一下子消失了,仿佛是把赤道上的人用001秒的时间送到了南极点上!“快跑”!徐旺哥哥的一句话提醒了我们,赶紧跑呀!我们大家都赶紧下了船,向门口疯狂狂跑过去,在这紧急的关头,所有的人都显现了人的本性——自私的本性。他们都自顾自地跑着,没有人顾上我了!我拼命地跑着,但是还是根不上他们,这时,那个主人骑着一辆自行车朝我们这边来了!我紧张极了,我本身就跑得不快,而且还穿着件棉袄,这下怎么办?前面的人都已经跑到了涵洞门口了,他们还在头也不回地跑着,而我,已经和他们落下了很大的一段间隔,这次,他们是真的抛弃我了。自行车离我越来越近,但我怎么也跑不快,“哇——”我放声哭了出来。也就在这一瞬间,鱼塘的主人追上了我!!“哇——哇——”我扯着嗓子哭着,什么都不想,听凭那主人拔去了我的棉袄。他恶狠狠地说一句:“让你妈妈来领衣服!”然后,头也不回地带着我的棉袄走了。我呆呆地站在那里,不知道该干什么好。过了老半天,我才走起步来。这时,恐惧和疲劳袭上了我的全身,我已经没力气了。被拔去了棉袄,我一边打着寒颤,一边拖着沉重的脚步,向家里走去。但是,我也不敢回家,棉袄被人拿走了,回家怎么说?妈妈又要骂我了!爸爸又要打我了!!我无声地啜泣着,眼泪“哗哗”地往下淌。这时,我遇到了妈妈学校的一个老爷爷!我把头低得更低,不想让他发现。但是,一个瘦小的身影,是那么明显,他还是看见了:“李闽,怎么了?”我“哇——”地一声又一次大哭起来……老爷爷帮我取回了棉袄,但是我再也没穿过,后来,把它扔了……但是我再也忘不了这段记忆,这段刻骨铭心的记忆。初三日记篇3期中考试已经有段时间了,对于初一学生,检验这一段时期学习效果的期末考试就要降临了。应该如何合理安排时间,以保证每一科都复习到位了呢?一对一补习专家发现初一的学生普遍出现的现象有:第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少局部学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的'复习是进步复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进展系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保存在头脑中。系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进展整理,相对集中时间进展复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。一对一补习专家指出,系统复习的根本要求与任务是:(一)首先要作好思想准备不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。(二)制定的复习方案根据学科特点制定出合适自己的实在可行的复习方案,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进展梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。(三)复习的方法多种多样不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到合适自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和互相摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。(四)适当做些综合题综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着亲密联络,假如你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比拟完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法那么和运算技能。这会增强你综合知识运用的才能。(五)坚持做好系统复习要认识相对集中的复习时间的珍贵,不能轻易浪费,所以要非常珍惜。把各学科的知识系统地进展整理,克制放松情绪。(六)强化记忆,查漏补缺在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深入的内容及时补正,到达完美无缺。(七)融会贯穿、强化记忆平时学习,是一个知识点一个知识点学习的,这就难免显得分散和混乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样,“串”起来的知识就比拟系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深入。初三日记篇4当六月的风再次吹过脸颊时,预示着我们的再次离别,当阳光穿过万物映入你的眼帘,当星星穿过无数黑暗,穿越宇宙探求我们曾经的无知,幼稚,五月天的笑忘歌在耳机中回荡。不是哼几句,离别已经越来越近。纵使有曾经有再多的恩怨。在离别的一刻也终将化为不舍。在初三这半年中,我觉得我已明白了许多。我有一个天真的班主任,看见她,我便回想起了曾经那个好强好胜我,初三,终究是有一些改变了。忘却了自己曾经的理想追求,为什么我看见了别人的改变,却没有发现我也
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